无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的玩具作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
玩具作文 篇1
开过小差的同学你注意过没有，我们开小差时的玩具都有些特别？比如一颗橡皮，一个胶带，甚至书本的角落……都有可能成为我们开小差时的好玩伴。“笃笃笃笃……”妈妈读作文刚停，宽宽桌上就传来什么小东西在桌上弹跳的声音，那声音还特别清脆。
我一留意，原来是宽宽见缝插针开小差呢，他的手中正玩弄着什么。小石子？不可能，他带这个来干吗？小陀螺？也不可能，他不至于带个玩具来做作业。我按捺不住好奇心，凑上前去看个究竟。哈哈，原来是宽宽利用老妈读作文的间隙，就地取材，把那笔尾用来控制伸缩笔尖的小按钮拔下来后，当陀螺在桌上转呢。我拿过那个小按钮，也想试试。
我用食指和大拇指捏住小按钮的'两边，朝顺时针方向使劲一转……你准以为转起来了吧，可是没有，它倒像是只动作敏捷的小蟑螂，咕噜噜滚下了桌子，不知滚哪去了。我还有一个发现，那些小玩具一到休息时间就失去了它的魅力，不愿意再去玩它了。就说刚才那小按钮吧，我们找回了它之后就乖乖地把它按回了笔尾，因为休息时间到了，我们要下象棋，跳跳棋去喽！
玩具作文 篇2
我很喜欢玩儿各种各样的拼装玩具，我的第一套拼装玩具，是一艘威风的大战舰。那时，我还很小，还不会看立体的拼装图，妈妈就手把手的教我看图、拼装，当一个个零散的大、小零件，在妈妈的帮助下，最终拼成了一艘威风凛凛的大战舰时，我兴奋极了，真的是太漂亮、太神奇了，从此以后，我深深的喜欢上了拼装这种益智健脑的好玩具。
有一次，妈妈在网上看到了一套非常棒的警局大楼的`拼装，就给我买了一套。拿回家以后，我一看，太漂亮了，包装盒上印着，这套警局里，有主楼、副楼、飞机、各种警车，我搂着妈妈亲了又亲，谢过妈妈后，就急不可待的拆开包装。哇，好多包零件呀，我按照妈妈教我的方法，找来了几个盒子，把全部的零件按厚、薄、大、小、形状和颜色进行了分类汇总，放在一个个的小盒子里，再按照图纸要求从第一步开始拼装。
我在拼的时候，有时也会犯一些小马虎，把零件的颜色看错，有时会因一些特别小的零件找不到而心急，总想让妈妈帮我找，妈妈说我太不耐心，让我自己仔细找。在我拼的时候，我感觉刚开始是最难的，就是打地基。因为刚开始是在一个很大的板子上安装零件，大板子上排列着整整齐齐的突起圆点，密密麻麻的，我要数图纸上的点，来安装零件盖楼，
不过，学了乘法以后，数点儿就变的简单了很多，能很快数对并安装正确。我每天写完作业以后，都要拼上一个小时，总想快一点儿拼好，看一看拼出来的警局，到底是生活中的警局一不一样，有什么区别。
经过几天的努力，我终于把警局给拼好了，拼出来的警局大楼，和现实生活中的警局完全不一样，可比生活中的警局漂亮、威风多了，有非常全面的装备，楼上还有直升飞机升降台，可以升降直升飞机，有各种警车。我心里在想，要是现实生活中的警局，也像我拼出的警局一样漂亮、装备完善、齐全，那该多好呀，警察叔叔们是不是就可以多抓更多的坏蛋了呢？
看着自己亲手拼装成的模型成品，我非常开心，左看看、右瞧瞧，妈妈也很为我高兴，和我一起分享我的快乐。现在我的家里，有各种大型的、小型的拼装很多很多种，大型的有三国城、警局、战舰、农场等，小型的有海盗船、汽车等。看着一件件精美的拼装，享受着自己的劳动成果，拼装让我学会了立体看图，让我能够耐心做事儿，让我享受到了快乐，我真的非常喜欢玩儿拼装玩具。
玩具作文 篇3
最近，班上兴起一种玩具，那就是魔方。看着其他同学玩着十分溜的样子，我的心也痒痒的。
回到家，我便兴致勃勃地打开了网页，搜索“魔方”。经过筛选，我选中了一个三阶魔方的视屏教程。
这个教程一共有七步，前五步都挺简单的，理解能力强的一学就会。到了第六步，就开始记比较长的方程了。我反复看了两遍，还是没有记住。我就在想，有没有比较简单的方法呢？想着想着，我就编了一个故事：“一个小朋友，在考试考砸了之后，回到家。他的妈妈要打他，这时，爸爸来了，他的爸爸进行调解，妈妈就回厨房做饭，小朋友就回卧室写作业，爸爸也回了自己的房间。”根据这样形象又好玩的故事，我很快便记住了这个公式。
终于学会了还原魔方，我高兴不已，对魔方的认识也在加深。发现魔方是一种益智的`玩具，不仅可以锻炼手指的灵活，增加眼睛的反应速度，而且还可以使大脑变得更加活跃。于是，在这个周末，我几乎每隔十分钟就玩一次魔方。怎么样，听了我的讲解，你是不是也心动了呢，那就赶快玩起来吧！
这一次玩魔方，让我懂得了一个道理：“学一样东西，靠的并不是死记硬背，把它想象成自己喜欢做的一件事，这样，你才能学好这样东西。”
玩具作文 篇4
我最喜欢的玩具是我家的恐龙玩具，这些恐龙玩具是我得了奖状后，爸爸奖励我的。
我的恐龙玩具中有一个是暴龙，它身体巨大，从头到尾大约有将近30厘米。它张着血盆大口，露出了里面刀一样锋利的牙齿，它的两个前腿非常小，缩在巨大的胸脯上，看上去很不协调。但是他的后腿非常巨大，一块块肌肉凸起来显得特别强壮有力。它还有一条巨大的尾巴，直直的伸向后方，像一把锋利的宝剑一样。它的整个身体都是绿色的'，这可以让它隐蔽在许多绿色植物之间，不被猎物发现。另外还有剑龙、棘龙、异特龙和三角龙。它们组成了我的恐龙部队。
我很喜欢这些恐龙，经常出去玩都带着它们。今年暑假的时候，我带着我的两只三角龙和我的好朋友一起到三亚玩儿。回来的时候，我们在机场玩让恐龙学跳高和空中翻身的游戏。我们把恐龙一次次抛起来，越抛越高。突然，我的好朋友把一只蓝色的三角龙抛得太高了，结果他在空中翻了个身以后，落在了一个高高的架子上。我们俩着急的找人来帮忙，但是大家都没有办法。我非常想把它拿下来，但是只能看着它在高高的架子上也看着我们。我们对视了很久，我觉得它就像一只真正的小恐龙一样，正着急的想下来，但是却怎么也下不来，我心里难过极了。快要登机了，我们再也没有办法了，我意识到，我可能再也不会见到它了，只好一边看着它，一边挥着手大声说再见。它就像也在和我们说再见一样，还是刚才的姿势躺在那个高高的架子上。
这件事已经过去了好几个月了，每当我玩起其他的恐龙时，总会想起那只蓝色的三角龙，不知道它还好好的睡在三亚的机场，还是已经被别的人捡走了，我真的很想念它。
玩具作文 篇5
新学期开始了，我要告别玩具。唉呀，与它们说Bey——bey，我真是舍不得！可是没办法，谁让我是小学生呢……
没有了玩具基地，当然不好受！在我的'强烈要求下，我留了几个心爱的。因为完成作业以后，我还可以与它们亲热亲热，说说话。
它们是我的好朋友，是陪我一起长大的。我对妈妈说，那些没坏的玩具送给小弟弟、小妹妹，让它们有个家，让弟弟妹妹们多陪陪它们。这样，我就很高兴了！
玩具作文 篇6
一家玩具店中忽然发起了一阵争吵，“我最有用！”“我才最有用！”，事情的起因是这样的……
玩具店里有着各色各样的玩具：有多功能机器人，有会各种才艺的小娃娃，有会讲故事的哆来A梦等等，原来玩具们正在选拔——最有用的玩具，只见一位机器人拼装成了汽车，发着一条强烈的红外线说道：“当然是我最厉害了，我不仅会变成小汽车开来开去，还会变成一把喷水的枪“哔哔”的发射。”哆+来A梦反驳到：“哼，有什么厉害的，只会变成欺负人的东西，看我多好，会讲故事，什么，《白雪公主》，《灰姑娘》我都会讲，直到小朋友们睡着还会自动停下来。”“真是小朋友们的喜爱，妈妈的信赖！”哆来A梦夸张的做起来了广告词。把在被吵得起来的店主的女儿——莎莎给逗的“噗哧”一下笑了，但她又警惕的蒙住了嘴巴，生怕被玩具们给发现，她可不想错过这精彩的画面，便又睁着好奇的'大眼睛偷偷地盯住玩具们看了起来。
玩具们还浑然不知，便又继续吵了起来，一个小娃娃不客气的接上了哆来A梦的话：“切，还没我厉害，我这么漂亮，衣服金光闪闪的，鞋子亮晶晶的，而且还会跳拉丁。伦巴，会弹古筝：荷塘月色，会唱最炫民族风月亮之上等等，说完，便表演了起来，莎莎惊讶极了，悄悄的说：“这娃娃可真不错，下次一定要让爸爸给我一个。”越来越多的玩具们吵了起来，一个说那个不好，一个说这个不好。这时，一位芭比娃娃老师走过来阻止了争吵，她说：“孩子们，不要吵了，每个人都有自己的长处和短处，尺有所长，寸有所短，大家应该取长补短才行！”
这场争吵就这样被教师阻止了，莎莎也懂得了这个道理，便打着哈欠睡觉去了。
玩具作文 篇7
在姐姐家里，我在客厅的桌子下面看见了一个玩具琴。
我拿起来一看就很想玩，可是摁了半天，几乎一下都没响。我上下看了一会，结果发现开关没开，我开了开关，真的响了起来。
琴上有五个琴键，分别是1、2、3、4、5。我弹了一首曲子，叫《大雨和小雨》。弹得好听的不能再好听。
旁边有一个键，是功能键。摁一下功能键，就会响一声，这时，你再摁1、2、3、4、5这几个键就不是正常的发音了。这几个键上画着小动物，1上画着小鸟，2上画着猴子，3上画着小蜜蜂，4上画着青蛙，5上画着大象。他们的颜色也不同，1是红色，2是橙色。3是黄色，4是绿色，5是蓝色。你只要摁一下任意一个键，就会先说颜色，再说它是什么动物，再放它的叫声，最后放和这个动物有关的`儿歌。
姐姐家的玩具琴真好玩！
玩具作文 篇8
说起玩具，每个人应该都有很多好故事。男孩子喜欢玩具枪的居多，女孩子喜欢洋娃娃的居多，而我却截然不同，我最喜欢的玩具要数拼搭积木了。
在我很小的时候，妈妈给我买了很多玩具，其中，我最感兴趣的就是简易塑料积木了，我搭出来的东西可是栩栩如生。年龄再大一点，妈妈就买难度更大一些的积木给我拼。尽管这次拼图细小繁杂，但我还是可以很快地将它拼出来。
现在，我总会听妈妈提起我小时候，她总用积木治我的坏脾气的事。当时，我只要一发脾气，她就会拿一盆积木给我，我立马破涕为笑，专注地拼起来，甚至达到废寝忘食的地步。于是，她就在我二年级的时候，给我报了机器人班，里面不仅涉及了基础的拼搭，还融入了电脑编程，使我拼搭出的作品被赋予了生命。我现在可以拼出会动的塔吊、可调节式跑步机、可避障小车……许多活灵活现的东西。
如今，我的玩具并不是普通意义上的玩具了，它已经有了一种新的定义。我要用它们描画美好宏伟的蓝图。未来，我的.玩具将会是我一笔一画勾勒出的高楼大厦，会是错落有致的桥梁，会是我精心设计的机器人。终有一天，它们都将变成现实。
玩具已经成为我生活中的一部分了，它伴随我健康成长，与我同行。
