据教育部网站消息，教育部召开深化考试招生制度改革工作推进会，教育部副部长林蕙青指出，全国性高考加分项目已按要求全部调减到位，地方性加分项目从2014年的95个减少到2018年的35个，减幅63%。
林蕙青指出，今年高考录取率最低省份与全国平均水平差距进一步缩小。全国性高考加分项目已按要求全部调减到位，地方性加分项目从2014年的95个减少到2018年的35个，减幅63%。
高校自主招生进行了新的制度设计，进一步明晰试点定位，保证了选拔学科特长和创新潜质的学生，实现了招生公平公正。
畅通农村和贫困地区学子纵向流动渠道工作取得积极成效，2015年录取的贫困地区农村学生较2014年增长10.5%。
高职分类考试招生大力推进，全国通过分类考试录取的学生占到高职院校招生总数的50%。
林蕙青表示，各地制订深化考试招生制度改革实施方案工作扎实推进。目前，除上海、浙江已发布方案外，全国其余29个省份均已形成考试招生制度改革实施方案。
林蕙青同时强调，当前考试招生制度改革与党中央、国务院的要求相比还有差距，主要表现为一些地方和学校对改革重要性的认识还不够到位，推动改革的措施还不够到位，加强条件保障工作力度还不够到位，多样化科学选才的改革还不够到位。
林蕙青表示，考试招生制度是教育系统内部的中枢神经系统，是牵一发动全身的`关键环节。各地各校要按照中央的决策部署，增强改革定力保持改革韧劲，以更大的力度把改革举措落到实处。
林蕙青要求，加快推进高校多样化科学选才改革步伐。高校要积极探索选拔符合学校办学定位和专业培养要求的学生，加快建立完善科学选才的体系和办法。
同时，进一步调整优化人才培养方案，形成招生改革和高校教育教学改革的良性互动。严格执行国家招生政策，切实维护良好的招生秩序。
