在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的有趣作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今天，我们高高兴兴地去青少年活动中心，一路上我的心激动的跳个不停。第一节课，是做陶泥的制作，开始的时候，我还不会，当看老师做了一遍以后，我就慢慢地学会了，老师说我们可以做各种形状。例如：三角形，平行四边形，蝴蝶，爱心，圆形，正方形等等。
首先，我把陶泥去掉一点，把外形给框好，再向其他的同学借一点陶泥来，做好了以后，老师还发下了两样东西，一个是扎陶泥的东西，另一个是一条线，接着老师又发了一盆珠子，要求颜色两颗要相同，一共要6颗珠子，共打10个结。真有意思。
下午我们进行了火灾演习，通过演习使我知道发生火灾时要用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰，找到安全出口的标志，迅速地逃离火灾现场，不要乘电梯和跳楼。
最后一堂是铁艺制作，在这堂课里我做了一个小人和一个呼啦圈，蛮可爱的。
今天虽然没在学校里面上课，但是我还是学到了很多知识，特别的有意思，希望下一次学工活动早点到来！
有趣作文 篇2星期天，我睡觉睡过了头。正在做美梦时被一阵声音惊醒了。“姐姐快起床！太阳都晒屁股了,陪我玩吧！”
我睁眼一看，噢，原来是弟弟来喊我起床了，我不耐烦地说：“快走，我还要再睡会儿！”说着又把头钻进了被窝。呵！睡觉可比陪那“小淘气”玩无聊的游戏舒服多了，可弟弟又把小手伸过来。哎！真拿他没办法，只好向他投降了。
下午，弟弟又哭又闹。一会儿说要看电视，一会儿说要去別人家玩，一会又要去公园。我想了一会儿说:“博源，别哭了，我们准备一个游戏，等爸爸、妈妈来了就开始玩吧！”“什么游戏？”“嗯……暂时保密”弟弟又咧开小嘴号啕大哭:“呜呜呜，我现在就要知道。”我只好把我的“小秘密”告诉了他。事情是这样的，我们先要准备一个小盒子，盒子里放几张小字条，字条上写一些兴趣或要求，谁要是拿了哪一张，就得照着做。爸爸、妈妈一回来，我和弟弟就把他们请了过来，央求爸爸、妈妈一起来玩。妈妈没参加，第一个我先来，我随意地拿了一张，一看，脸立刻红了，跳舞可是我最不拿手的，这可怎么办？我豁出去了，来个随便跳，谁知还没开始，就被弟弟的玩具绊倒了，
大家哈哈大笑。轮到弟弟了，弟弟不知上面写的什么内容，他还不识字呢，我帮弟弟看了看，原来是学小动物叫，弟弟充满了自信，惟妙惟肖地叫了几声，把厨房间的妈妈也吸引了过来。
瞧，这就是我家的趣事。
有趣作文 篇3我有个好朋友，有一身棕色的毛，其中夹杂着几条白色的毛，是它与众不同的标记。虎头虎脑的，忽闪着大眼睛，小鼻子灵巧可爱，三瓣嘴儿张开着，时不时“喵喵”叫两声。耳朵是三角形的，它是谁呢？对了，就是我的小花猫—咪咪。蹲着的咪咪像只刚出生的小虎，可爱极了。四只小腿小的几乎看不见，跑起来像个毛茸茸的小球在滚。
随着咪咪渐渐长大，咪咪也越来越调皮，越来越有趣。有一次，我用妈妈的毛线逗咪咪玩，谁知我刚把毛线拿来，在咪咪眼前晃一晃，咪咪就激动得不得了，就两腿站立，伸出爪子来拿。我跑到东，它跟到东。我跑到西，它跟到西。它窜来窜去，突然抱住我的腿，好像在说：“快把球给我，快把球给我！”我丢了白毛线团给它，它一口咬住一端，然后绕圈跑起来。不一会儿，我的毛线被它抢去了。过了十分钟，我看见一个白球球摇摇晃晃地到我面前，活像一只“小白鹅”。咦？哪儿跑来的“小白鹅”？哦，原来是咪咪在逗我呢！它的身上缠满了毛线，由于腿太短了，它就只能滚过来了。“我的白毛线呢？”正在织毛衣的`妈妈着急地问。“妈妈，你别急，毛线在这哩！”我指着很可怜的“小白鹅”说。“小白鹅”似乎听懂了我们的话，刚想跑，就冷不丁摔了一跤。我和妈妈笑得肚子都疼了。
怎么样，小咪咪有趣吧！
有趣作文 篇4今年我们这总算下了一场大雪。房上、树上、地上都穿上了一件厚厚的银白色的棉袄，好看极了。我想，这是打雪仗的好机会。
我就下楼去找我的朋友，一起玩打雪仗。我和晨晨一队，彬彬和马佳明一队。开始了，我和晨晨来了一个连环进攻，我做雪球晨晨进攻。晨晨一个雪球扔过去，啪的一声，正好扔在彬彬的身上，我们高兴的哈哈大笑。他们也开始疯狂地进攻，我一不小心中弹了，正好砸在我的脖子里，我只觉得浑身冰凉。我们开始使出绝招。这回晨晨准备雪球我进攻，我一个接着一个的扔，把他们打得落荒而逃，只好认输了。
打雪仗真好玩。如果明天雪不化，我还会去找他们一起玩打雪仗。
