在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学生描写动物的作文500字10篇，希望能够帮助到大家。
狗是我们人类的好朋友，但是现在有很多人都走向了迫害狗狗的路，每次走在菜市场总能看到狗狗被关在笼子里，向我投来无助的眼神，我就求妈妈要她把它们都放出来，但是妈妈总是说：“孩子，不是我不愿意，只是只能救这一时啊!”，妈妈说的话虽然我并不懂其中的意思，但是我却知道那些狗狗救不出来了。
幸好我家里还有一只狗狗，我可以好好的爱护它不让它受伤害。
我家里养的狗是一只嗅觉灵敏的小狗，它有着一双炯炯有神的眼睛，里灵敏的鼻子，摇摇摆摆的尾巴。
小狗既伶俐而且又非常得讨人喜欢，所以人们就把它用于狩猎、护院、搜索，被警卫或者人们当作宠物收养。有的时候我在走路的时候都能看到许多人们抱着狗在路边走着。狗的眼睛视力很差，但是对移动的物体来说的话狗就会很敏感;狗因为没有汗毛孔，所以不会流汗，熟的时候就会吐出舌头调节温度;狗的听觉也很好，能听见很远的声音，距离相隔当于人的4倍;狗的嗅觉是人的100万倍;狗的脚底长着后的肉垫，在长时间的奔跑，它也不会累
我家的小狗可聪明了，有一次，小偷来到我们家来偷东西，那个小偷走路的时候的步子非常的轻，慢慢靠近。可是，就是小偷再怎么轻轻的，我家的小狗老远就能听见了，就“汪，汪，往，往”地叫，小偷听见了以后怕招来人，所以就灰溜溜地溜走了。
又有一次，妈妈的皮夹子掉在了路上，我灵机一动想到了我家的小狗，后来它就把妈妈所穿的衣服的味道闻了一下，小狗就急匆匆地跑出家门，在路边闻来闻去，终于找到了皮夹包。
瞧，我家的小狗的听觉和嗅觉多么好啊!你们觉得呢?
小学生描写动物的作文500字 篇2暑假的一天，雨过天晴。我和妈妈在小区里散步，沐浴后的小草香气溢人，令人心旷神怡。
我突然发现有许多小蜗牛正陆陆续续地爬到花坛上来，大概它们也来散步，闻闻小草的清香。它们背着自己的房子，慢腾腾地向前爬行，样子可爱极了！它们爬过的地方，都留下一条银线似的痕迹。我睁大眼睛好奇的问妈妈：“妈妈，蜗牛是害虫还是益虫？它们爬过的地方为什么会有一条银线呢”？妈妈笑眯眯地歪着头回答道：“想知道答案吗？就自己去找吧”！
哼！自己找就自己找！我捉了三只蜗牛，先把它们放进一个既干净又漂亮的盒子里，然后往盒子里放上一片嫩青菜和米饭，它们都争先恐后地爬向青菜，咀嚼着。不一会儿就把青菜吃了个精光。米饭连闻也没去闻。我初步断定，蜗牛是害虫。
我又开始分析“蜗牛爬过的地方为什么有一条银线呢？我把蜗牛放在手里，它立刻抱头缩颈地钻进了它的家。我只好屏息凝视，过了一会儿，它惶恐不安地探出小脑袋侦察了一下，看看身边有没有敌人，才小心翼翼地把头伸了出来，我的手刚想去碰碰它，它又胆怯地把头缩了回去，我不胜其烦，一不小心它掉了下去，“啪”地一声，它的壳被摔破了，我用手去捡，一摸粘糊糊的，隐约还有几粒小东西。我不知道是什么，所以我到书上去查找。哦！原来那几粒小东西是它的脚啊！那条银线是蜗牛脚下的一种切腺体，叫足腺，会分泌粘液。这种粘液有滑润的作用，可以减少蜗牛足部与地面摩擦，帮助爬行。所以，凡是蜗牛爬过的地方都会留下粘液，这种粘液干了，便成为一条闪闪发光的涎线。哦！原来是这样啊！书上还写道：蜗牛喜欢吃腐烂的植物，当它吃完后，会吃新鲜的植物和嫩叶，所以我可以断定蜗牛是害虫。
小朋友们，科学就在我们身边，只要你善于仔细观察，认真分析研究，你就是了不起的“小小科学家”。
小学生描写动物的作文500字 篇3你看它多可爱，白色的柔软的毛发，红红的小而圆的眼睛，小鼻子一动一动的找吃的，嘴是三瓣型的，耳朵长长的里面还透着白色，虽然四条腿有点短，可是跑起来可以跟小猫媲美，对了她身上当然还少不了那一条短短的尾巴，说起小兔子还有一个好笑的小故事呢!相传兔子和黄牛是邻居，他俩相处得好，互称兄弟。黄牛以勤劳苦干度日，兔子靠机灵能干为生，日子都过得不错。
有一天，善于长跑的兔子在黄牛面炫耀道：“我是动物世界中的长跑冠军，谁也跑不过我!”黄牛虚心求教教长跑的绝招，兔子却骄傲地摇摇头说：“长跑冠军得靠先天的素质，学是学不会的。再说，长跑得身轻体便，你这粗壮的身子，恐怕是永远跑不快的。”黄牛的心给兔子说得凉了半截，可心里不服气。从此，黄牛开始练长跑，凭着一股坚韧不拔的牛劲，黄牛终于练成一双“铁脚”。尾巴一翘，四蹄如风，几天几夜也不知疲乏。到了玉皇大帝排生肖的日子，依照规则，谁先到就让谁当生肖。黄牛与兔子约定，鸡叫头遍就起来，直奔天宫争生肖。
鸡叫头遍，黄牛起床时，兔子早就一个人跑了。兔子跑了好一阵子，回头一持，不见任何动物的影子。兔子心想，我今天起得最早，跑得又最快就是睡上一觉起来，这生肖的头名也是非我莫属。于是，它在草地上呼呼大睡起来。黄牛虽然落后了，但它任坚韧的耐力和平时练就的铁脚，一鼓作气，当兔子还在酣睡的时候，便先跑到了天宫。一阵急促的脚步声惊醒了兔子，睁眼一看，原来是老虎一阵风般地跑过去，这下兔子急了，赶紧追赶，可惜慢了一步，始终还是落在了老虎之后。由于牛的双角间还蹲了一只投机取巧的小老鼠，结果兔子只排到了第四位，前三名是鼠、牛、虎、兔子虽然当上了生肖，但终穷觉得脸上无光，输给了自己讽刺的老牛，回来以后，把家搬到了土洞中。
小学生描写动物的作文500字 篇4几个月前，爸爸买回了一只小猫。那是一只乌黑油亮的小猫，它那圆圆的大眼睛发出宝石般的蓝光，虽然 ，它不老，但它脸庞却长着几条长且粗硬的胡子圆圆的脑袋上两只琥珀色的大眼睛扑闪扑闪的，脖子上还系着一个 “小铃铛”，尾巴上绑着一条海蓝色的丝带，看上去真像一位很有风度的“绅士”，可神气了呢!
这只小猫还刚满月，就已经学会淘气。在家里，小猫自认为自己是主宰，如果它遇到自己看着不顺眼的东 西，就会把那个东西咬得支离破碎才肯罢休。如果你责打它，它就会表现出可怜巴巴的样子，看得你对它下不了手 。然后它还会“咪、咪”地叫唤起来，好像在说：“主人，你要有同情心啊，放过我吧，我再也不敢啦!”直到叫 唤到你蹲下来抚摸它的身子，才会闭上它的嘴巴。唉!可是，你一旦饶了它，它又会在家里“兴风作浪”，把花园 搞得枝折花落。有时听见主人回来开门的声音，就会躲在一边，主人一进来，就会像个撒娇的孩子一样立刻扑到主 人怀里，把主人吓了一跳。
一天晚上，我正想睡觉。忽然，我听见花花在叫。于是，我出去一看，真是不看不知道，一看吓一跳。花 花正和五只老鼠打架呢，我担心花花打不过那几只老鼠，正想去帮忙，却被姐姐叫住了。我问姐姐：“什么事啊? ”姐姐回答说：“看看花花打不打得嬴。”看着花花在一片斯杀中受了伤，我心如刀绞，但是花花没让我感到失望 ，它以一抵五，还获得了胜利。我感到了一点欣慰。
猫让我的心情非常舒坦，我和它是非常好的小伙伴。
小学生描写动物的作文500字 篇5我喜欢的小动物有很多：顽皮的小狗、可爱的大熊猫、敏捷的猴子。其中，我最喜欢的是小猫，因为小猫非常可爱、顽皮、聪明。，我，小伙伴的家里就养了一只小猫。有七个月大，我经常和它玩耍。
那只小猫很可爱。身上有一条条彩色相间的花纹。有黑色的条纹，有黄色的条纹、并还夹杂着少许白色和灰色？？它的爪子特别尖，爬树非常迅速。记
得一次，我无意间吓到了它，它，转眼间，就爬到门前的一棵大树上，还对我着我喵喵的叫着，感觉它很委屈似的。我突然想起，老虎也是猫科动物，可老虎就不会爬树呢。据说老虎还要拜猫为师呢，想想真有趣！
它不但可爱还很顽皮。一次，我带了一只玩具老鼠去朋友家，那只小猫看见那只“老鼠”。表现得非常兴奋，它一口叼起“老鼠”嘴里还发出呜呜的叫声。过一会儿，它用脚踩着那只“老鼠”的尾巴，并用它那炯炯有神的大眼睛注视着那只“老鼠”，发觉那老鼠一动不动，它就小心奕奕的放开它，并就它的小爪子去触摸那“老鼠”的耳朵。后来发觉那老鼠还是不动，就干脆趴在“老鼠”的对面看这它，仿佛是在琢磨这只“老鼠”怎么就不会动呢？？过了很久，它终于发现这是只假“老鼠”了，于是就弃之而去了。
听小伙伴说，他家只要有老鼠的出没，都逃不出小猫的眼睛，不出几日都被清理干净了 还有几只都被吓跑了呢！真不知道那聪明的老鼠是怎么就被小猫给捉住的呢，我想那是因为小猫更加聪明的原故吧！
我已经把这只小猫当成了我的一个小伙伴了 因为我真的很喜欢它！
小学生描写动物的作文500字 篇6动物世界多姿多彩。每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物，喜欢它们的眼神，喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我，当然也不例外啦!
我喜欢的小动物它姓“黄”，哦，不要误会，不是“黄飞鸿”，而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄，从远处看特显眼!一双小眼睛炯炯有神的东望西望，好像在说：我还要熟悉熟悉环境呢!毛绒绒的羽毛下面，缩着两个小红爪子。它呀，连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿!真可爱!
黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的，显的很普通。可黄鹂的羽毛的'颜色却是金黄色的，真奇怪!我想，它可能是去染过毛赶流行吧!
一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里，一眨一眨的。好像在说：“你们不要再伤害鸟类了!”说的那么凄惨与肯定!
小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来，一伸一曲，好像在领着大家做体操呢!“来，一二三四，二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。怪不得说“红配黄，亮堂堂”呢!啊，太可爱了!
黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时，黄鹂就飞到杆子上，把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候，你就会看到一个“小毛球”立在杆子上，我不说，你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢!啊，贼可爱了!
黄鹂鸟的歌声也是远近驰名的。每天早晨，人家从不睡懒觉，早早的起床，还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。“叽叽喳喳”好像是在说“一年之计在于春，一天之际在于晨”呢!每当我放广播的时候，小鸟也争着说、唱，把整个家都搞得鸡飞狗跳的。
我喜欢的小动物—黄鹂鸟儿有特点吧!其实只要你细心观察，就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处。要保护动物呀!
小学生描写动物的作文500字 篇7一天晚上，老虎大王在睡觉中做了一个梦，他梦见了森林里有一所动物学校，这所学校着力培训小动物的四项技能：操练动物的飞行、跑步、爬行以及游泳能力。于是第二天他命令所有动物来开会，他要动物们讨论，要不要集中起来，创办一所动物学校。他的提议立马得到动物们一致同意，大家都愿意把自己孩子送来动物学校培训。他自己当校长，河马、大象任副校长。金钱豹当财务总监，猎狗当门卫，由两位副校长主管教学和安排生活。
鸭子游泳是全校第一，但飞行顶多拿60分，跑步连及格分数都不够。
小松鼠爬树的成绩非常好，不是90多就是100分，跑步也很快，可是飞行课让他出了丑，他在树上起飞，刚一跳起，小松鼠就重重地砸到地上，摔个半死。河马见了，立刻把他送到医院。
长颈鹿科科都不及格，跑步成了翻跟斗，游泳就在水里走，爬行手脚不能动，飞行根本无可能，类似他这种情况还有多位学员。
日子一天一天地过去了，动物们不但没学到新的技能，而且连本来擅长的项目都退化了。老虎看在眼里，急在心里。这时，大象提出意见说：“我们这样做是没有用的，要培训不同动物，必须按他们各自的擅长和需要的技能，任选他们喜欢的项目，进行再培训”。经过三天两夜的争辩，协商，最后形成一个大家满意的决议，把所有动物分成四个教学班：一个游泳班，一个爬树班，一个飞行班，一个跑步班。由学员自选一门为主修课，附带一门选修课。大家推选老虎出任校长。从此以后老虎听从了大家的意见，不断改进教学，学员越学越有劲，办学的效果越来越显现!
这个故事是不是给了我们很大的启发呢?
小学生描写动物的作文500字 篇8扁扁的嘴巴，小而灵活的眼睛镶嵌在脑袋两侧，洁白无瑕的羽毛贴在身上，高高翘起的尾巴，加上长长的脖子，这就是我外婆家那只耀武扬威的鸭老爷。
这只鸭老爷脾气古怪得让人无法忍受。看看吧，它一会儿像派头十足的贵族少爷，一会儿像街头的小混混，十分轻狂，一会儿又像仪态优雅的绅士，让人摸不清它的脾气究竟是什么。
噢，到喂鸭子的时间了，我将饲料放在食盆里，走向鸭子居住的地方。刚踏进鸭圈，鸭子便嘎嘎地尖叫着跑到我面前，使劲撞我，啄我，似乎在说：“这是我的地盘，快滚出去，滚出去!”其他其他鸭子也跟着起哄，我一看这架势，投降了，把食盆放在地上就跑。等我再来看鸭子时，它便亲热地跑上来，蹭了蹭我，又啄了啄空空如也的食盆，盆子发出“当当”的声响，像是命令又像是哀求地示意我给它添饲料。好吧。我承认，我又一次投降了。给它添了饲料后，我站在一旁看着，想看看鸭子是怎么进食的。没想到，它狼吞虎咽地吃了几口，突然停了下来，态度来个180度大转弯，又像先前那样，顶我，啄我，催我快点出去。我瞬间无语了，只好在心里对自己说：“鸭老爷惹不得。”只好默默地走开了。
它要是高兴，比谁都疯狂。在水里不停地游着，翅膀有力地拍打水面，溅得我一身的水花。若是经过泥泞地，它便举步奔跑，弄得自己满身是泥。就是你走进它的地盘。它也不会朝你叫，让你出去，反而会亲热地跑上来蹭你腿。还会和隔壁的鸭子打一架，可激烈了，什么招数都用上，羽毛在空中飘着。力气大得惊人，常常看得我目瞪口呆。
小学生描写动物的作文500字 篇9晚上，刺骨的寒风“呼！呼！”地吹着。吹在脸上，如同刀割一般。但寒风并没有影响我们的兴致，因为我们要去参观动物展了！
我们快步走上前，听着广播里的介绍，我们有点儿坚持不住了，迫不及待地想进去瞧瞧。
我走进动物展，首先摆在我眼前的是出了名的 “光头”秃鹫。这只秃鹫全身黑亮亮的，像是一位身披黑袍威风凛凛大的将军，时而扑一扑翅膀，似乎要展翅飞翔，时而把头伸进羽毛中，好像怕游客拍它的“秃头”呢，围观的人都哈哈大笑。
秃鹫边就是鸟类中数一数二的“美鸟王”孔雀。这是只雄孔雀，但却十分注重“苗条”的身材。它走起路来，简直是个标准的模特。屁股一扭一扭的。走了一会儿，又停下来，神气的摇一下美丽的尾巴，转过身来，继续走。看着孔雀这模样，我想，要是动物中有个模特大奖赛，它肯定稳夺桂冠。
“快来看，这里有只黑熊！”“黑熊！”我顺着小伙伴来到黑熊跟前。只见这只黑熊十分健壮，像一位大力士，四肢像四根又粗又长的柱子，还会随着音乐打节拍呢。但是别看它头脑简单、四肢发达，发起威来经老虎都厉害。先是张开血盆大口，“嗷???”地一声大叫，连边上的非洲狮也吓得直打哆嗦，接着，拼命拍打铁笼 游客们个个都惊得目瞪口呆。
最惹人喜爱的是那顽皮、淘气的小猴子了。它在笼子里蹦来跳去，无忧无虑。有时还在我们面前扭来着红屁股，周围立刻一片哄笑；有时主动伸出毛茸茸的手，与驯兽师握手；有时在游客面前表演拿手好戏???翻跟斗，游客们立刻赞不绝口，有些人还一边鼓掌喝采呢！
除了这些还有海涅鼠、科摩多龙、东北虎、小熊猫……不管天上飞的、地上爬的、水里游的，全汇聚在动物展中。
朋友们，想看更多的动物吗？那就来动物展吧！Let’s go！
小学生描写动物的作文500字 篇10我家有两个小“强盗”，那扁扁硬硬的嘴，是它们“打家劫舍”的秘密武器，那毛茸茸的小脑袋里装满了抢食的办法，一身棕色的羽毛很便于它们搞伪装，两只扁脚丫是它们水陆两用的绝佳工具。它们整天神气活现、摇摇摆摆地走着，仿佛所有的地方都是它们的领地。
“嘎嘎，嘎……”瞧，两个小“强盗”又迈着它们独有的“鸭步”来了，它们“扑通”地踏进了我专门为它们建造的“游泳池”——一个小水缸，里面放了小半缸水和一些浮萍，看它们俩多么悠闲自在!时而在水面上自由地游泳，时而“嘎嘎嘎”地高歌一曲，时而尝尝浮在水面的新鲜浮萍，时而潜入水底又突然冒出来扑扇着翅膀溅同伴一身水。
过了一阵子，小“强盗”们玩够了，便跳出水缸，抖了抖身上的水，摇摇摆摆地走了。这两只小“强盗”一边唱着“歌”，一边用小眼珠子四处观察。突然，它们停止了前进，目光盯在了一个地方，哈，原来是一只小鸡正在狗食盆里偷食吃，这可惹怒了两个小“强盗”：竟敢在它们的地盘上偷食，那可是“太岁头上动土”，它们立即“嘎嘎”地冲上去驱赶小鸡，小鸡吓了一跳，立刻落荒而逃。两个“强盗”便开始享用抢来的美食，“笃、笃、笃”，这俩“强盗”吃相很不雅观，汤汁从扁嘴巴两侧流了下来也不管。也许是动静实在太大了，惊动了狗，小狗发觉这俩家伙正在偷吃自己的食物，立刻扑了上去……。“嘎嘎嘎”两个“强盗”吓得连滚带爬地逃走了。
虽然这两个“强盗”一直抢别人的食，但是它们也会忠于自己的“工作”——每天下一个蛋，这蛋也就成了我每天的营养早餐。
说了半天，还没说这两个“强盗”是谁，呵呵，不用我说，大家就己经猜到了吧?对了，就是我们家的两只可爱的小鸭子。
