在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的这样很快乐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
岁月的河流翻滚着浪花，毫不留情地推着我们向前奔跑，不论我们是否情愿，都被它冲向新的起点，回首成长的足迹，心底的快乐与幸福油然而生。
因为上学怕迟到，所以我每天晚上都会设好闹钟，但每天妈妈都会趁我不注意把闹钟轻轻地关上，也许是因为她怕突然想起的闹钟吓到熟睡的我吧。就这样，妈妈每天早晨准备完早餐都会小声地来到我身边，将我轻声唤醒，很温柔，很温柔——
起床后，我迅速地吃过早餐，背起书包转身刚要走，妈妈对我说：“戴上手套和帽子啊，外面特别冷。”我不情愿地戴上帽子，这时，她又会说：“别忘了，那家有狗啊。”
我迅速出了门，快到学校时我听见后面有个熟悉的声音在叫我，我回头一看，只见妈妈一路小跑地赶来，她喘着粗气对我说：“忘吃胃药了吧，一会儿胃再疼怎么办？”说着她把胃药和一杯水递给我，我接过水杯，天啊，竟然是热的，我的眼睛湿润了。
我把药吃下，妈妈又叮嘱了我一番，我便转身离开了。其间我回头看了妈妈好多次，发现妈妈一直站在原地看着我，我向她挥挥手，然后走进了校门，突然觉得，这样的我好幸福，好快乐。
岁月的长河中，那些色彩斑斓的卵石见证着我的成长，母爱的光辉将我包围，这样的我，很快乐！
这样很快乐作文2阳光从天空洒落，透过郁郁葱葱的树叶，很刺眼。我却出乎意料地没有用手去挡，因为觉得仰望的.不止是阳光，还有快乐。
——题记
小时候，总是懵懵懂懂，以为快乐就是笑，笑就是快乐。直到后来渐渐长大，上了小学，我才真正找到了属于我的快乐——读书。
开始读书，我只图一时开心而不求甚解，看了简单版的《西游记》，虽没理解多少，倒也记住了一些故事情节，我读书的兴趣也从那时培养出来了。
随着年龄的增长，我读书的兴趣越来越浓，读书的范围也更加广泛。三年级时，我有了读书方法和计划，不再囫囵吞枣。当读到《三国演义》时，我为诸葛亮运筹帷幄的才能赞叹不已；当读到《水浒传》时，我为梁山好汉义薄云天的豪情而折服；当读到《唐史》时，我不禁为唐太宗的励精图治而叫好……“开卷有益”，读书开阔了我的视野，增长了我的见识。
在书中，我跨越历史时空，用心与书中人物交流对话。看到精彩之处，我会手舞足蹈；看到幽默之处，我会忘乎所以，捧腹大笑；看到悲情之处，我会为之动容……
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”朱熹就曾这样精彩地描述对读书的境界与感受。
畅游书海，这样很快乐！
这样很快乐作文3五岁时，快乐是一辆玩具小汽车；八岁时，快乐是与伙伴疯狂地玩耍；而现在，快乐是陶醉在诗词的天地里，不知归路。
时而，我漫步在“胡霜如剑锷，汉月似刀环”的阳关，策马飞奔于广袤的大漠，领略“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美。时而，我会有“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的凌云壮志；我会有“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的决心与勇气；我也会有“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干”的儿女长情。
在唐诗中，我真切地感受到诗人对达官权贵的不屑与讥笑，我会有他们“天子呼来不上船，自称君是酒中仙”的傲然骨气，我也会有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的不畏强权的豪情壮志。我能感受到那种“感时花溅泪，恨别鸟惊心”伤感与无奈，以及“烽火连三月，家书抵万金”的深切思念。
我会在与知己相隔天涯，欲见不能时发出“海内存知己，天涯若比邻”的感慨，也会发出“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。
尽管梦想一次次破灭，但我相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我知道“天生我材必有用，千金散尽还复来”。在浩浩唐风中，我将对理想的讴歌，对未来的向往，对人生的礼赞都融入酒中，飘荡在诗中——
我喜欢在唐诗中体会古人的智慧，品味汉语言的巨大魅力，我知道只有在这个充满诗意的国度里，我才能怀揣一颗诗心自由快乐地飞翔，只有这个繁盛的世界，才能装下我关于诗歌的全部梦想——
