面试可以说是小升初的最后环节了，因此是十分关键的。你知道小升初面试考察综合能力有哪些?下面本站小编带大家一起来看看详细内容，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!
1、考察英语表达能力
主要考察孩子的英文口语表达能力和语言的组织能力，这部分通常会允许学生用汉语回答，但一口流利的英语和标准的发音能为孩子增色不少，会给人留下很深刻的印象，让人眼前一亮。这也对传统只会背单词的孩子提出了挑战，只有学以致用，才能在这第一环节稳操胜券。
2、考察记忆能力
这种题考察的是学生瞬间记忆的能力。通常在这个步骤中孩子失利的原因主要有这样几个。首先，学生心理过于紧张，而使得思想不能集中，而无法完成记忆任务;其次，很多孩子由于不自信不敢举手抢答而失去了机会。
所以在面试中自信是首先应该具备的基本素质。在近几年的招生考试中很多学校都进行了面试这个环节，面试考察学生的除了相应的基础知识以外更多的是在考察学生的应变能力和临场心理素质。
3、考察观察能力和发散性思维
在这个环节中由于没有事前的准备和训练，很多学生没有仔细的观察，明明是很简单的题，却无从回答。当然，还有一些同学由于紧张而不敢抢答。类似这种情况的失分实在有些惋惜。
4、考察沟通和情商
现在的孩子都是独生子女，在家被父母宠着、爱着，通常很少与人分享和合作，遇到困境自然也在少数。
通过团队沟通合作，考察孩子的沟通和情商。题目没有标准答案，但更能真实的`反应孩子内心的想法，也提示着大多数父母，在以后的培养过程中不仅仅要重视知识和分数，对孩子沟通、价值观的影响也很重要。
5、考察创造思维、演讲能力和学习能力
通过孩子们对活动的选择，考察其创造性和挑战性;通过孩子对选择活动的当众回答，考察其演讲演示能力;通过倾听所有孩子对问题的见解。
最后推选组长，考察孩子的学习能力，是否能发现别人的长处和优点，并进行自我反省和学习。
6、考察文学知识方面
常考孩子关于历史、名着、典故、诗词的知识。例如老师会问：你能背诵一首苏轼的古诗吗?能将它想象成一个故事吗?面对突如其来的问题，一般学生能背诵，但有时会出现背不完整，但有时会出现背不完整，或者忘记的现象，这说明平时积累不够。同时，像是写出十本你所读过的中外文学名着，并选择自己喜欢的 一本推荐给大家请你说出三国演义你最喜欢谁?为什么?等，与四大名着有关的内容也是常考的知识。
7、考察综合生活能力
近几年的小升初面试，越来越贴近生活，很多时候面试，老师提出的问题，看似平淡，实则已经在不经意间考查了学生很多内容，比如：孩子的学习习惯、孩子的自理能力、孩子的家庭教育等方面。
例如：1)一个人在家时，家里电器着火，你应该()。
2)放学回到家里，怎么安排自己的时间?
3)会不会做一些家务等问题。
