关于《鸟的天堂》语文第一课时优秀教学设计的精选

在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编收集整理的《鸟的天堂》语文第一课时优秀教学设计，欢迎大家借鉴与参考...

【教学目标】1．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。2．理解课文内容，体会作者是如何把猫的特点写具体，并表达出自己对猫的喜爱之情的。3．激起热爱生活的情趣，激发课外观察动物的兴趣。【教学重点】了解作者是怎样写出猫的...

一、谈话揭题上节课，老师和初步读了《惊弓之鸟》这篇课文。有兴趣的同学举起右手，跟老师一起写课题。(板书课题)看，老师的字虽不漂亮，可写得多认真啊，希望大家在写字时，也能像老师这样一笔一划地写。我们知道读课文要做到“...

教学目标：1．初步了解作者两次经过鸟的天堂看到的景象有什么不同；2．学习课文1、2两段，理解鸟的天堂是怎样的，体会鸟的天堂的壮观；3．能分辨课文中写的具体事物与作者的联想，并认识体会联想的作用；4．能有感情的朗读课文。教学重点：1．...

教学目标1．理解课文内容，了解大榕树为什么被称作鸟的天堂。2．学习作者动静结合的描写方法，并体会这样写的好处。3．有感情的朗读课文，感受鸟的天堂的神奇和美丽。教学重点学习、体会动静结合的表达方法。教学准备师生共同收...

作为一位无私奉献的人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编精心整理的《鸟的天堂》第一课时教学设计通用，仅供参考，希望...

鸟的天堂是广东省的一个闻名中外的旅游风景区，又名小鸟天堂;位于距广州市100公里外的江门市新会区会城镇天马河的河心沙洲上，是全国最大的天然赏鸟乐园。今天应届毕业生小编为大家带来了《鸟的天堂》一二课时教学设计，更...

《鸟的天堂》是义务教育五年制小学课本（浙教版）第十册第五单元的阅读课文。接下来小编为你带来《鸟的天堂》教学设计第二课时（通用6篇），希望对你有帮助。《鸟的天堂》教学设计第二课时篇1设计理念：本单元教学提示指出：文章里...

教学目标：1、认识3个生字。能正确读写下面的词语：纠正、逼近、做巢、树梢、寂静、应接不暇。2初读课文，了解文章的主要内容。理清文章的叙述顺序。3、找出你认为写的好的句子读一读，能够读出自己的感情。教学重点：初读课文...

第一课时教学目标1．理解课文内容，从不同角度感受文中描写的“鸟的天堂”中人与自然和谐处的生命景观之美，增强保护生态环境的意识。2．培养学生在阅读过程中充分发表自己见解的能力。3．通过理解前后两次对“鸟的天堂”的描...

教学要求：1学会本课生字，理解由生字组成的词语。初步认识表示因果关系的两种句式。2能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3知道我国青海省西部鸟岛的特点，认识鸟是人类的朋友，要保护鸟类。教学重难点：体会鸟岛的特点，...

教学目标：1、认识大榕树的特点，体会众鸟纷飞的热闹场面，受到热爱大自然的教育，增强环保意识。2、领悟作者抓住景物特点进行静态、动态描写和寄情于景的表达方法。3、能较有感情地朗读文段。教学重点：领悟作者的表达方法。...

【教学目标】１、读通课文，理清课文的脉络。赏读课文，质疑问难。２、有感情朗读课文，认识大榕树的奇特和美丽，体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象。３、通过本课的学习，使学生感受南方的优美风光，受到热爱大自然、热爱美的教育。【教...

作为一名教师，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的《鸟的天堂》第一课时教学设计（通用12篇），欢迎大家分享。《鸟的天...

《鸟的天堂》是九年制义务教育六年制小学语文第十一册第五单元的第一篇课文。那么在教学中怎么紧扣自主探究实践进行设计，努力使学生在自主学习中有所感悟和思考呢今天本站小编为大家整理了《鸟的天堂》优秀教学设计，仅...

《鸟的天堂》是当代文学大家巴金的作品，写的是作者和他的朋友两次经过鸟的天堂时所见到的景色。为帮助大家更好诠释《鸟的天堂》教学，本站小编为大家分享《鸟的天堂》教学设计范文如下：几遍下来，那静静流淌的小河，枝繁叶茂...

作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编为大家收集的《鸟的天堂》第一课时教学设计范文（通用13篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。《...

一、教学目的1．认识大榕树的美、南国的美，受到热爱大自然、热爱祖国的教育。2．提高按顺序观察事物的能力，学习描写景物的静态和动态的方法。3．理解课文的中心语句，有感情地朗读课文；背诵指定的节段；提高独立阅读能力。二、教...

教学目标：1、认识大榕树的特点，体会众鸟纷飞的热闹场面，受到热爱大自然的教育，增强环保意识。2、领悟作者抓住景物特点进行静态、动态描写和寄情于景的表达方法。3、能较有感情地朗读文段。教学重点：领悟作者的表达方法。...

《鸟的天堂》是义务教育五年制小学课本（浙教版）第十册第五单元的阅读课文。接下来小编为你带来《鸟的天堂》教学设计第二课时，希望对你有帮助。设计理念：本单元教学提示指出：文章里写的事物，有的是作者直接看到的、听到的、...

《鸟的天堂》是著名作家巴金先生的作品。文章记叙了作者和他的朋友两次经过鸟的天堂时所见到的不同景象，表现了大榕树的庞大、茂盛，以及被称作鸟的天堂的名不虚传，表达了作者对大自然中这种生命现象的热爱和赞美。下文是...

设计理念：本组课文训练重点是领悟作者的表达方法。教学时，努力体现新课程标准的思想。引导学生开展自主探究，读中感悟和发。激发情感体验，领悟作者的表达方法。力求体现充分研读，自主探究的教学理念。设计特色：教学1-9自然...

《鸟的天堂》是六年制小学语文S版教材第八册第七单元的第一篇精读课文，是著名作家巴金先生写景抒情散文。以下是小编整理的关于鸟的天堂优秀教学设计，希望大家认真阅读!一、课标相关要求《语文课程标准》指出：学生是学习...

【教学目标】１、学会课文“茫、桨”等几个生字，理解“留恋”等词语的意思，能用“陆续”等词语说话。２、分辨课文中写作者联想和见闻的句子。３、有感情地朗读课文，能背会最后三个自然段。４、体会人与自然之间的和谐，增强生态环...

《鸟的天堂》是我国著名作家巴金的名篇，是一篇蕴含着丰富人文内涵的文章，不但文笔优美，而且包含哲理：只要人类尊重自然，大自然就会给人类以丰厚的回报，鸟的天堂这一人间奇景的产生，正是人与自然和谐相处的结果。本课第二课时...