在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的帮助快乐作文4篇，欢迎阅读与收藏。
星期天，我和妈妈去超市的时候，看见了一位老奶奶坐在地上。她身穿一件破衣服，脏兮兮的，头发乱乱的，像个鸡窝。脚肿着，好像行走有一些不便。她的前面有一个纸桶，里面有一元，五元的钱币。
当时，我一阵心酸，觉得老奶奶好可怜，想帮助老奶奶。我问妈妈：“妈妈，你可不可以借我十元钱？”妈妈问：“你要钱干什么？”我说：“那里坐着一位老奶奶，看上去很可怜，我想拿钱给她。”妈妈说：“你真是一个有爱心的好孩子，妈妈给你钱，你去帮助老奶奶吧。”我小心地把钱放进了那个纸桶里。
我把钱放进纸桶之后，老奶奶还对我说：“好人一生平安。”当时我的脸红极了，赶紧转身。然后在路上，我心里感到美滋滋的，我的脚步变得很轻快。觉得天是那么的蓝，一切都是那么美好。我开心的度过了这美好的一天。
帮助别人真快乐，帮助别人是一件好事，好事是不分大小的。只要帮助别人，就可以得到快乐的。让我们从身边小事做起，一起帮助需要帮助的人吧！
帮助快乐作文 篇2每年的3月5日，是学雷锋日。每到这个日子，我们积极响应学校开展的学雷锋活动，帮助有困难的人。这不，利用双休日的时间，我们去孤寡老人家里献爱心了。
星期六早晨，我们提着礼物来到我们村上的孤寡老人李爷爷家。李爷爷看到我们，先是觉得十分奇怪，知道我们是来献爱心，满面红光地把我们迎了进去。一走进李爷爷家，漫天的灰尘扑面而来，李爷爷家好像好长时间都没有打扫了，床上随意地放着一件又一件的衣服。李爷爷尴尬极了，不好意思地说：“我这好久也没打扫了，别见怪啊！”“没关系，我们几个帮您打扫，好不好？”我赶紧说。“这怎么好意思呢？你们都是客人呀！”李爷爷忙摆摆手说。胡晚亭说：“李爷爷，就让我们帮您打扫嘛！也算是我们的一番心意。”
说干就干！胡晚亭立即给我们分配任务，我被分到了扫地一组。我拿起扫把，先从李爷爷的房间开始扫起。我搬起堆在地上的箱子，把下面的灰尘扫了起来，再把床下的灰尘扫出来。整个房间就像脱去了一层外衣，变得轻盈、干净、明亮了许多。再看看别的同学干得怎么样。只见胡晚亭奋力地擦着桌子上的'灰尘，不一会儿，原本干净的，抹布变成了像熏过墨水的黑布。孙曦也在洗碗，经过她的清洗，一个个碗变成了像刚买来时的一样，亮闪闪的。
经过我们所有人的努力，李爷爷家变得一尘不染起来。李爷爷看到我们劳动后的成果，开心地笑了。看到李爷爷开心的笑容，我们心中也乐开了花。
帮助别人，真的是一件十分快乐的事。今后，我一定要多去帮助有困难的人。
帮助快乐作文 篇3今天老师布置了一项作业：要求同学们写一篇帮助他人或他人帮助你的文章。这项作业已布置下来，我立马想起三年级发生的一件事。
那天晴空万里，春风拂面。我手里拿着一张崭新的试卷，迈着轻盈的脚步来到学校。刚踏进我们班教室，就听到一阵哭声。寻声望去，只见胡瑞杰那张每天都是笑嘻嘻的小脸上挂满了泪珠。周围还有几位同学好像在劝慰她，她嘴里不知再说些什么，衣袖不停地擦拭着泪水，可泪水就像断了线的珠子吧嗒、吧嗒地往下掉，眼睛都快哭肿了，他的同桌好像也在训斥和埋怨着她。
见此状，我三步并作两步，急忙赶到她的身旁，一边帮她擦泪一边问她发生什么事？胡瑞杰用那充满哭腔的声音说：我........刚才喝水......一......不小心把.....我和同桌的卷子都.....喷上了好多水，卷子湿得.....不像样了，怎么办.......一会就该做卷子了，老师一定.....会批评我。”“就是还有我的卷子，你赔吧。”他的同桌愤怒地说。这下胡瑞杰哭得更厉害了，呜呜.....哦，为这事呀。我脑子一转，计上心来有了，我摸摸口袋里那一枚闪闪发光的一元硬币，可转念一想那可是我好不容易从劳动中挣来的，是妈妈给我的奖励啊。我今天还想买....呜呜....哭声入耳，看她哭得多伤心！我不再犹豫，决定把这枚硬币送给比我更需要的人。我掏出硬币拉着胡瑞杰的手说：“别哭了，有办法了。”我俩跑到学校门口复印店，让复印里的阿姨为我们又复印了两份。当我把一元钱递到复印店阿姨手中时，我又看看那一元硬币，它是那么耀眼，那么的光亮。我把试卷递给胡瑞杰时，她连忙向我道谢，我说：“没关系，大家都是好朋友！”她那挂满泪珠的脸上露出了开心的笑容。
虽然我为别人做了一件小事，但是我从中体会到了：帮助他人，快乐自己。赠人玫瑰，手留余香。"高兴、高兴今个我真高兴......"我情不自禁的唱起了歌。
帮助快乐作文 篇4有这样一个故事：有两只小兔子，一只黑色、一只白兔，他们各自都种了一亩的白菜。
白兔每天都为白菜浇水、施肥、捉虫，因为她的悉心照顾，所以她的白菜越长越大，越长越好。然而，她的邻居黑兔好吃懒做，撒了一把种子之后就不去管它们了，因此他的菜都变得又小又干巴。
黑兔见白兔的菜长得那么水灵，不由心生妒忌，趁着半夜夜黑风高的时候就跑到白兔的菜园子里糟蹋了白兔的菜，将十几颗白菜都挖走了！
白兔发现自己的菜不见了刚开始还以为是哪位可怜的流浪汉迫不得已才挖走的。后来，经过调查，她发现原来是隔壁邻居黑兔干的。可白兔并没有找黑兔去评理，而是到了晚上，她悄悄地去黑兔的菜地里帮黑兔处理掉原来的干瘪的菜，重新又撒种、浇水、施肥，帮黑兔种了一亩有鲜又嫩的白菜。过了几天，黑兔打开窗户看到自己的地里全部是新鲜的嫩白菜，又看到累到在地里的白兔。黑色一下子恍然大悟，什么都明白了！
黑兔看到白兔这么无私的帮助自己，感动极了！他不但向白兔真诚地道谢，并且也承认了自己的错误。可白兔说：“帮助别人不但可以化解彼此之间的矛盾，带来和谐，而且还可以使自己变得快乐！”黑兔彻底明白了白色的良苦用心，从此两个成为好朋友！
这个故事中的白兔尚且明白帮助别人能够令人快乐，更何况我们有着智慧头脑的人类呢！
我自己就喜欢经常帮助别人。当同学需要什么学习工具时，或者遇到什么难题时，我总是会热情的帮助他们。当听到他们的“谢谢”时，或者看到他们真诚的笑容时，我的心就像吃了蜜一样，甜滋滋的。
所以，当我自己有困难的时候，大家也很乐意来帮助我。记得有一次，我在写作业时，修正带突然不争气地“掉链子”了。正当我着急时，一个同学就笑呵呵地说：“诶，我有，我借你吧！”我十分感激。她非常开心地说：“你平时也是这样经常帮助我们的，所以大家也会愿意帮助你的！”
帮助，能给别人带去方便！帮助，也能自己带来好处！更重要的是，帮助，能给彼此带来快乐！
