关于建构的精选

观察人：吴玉娟观察地点：活动室观察对象：黄钰铎观察目的：让幼儿真正的投入到建构游戏当中去观察背景：最近我发现黄钰铎在玩建构区的时候，总是没有目的的玩，事情也是特别多，一会儿跑过来说老师发生什么事了，一会儿又跑过来说什么...

一、概述传统观点认为，“隐喻”是增加语言表达效果的修辞手段。功能语言学对“隐喻”的研究从传统的词语修辞方式延伸至语法的隐喻方式，提出了语法隐喻理论。语法隐喻指概念在词汇语法层的隐喻化表达方式，与之相对的是一...

一、课程的特点1、在课程目标上，以“儿童发展为本”为主旨，服从于使每个幼儿全面地、和谐地、富有个性地发展的先前教育总目标，并将这一目标蕴涵于实现幼儿园课程的一切活动之中，幼儿园大班建构式课程计划。2、在课程内容...

在进行这个活动时，最好能有一些可以互相组合拼接的立方体，例如玩具组合积木，因为它们有颜色，容易处理，而且容易接合，不过最重要的是，它们能启发你对三维空间的想象力。用4块立方体堆出如图1的形状。把两个图1中的形状拼在一...

老房那边的小房子里也有一个垃圾筒，那垃圾筒上面是红色的砖瓦，下面是白色的条砖，干干净净，路过的人不仔细看还真不知道是一个垃圾筒呢。以下是“建构区房子简笔画图片”，希望能够帮助的到您！图一：建构区房子简笔画图片图二：建...

在游戏中建构数学数学与游戏之间的关系是相互渗透、相互统一的关系。游戏的精神一直伴随着数学的成长和发展，成为数学发展的主要动力之一；游戏激发了许多重要数学思想的产生，游戏促进了数学知识的传播，游戏是数学人才发现...

论文关键词：课程与教学论；语文教学知识；缄默教学知识；显性教学知识论文摘要：语文教学知识包括显性教学知识和缄默教学知识。缄默教学知识之于显性教学知识具有逻辑优先性，支配教学行为的是个人的缄默教学知识。反思语文教学...

建构以美立园的幼儿园管理模式_幼儿园教师心得当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编为大...

关于如何提高阅读能力，老师们讲得都很多，各种方法和技巧也是层出不穷。其实无论冠以何种名称，无外乎两条线索。第一、通过抓住文章中鲜明地表达起承转合关系的词汇来把握句间逻辑关系，进而推测文章内容重点、预估命题线索...

关于如何提高阅读能力，老师们讲得都很多，各种方法和技巧也是层出不穷。其实无论冠以何种名称，无外乎两条线索。第一、通过抓住文章中鲜明地表达起承转合关系的词汇来把握句间逻辑关系，进而推测文章内容重点、预估命题线索...

在日常学习和工作中，说起随笔，大家应该都有印象吧？随笔，顾名思义就是随笔一记，篇幅一般比较短小。想要更多的了解随笔吗？以下是小编收集整理的小学语文教学随笔：焕发着精彩的建构观，仅供参考，希望能够帮助到大家。布卢姆说过：“...

作为一位杰出的教职工，编写教案是必不可少的，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写呢？下面是小编收集整理的小班的建构活动教案，仅供参考，欢迎大家阅读。小班的建构活动教案篇1一、活动目标1.让幼儿知道游戏...

【摘要】数学课堂教学秩序在“破旧立新”的过程中出现了一些混乱，需要走向新的有序，应该能激发学生参与、互动、共鸣，让合理有序、主动和谐成为课堂新秩序的要素。建构数学课堂新秩序的策略：重新定位教师角色、加强学习方...

上个周，我们利用中午时间听了领导去学习的关于“建构区域”的一个讲座，讲座的主要内容是将建构游戏的教育价值以及组织开展的情况进行了介绍。首先在概念上我就理解的有偏差，在我的头脑当中，建构区域的概念简单的就是给幼...

论文关键词：多媒体对外汉语菠学模式现代救育技术论文摘要:教育技术应用于对外汉语教学，为汉语教学的创街开砰了广阔的空间，教学模式是汉语教学理论与实践创街的突破口，本文以教育技术理论为依据，从多嫌体角度探讨了教育技...

进入二十一世纪，随着科学技术的高速发展，资源、信息共享已越来越成为时代的主题。语文课堂是由教师、学生、文本三者构成的一种独特的课程资源，教学中各种信息每时每刻都在三者之间交流。怎样挖掘这三者间的资源，做到信息...

表扬能大胆建构、大胆创造的幼儿。以下内容是小编为您精心整理的小班的建构活动教案，欢迎参考！小班的建构活动教案一、活动目标1.让幼儿知道游戏的名称，激发幼儿的兴趣，在教师的鼓励下能参与建构游戏活动。2.让幼儿对建构...

关键词：建构主义；物理知识建构；活动方式；教学设计。物理教学是科学过程在教学上的一种特殊形式，如何在建构物理知识的同时，发展学生的探究能力，改变传统物理课重理论、轻实践，重动脑、轻动手，重知识、轻能力的教学局面，是当前物...

1、知识系统化应该说每一块知识都有自己的知识结构，从大的方面来说，我们的高中历史教材可分为中国古代史、中国近现代史，世界近现代史三部分，而中国古代史又可分为原始社会、奴隶社会、封建社会三部分，每一个社会又分为若...

［摘要］数学与物理学联系密切，通常使用数学知识求解物理学问题。笔者从相反的视角，以例题的方式阐述巧妙使用物理学知识建构求解数学问题，可使复杂的数学问题迎刃而解，达到事半功倍的效果。［关键词］物理学知识；数学解题我们应强...

“历史”一词的建构实际上包含着四个层次：一是真实的历史，二是记录的历史，三是传播的历史，四是接受的历史。“真实的历史”是指曾经发生过的历史事件和已经逝去的历史人物。“真实的历史”具有两大特点：一是唯一性，二是不可...

小班建构活动教案：可爱的毛毛虫游戏目标：1、会运用插接的方法将雪花片连成一条，成为可爱的毛毛虫。2、学会轻拿轻放积木，养成良好的建构常规。游戏准备：大、小雪花片；成品“毛毛虫”两个。游戏过程：一、设置“毛毛虫”玩游戏...

在游戏中如何建构数学数学与游戏之间的关系是相互渗透、相互统一的关系。游戏的精神一直伴随着数学的成长和发展，成为数学发展的主要动力之一;游戏激发了许多重要数学思想的产生，游戏促进了数学知识的传播，游戏是数学人...

教学技能训练是教师教育的重要环节，其效果的好坏直接关系到所培养的教师是否具备合格的教师素养。教学技能是师范生教师素养中最基本、最重要的技能，是教师教育师范性和示范性的具体体现。[1]教学技能训练中的学生自我...

在日常学习和工作生活中，大家都看到过不少让自己印象深刻的随笔吧？随笔，或讲述文化知识，或发表学术观点，或评析世态人情，启人心智，引人深思。什么样的随笔才算得上是好的随笔呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园小班教育随笔建构...