西湖区、拱墅区、上城区中考一模语文试卷分析
一、试卷结构
题号 | 内容 | 题量 | 分值 |
一 | 语言积累与运用 | 8 | 30 |
二 | 记叙文阅读 | 4 | 16 |
议论文阅读 | 4 | 14 | |
三 | 文言文阅读 | 4 | 15 |
古诗词鉴赏 | 2 | 5 | |
四 | 写作 | 1 | 40 |
总计 | 24 | 120 |
题号 | 内容 | 题型 | 分值 | ||
1 | 字音辨析 | 选择 | 3 | ||
2 | 字形辨析 | 选择 | 3 | ||
3 | 词语运用 | 选择 | 3 | ||
4 | 文学常识 | 选择 | 3 | ||
5 | 语病辨析 | 选择 | 3 | ||
6 | 名句默写 | 填空 | 5(西、拱) | 4(上) | |
7 | 语言综合练习 | 文字 | 5(西、拱) | 5(上) | |
8 | 非连续性文本阅读 | 文字 | 5(西、拱) | 6(上) | |
9 | 西湖区—写法作用拱墅区—信息提取上城区—信息提取 | 简答 | 4 | ||
10 | 西湖区—词语内容理解拱墅区—描写的作用上城区—词句分析 | 简答 | 4 | ||
11 | 西湖区--写法作用拱墅区—形象分析上城区—写法作用 | 简答 | 4 | ||
12 | 西湖区--标题含义及情感理解拱墅区—主旨的探讨上城区—材料分析 | 简答 | 4 | ||
13 | (西、拱)判断理解上城区—句段作用 | 简答 | 4 | ||
14 | (西、拱)写法作用上城区—判断理解 | 简答 | 3 | ||
15 | (西、拱)论点概括上城区—信息提取 | 简答 | 3 | ||
16 | (西、拱)拓展评析上城区—理解拓展 | 简答 | 4 | ||
17 | 文言实词 | 选择 | 3 | ||
18 | 文言虚词 | 选择 | 4 | ||
19 | 句子翻译 | 简答 | 4 | ||
20 | 分析形象 | 简答 | 4 | ||
21 | 诗歌鉴赏(西、拱) | 情感赏析 | 简答 | 2 | |
写法分析 | 简答 | 3 | |||
上城区 | 意境 | 简答 | 2 | ||
情感主旨 | 简答 | 3 | |||
24 | 材料作文 | 写作 | 40 |
二、命题趋势分析
今年的西湖区、拱墅区、上城区中考一模比较中规中矩,融合了13年和14的中考命题特点。
近几年杭州的中考题型变化多样:1-6题考查的知识点基本没有变化。7-10题每年都在调整,但是考查的东西没变。变化趋势越来越具有灵活性,也更贴近生活。
这次的模考也是如此,1-5题考查基础字音、字形、词语运用、文学常识、病句等常规内容。6-8考查学生语言综合运用的能力。其中第7题是这两年的新题型,学生要多加熟悉。另外,这次命题很贴近生活,西湖区的`一模卷中把“奔跑吧兄弟”“西湖茶博会”“滴滴打车”“反法西斯战争胜利70周年”等学生们非常熟悉的话题都作为考题入选。古诗文默写的分值比重在增加,原来是三分,14年开始增加一分,这次一模是5道题。(上城区这部分分值没有发生变化)这就提醒学生平时要注意古诗文积累,再加上文学常识的3分,学生有7分是可以轻松拿到的。
两篇现代文阅读基本和中考题型一样,考查的也都是学生平时要积累归纳的东西。分析写法作用和标题含义,这些需要在平时多下功夫。议论文考查的题型,也较为固定,可以专题加强训练。
古文都是一篇类似人物传记的文章,分析人物的性格特点是关键。古诗鉴赏西湖区是一首写景诗,拱墅区是一首咏物诗,都考到了托物言志的手法,上城区是送别诗,注释已经包含了诗歌的主旨,因此难度不大。