关于冬阳的精选

冬阳触动了我的心灵高一作文

冬阳触动了我的心灵高一作文

冬阳似乎总是那么吝啬,总是闷声不响地躲在云层里,偶尔才把这微乎其微的热量洒向人间,他是像我们一样害羞私?那为什么夏阳又如此热情呢?亦或许他是像我们一样害羞呢?冬阳似乎总是刻意把自己隐蔽,他没有春阳的柔声细语,没有夏阳...

五年级下册冬阳童年骆驼队教学设计及反思

五年级下册冬阳童年骆驼队教学设计及反思

冬阳·童年·骆驼队全文语言平实质朴,通过怀想童年趣事,使我们在感受到童心、童真、童趣的同时,也感受到了那份蕴藏在字里行间的深情。下面是小编整理的关于冬阳童年骆驼队教学设计及反思,欢迎大家参考!教学...

经典散文雾后冬阳

经典散文雾后冬阳

青石板的小巷,午后才沐浴在暖融融的冬阳里。久违的太阳啊,你终于走出了朝雾。出门时,大雾渐渐浓起,似乳汁样,笼着万物,朦朦胧胧。迎面驶来一辆车,走过一位挑担的菜贩,他们从何处来,又向何方去?街上的一切都神秘着,一切都放缓了步...

小学语文《冬阳·童年·骆驼队》教学设计大纲

小学语文《冬阳·童年·骆驼队》教学设计大纲

《冬阳·童年·骆驼队》一课中,林海音回忆了五岁时在北平故里的几个生活片段,抒发了对童年一去不返的怅惘(夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了。),更表达了对童年、对故乡的怀念(我是...

冬阳的情怀作文 小学生作文

冬阳的情怀作文 小学生作文

冬阳的情怀作文_小学生作文在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的冬阳的情怀作文_小学生作文,仅供参考,大家一...

在冬阳的温暖怀抱里经典散文

在冬阳的温暖怀抱里经典散文

这几天,天气好极了,太阳总是不知疲倦地君临大地。在夏季里曾经热辣得让人诅咒的太阳,似乎在饱经沧桑之后,变得不再任性,变得善解人意,像一个慈祥的老人,把金灿灿的光洒满大地,轻轻地抚摸着万物,柔柔地燃烧我们内心的温暖。城市...

冬阳冻土和飞鸟散文诗

冬阳冻土和飞鸟散文诗

在陕北高原,冬天最孤独的三种事物是冬阳、冻土和飞鸟。它们既分割又联系,彼此衬托出的中心,给出绵长的呼吸和深意。冻土上有深浅不一的雪,风吹过时,漩成另一种浪花。这特殊的浪花拍打着冻土,又形成动在静中的新的娇宠。在陕...

冬阳童年骆驼队 教学设计

冬阳童年骆驼队 教学设计

【学习目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过对重点词、句、段的理解,读懂作者对童年生活的怀念。3、激发孩子对童年的热爱。4、感悟作者语言表达的方式,学习作者细致的观察,生动的描写。【教学重点】通过对重...

静享冬阳-抒情散文

静享冬阳-抒情散文

静坐桌旁读书,突然觉得后背暖暖的,眼前一亮,诧异惊回头,嗬!敞亮的玻璃窗上,一轮圆圆的冬阳正笑眯眯地看着我,那神情犹如父母慈祥关切的笑容。哦,久别的暖阳,在这寒冷的冬日来到窗前,给予我温馨的问候。索性丢开书,面对窗子,微闭双...

五年级语文《冬阳童年骆驼队》课堂实录

五年级语文《冬阳童年骆驼队》课堂实录

一、轻轻地走进童年的记忆师:在你们的记忆当中,小时候做过哪些有意思的事?生:我小时候做过一件很傻的事,把酱油当中药喝。师:味道怎样?生:味道不是很好!师:感觉咸咸的,是吗?哈,把酱油当中药喝,有意思!生:我小时候把玩具当作种子...

冬阳,童年,小牛儿作文750字

冬阳,童年,小牛儿作文750字

“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴,蓝天配朵夕阳在胸膛,缤纷的云彩是晚霞的衣裳…….”每当哼起这首歌,我就会思绪飘啊飘……我的老家在黄山农村。6岁那年,回老家。爷爷正牵着自家的黄牛带它去吃草,那憨稚之态格外让人...

冬阳触动了我的心灵作文

冬阳触动了我的心灵作文

冬阳似乎总是那么吝啬,总是闷声不响地躲在云层里,偶尔才把这微乎其微的热量洒向人间,他是像我们一样害羞私?那为什么夏阳又如此热情呢?亦或许他是像我们一样害羞呢?冬阳似乎总是刻意把自己隐蔽,他没有春阳的柔声细语,没有夏阳...

关于《冬阳·童年·骆驼队》教学设计

关于《冬阳·童年·骆驼队》教学设计

【教学目标】知识目标:了解作者童年时对骆驼的关注和一些难忘的事情。背诵自己喜欢的段落,抄写喜欢的句子。能力目标:读懂课文,有感情地朗读课文;能通过重点词句的理解,体会作者童年的乐趣;能揣摩作者的表达方法,仿照课文写...

冬阳童年骆驼队教案

冬阳童年骆驼队教案

《冬阳•童年•骆驼队》是义务教育课程标准实验教科书五年级上册第二组课文中的一篇。第二单元的主要训练重点是通过读书感受童年生活的情趣,品读重点词句体会课文在语言表达方面的特点,学习留心观察生活,用心感...

《冬阳·童年·骆驼队》优秀的教学设计

《冬阳·童年·骆驼队》优秀的教学设计

教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.基本读懂课文,感受作者对童年的怀念之情。教学重点从作者忆童年生活的几个片断中体会童趣,感受作者的怀念之情。教学难点:理解课文最后两段。教学时间:一课时教学准备1.教师多媒...

最新冬阳童年骆驼队教学设计

最新冬阳童年骆驼队教学设计

导语:,冬阳为文章创设了一种感伤与温暖交织的情绪基调,童年揭示了本文的内容主旨,而骆驼队则是贯穿全文的一条线索。下面我们一起看看这篇文章的教学设计。【教材简析】学习这篇课文,要把握课文主要内容,进一步感受童年生活...

描写冬天家乡的散文:家乡冬阳、诗歌漫唱远方

描写冬天家乡的散文:家乡冬阳、诗歌漫唱远方

冬天来了,春天还会远吗?冬日里也曾穿过一地的浓香一身的金黄枫隙透露的艳阳温馨我心上寒风中也曾摇响桦树杨一朵的流云一伞🌂的雨叶落红我身旁落叶下捡拾桂花香一弯的花蓝一地的思念芳菲我霓裳野地边采菊小河塘...

五年级下册语文冬阳童年骆驼队教学设计

五年级下册语文冬阳童年骆驼队教学设计

冬阳·童年·骆驼队本文是台湾著名女作家林海音为自传体小说《城南旧事》写的序言。课题冬阳·童年·骆驼队是全文的文眼,冬阳为文章创设了一种感伤与温暖交织的情绪基调,童年揭示了本文的内容...

《冬阳.童年.骆驼队》语文课堂实录

《冬阳.童年.骆驼队》语文课堂实录

《冬阳.童年.骆驼队》课堂实录一,创设情景,引入新课(播放歌曲《送别》,引入课题)师:同学们听过这首歌吗?生:我知道,它的名字叫《送别》。师:对,这就是我国当代作家林海音系列小说《城南旧事》中的主题曲《送别》。天之涯地之角,知...

《冬阳童年骆驼队》教学设计五年级

《冬阳童年骆驼队》教学设计五年级

《冬阳童年骆驼队》全文语言平实质朴,通过怀想童年趣事,使我们在感受到童心、童真、童趣的同时,也感受到了那份蕴藏在字里行间的深情。下面我们来学习一下《冬阳童年骆驼队》教学设计,希望对大家有所帮助。教学目标:认识生...

《冬阳·童年·骆驼队》教学设计

《冬阳·童年·骆驼队》教学设计

《冬阳·童年·骆驼队》全文语言平实质朴,通过怀想童年趣事,使我们在感受到童心、童真、童趣的同时,也感受到了那份蕴藏在字里行间的深情。下面是小编整理的《冬阳·童年·骆驼队》教学设计,大家...

沐浴冬阳成长作文450字

沐浴冬阳成长作文450字

童年,在父母的港湾里游玩;迈进学堂,被一篇篇文章吸引。从中读出了李清照的委婉,辛弃疾的豪放,李白的狂,陆游的悲,鲁迅的犀利,老舍的深邃……我吟诵,我思索,像午夜微醒时聆听窗外随风而来的铃声,又像在月牙高升时观赏风情万种的`...

关于冬阳作文

关于冬阳作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的关于冬阳作文,仅供参考,欢迎大家阅读。关于冬阳...

小学五年级下册冬阳童年骆驼队教学设计

小学五年级下册冬阳童年骆驼队教学设计

冬阳·童年·骆驼队本文是台湾著名女作家林海音为自传体小说《城南旧事》写的序言。下面是小编整理的关于冬阳童年骆驼队教学设计,欢迎大家参考!教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.读懂课文,了解...