在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的写未来的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写未来的作文 篇1
因为科技越来越发达，许多人都买了汽车，人人都开车外出，公路就显得很窄。一旦堵车，前面的车子一望无际，后面的`车子也排得不见尾，使人进退不能。所以我想发明一条公路，能变宽，还可以将人送到目的地。
每当堵车时，这条路就会变的很宽，从旁边再曾加两个道，这样赌赛情况就很快能解决 。
这条公路还可以将车子送到目的地。只要在车子里输入想去的地方。这条公路就可以无限延伸送你到哪。这样车子就不会排出尾气破坏环境，而且也非常方便、迅速极了。
写未来的作文 篇2
随着社会的发展，科学的进步。现代化的交通工具代替了马。所以现在大家的就觉得马没有用处，但有些地方还是有用的。有人就想让马带一双翅膀，那有多好啊！
就是啊，马要是有双翅膀，就会更节省时间，而且还稳当，多好啊。
经不起摇晃的人更想要，因为摇晃会给他（她）们带来更多的麻烦。如果有了这样的.马就不用怕着了。
未来的马一定与平常的马与众不同，毛发一定很发亮，很整齐。还很强壮。好马要配好主人，主人一定是个不贪，有责任心的人。这样才能把马喂好。
我相信，中国，一定能拥有带翅膀的马！
写未来的作文 篇3
是天使，有一双翅膀，我飞啊飞，飞到了小朋友的梦里，然后我会帮忙善良的小朋友完成他的愿望。
昨日，我在一位小朋友的梦里遇到了一个盒子，盒子里面是这位小朋友的愿望，愿望是，期望世界上的人们都健健康康。我想：这位小朋友必须是一个善良的孩子，我必须要帮忙她。于是，我帮忙她完成了她的愿望。在她的梦里，我看到了人类的善良，看到了她的笑容。我十分高兴。
还有一个小朋友，他期望他的.爸爸妈妈不要管他太严格，我帮忙了他。他十分开心。
这天夜里，我收集了许多小朋友的愿望，我要帮他们把这些愿望实现。
这样，所有的小朋友就都不会有悲哀的事了。
写未来的作文 篇4
未来我必须是个大设计师，一个大发明家。
未来我要发明一个超级学校，这个超级学校，与其他学校截然不一样。有幼儿园，小学，中学和大学。学校是由特殊的材料组成，有一百多层楼房，墙壁是透明的，教室里有空调，这样，同学们在冬天就暖和 了，夏天就凉了。我还要发明一种小飞船，让所有同学都能每一天乘坐飞船上下学。比如早上它会规定时光让你乘坐飞船准时到校，如果路上堵车，它就会在天上飞，如果天上的飞船也多，它就会在地下隧道行走。到了学校，如果你的'教室在五十二层，飞船又会送你到你的教室，再飞到它自我的停车场。下课了，同学们能够从一百多层楼房上往下跳到操场上，然后因为操场也是用特殊材料组成，个性柔软，即使地震来了也不用害怕。在饭堂里有一个自动取食物的机器，如果同学们肚子饿了，就到机器面前说出自我想要的食物，食物就会从机器里出来。同学们在学校里如果闷了，就能够到玩具屋里的自动取玩具机器前说出你想要的玩具，玩具就会从机器里出来。
这就是未来的我——一个大发明家，一个大设计师。
写未来的作文 篇5
许多年以后，我的理想实现了！我在一所著名的科学院工作，我设计了一匹既环保又安全的多功能马诞生了！
它看起来和平常的马一模一样，不同的是它不用吃草，因为它的身体里有一台微型电脑。它能听懂任何生灵说的话，他的速度极快，不论是什么样的马都是它的手下败将。带着它出门购物那将是一种轻松的享受。因为它的'各个部位都可以伸缩自如，因此你只需把它折叠起来放进包里就可以进入超市轻松购物，你不必担心沉重的购物品，因为他的载重量是普通马的三——五倍。把它放在家中既可以观赏又可以防盗，因为我给他设计了各种各样的服装，日常服、节日服、运动服、晚礼服，每次它换上漂亮的衣服，都会兴奋地围着我又蹦又跳，如果有坏人撬门或撬窗，它就会发出警报！
朋友们，我设计的“马”怎么样？如果有什么宝贵的建议，那就请你提出来吧。
写未来的作文 篇6
已经是一名发明家了。哈哈哈，看，我又发明出了一件衣服，虽然它只是一件衣服，然后可是它有特殊的功能哦！
这件衣服有三种功能，请往下看。
它是一件婴儿穿的衣服，当小孩饿的时候，它会发出声音，大人听到这种声音的时候，就会喂小孩吃东西；当小孩想大小便的时候，它又发出另一种声音，这样大人就不用担心经常给小孩换尿布啦；当小孩做噩梦的时候它会自动发出一种优美的音乐，让小孩不再沉睡在噩梦中。
大家说，长大的`我是不是很能干呢!如果大家对这件衣服不满意的话，能够发电子邮件给我： 呵呵......
写未来的作文 篇7
你想象过你的未来吗？你会成为一个什么样的人，做什么样的事，有一份怎样的工作我们有无限的可能，成为下一个贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚我们有做的一切事情的潜能。我们本身就是一个奇迹。
或许你会成为你最崇拜的模样。伸张正义，惩恶扬善，有气吞山河的气概，浑身散发正能量，去传递爱和勇气，做一个有所作为的人。
或许你会有一份平凡而又伟大的工作。教师，教书育人，春风化雨；医生，救死扶伤，悬壶济世；警察，维护正义，勇敢无畏你会收到一份又一份真诚的祝愿，荣誉和奖章填满你的小屋。
或许你会去环游世界，带上父母和单反，在众人艳羡的目光下，去花园城市新加坡、去瑞士阿尔卑斯山滑雪、去意大利看比赛斜塔、去吃当地的'美食，全家人一起合照
或许你会有一间精致的小屋，养养花、喂喂鱼、看看书。你会发现凉白开喝下去更干净，半夜写出的文字也挺有味道，清晨那碗粥暖胃舒服，闲暇之时邀请你的好朋友恬淡畅谈。
或许你活得十分精彩，成为大名鼎鼎的科学家，制造光怪陆离的东西；成为了文思泉涌的作家，写心中执念，写向往的的生活，你的文字就像山间的一泓清泉，干净明亮；成为一名电台播音员，宁静的夜晚去安抚人们的心，心若没有方向，到哪都是流浪
或许我们还有发展的空间，去完成不可能的事情，带着一腔热血，不畏将来，坚信着世界的美好，愿我们都能到达向往的远方。
写未来的作文 篇8
1.对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。
2.描写细腻生活气息浓厚遣词造句准确传神。
3.语言准确鲜明生动内容极其丰富具体
4.事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点。
5.文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理
6.文章将…写得细致入微
7.语言活泼明快富有情趣。
8.大量采用生活中的口语使文章更显自然亲切。
9.在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!
10.当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?
11.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的'季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
12.作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
13.剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。
14.结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味。
15.以感受开关以感受结尾。这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。
16.结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。
17.文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味。
18.结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文。首尾连贯一气呵成。
19.对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。
20.文章以…为结尾言简意赅其味无穷。
