关于瓜洲的精选

泊船瓜洲是一首著名的抒情小诗，抒发了诗人眺望江南、思念家乡的深切感情。泊船瓜洲的写作背景有哪些呢?下面是的泊船瓜洲的写作背景资料，欢迎阅读。泊船瓜洲的写作背景《泊船瓜洲》是一首典型的乡愁诗。因为此诗的写作...

公元1075年春天，在南京紫金山的家中，闲居日久的我忽然接到了皇上的圣旨，他邀请我再度出山，赴京拜相。接到这个消息，我的内心十分感慨，既激动，又难过。激动的是，皇上又信任我了，我的才学对朝廷还是能有帮助的；难过的是，归隐乡下的...

【原文】京口瓜州一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？【注释】泊：停船靠岸。瓜洲：在现在江苏省长江北岸，扬州市南面。京口：今江苏省镇江市，在长江南岸，与瓜州隔江相望。钟山：即南京市紫金山，是王安石在江宁（南...

泊船瓜洲寒冷的冬天渐渐远去了。美丽的春姑娘洒着花瓣到每一个角落。太阳公公伸着懒洋洋的腰，把耀眼的光芒洒向大地，给大地带来了无穷的生机。孩子们脱去了笨重的棉衣，换上了美丽的春装。美好的春天又来了。岸边的一棵棵...

读古诗，再做习题。1.默写古诗。泊船瓜洲，。，?2.这首诗的作者是代文学家，诗中强烈抒发了作者的`之情。3.写出下列字词在诗中的意思。泊：间：绿：还：4.从瓜洲到诗人的家乡钟山，可以说是山高水长，路途遥远，为什么诗人觉得只是“一水”...

作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的《...

在教学工作者实际的教学活动中，通常需要准备好一份教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教学设计应该怎么写呢？下面是小编精心整理的《泊船瓜洲》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。...

初中语文基础知识之月上瓜洲赏析，这首词借写月下之景，抒发词人报国无门，落魄抑郁的思想感情，同时，也饱含作者的爱国深情。南徐，古州名。治所在京口城（今江苏镇江）。多景楼为南徐胜迹，在镇江北固山甘露寺内。楼坐山临江，风景佳绝...

【年代】：宋【作者】：张辑——《月上瓜洲·南徐多景楼作》【内容】江头又见新秋，几多愁？塞草连天何处是神州？英雄恨，古今泪，水东流。惟有渔竿明月上瓜洲。【鉴赏】:这首词借写月下之景，抒发词人报国无门，落魄抑郁的思想感情，同...

《语文新课标》提到:语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。这不由得使我想起了世界著名的作曲家柴柯夫斯基说过的一句话：“对于我，作曲是一...

1.泊船瓜洲寒冷的冬天渐渐远去了。美丽的春姑娘洒着花瓣到每一个角落。太阳公公伸着懒洋洋的腰，把耀眼的光芒洒向大地，给大地带来了无穷的生机。孩子们脱去了笨重的棉衣，换上了美丽的春装。岸边的一棵棵柳树正在梳理着自...

《泊船瓜洲》是北宋诗人王安石创作的一首七言绝句。其中名句春风又绿江南岸，明月何时照我还千百年来一直为人所传颂。以下是yjbys小编提供的泊船瓜洲教学设计，希望大家认真学习!【1】泊船瓜洲教学设计教学目标：1、了解诗...

年代:宋作者:王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还?作品赏析王安石(1021-1086)，字介甫，号半山，北宋临川(今江西临川县)人，是我国封建社会一位身体力行致力于改革的杰出的政治家，也是宋代著名...

这首诗通过描写诗人泊船于瓜洲之上，眺望江南时的所见、所思、所感，表达了作者思乡、爱乡和急于返乡镇的心境。诗句语言凝炼，意境优美，同时反映了作者对家乡的深切怀念和热爱。由此可见，本文是对同学进行语言文字训练，审美教...

《泊船瓜洲》是北宋诗人王安石创作的一首七言绝句。其中名句春风又绿江南岸，明月何时照我还千百年来一直为人所传颂。诗中绿字将无形的春风化为鲜明的形象，极其传神。从字面上看，该诗是流露着对故乡的怀念之情，大有急欲飞...

师：请同学们用简笔画为这首诗配幅插图，并说说你为什么这样画。相信大家一定能行。生：（板画）京口与瓜洲隔着一条长江水，钟山与京口又隔着几座山。师：请你说说为什么＂京口＂标在上面，＂瓜洲＂标在下面？生：课本上注释有写＂京口在长江南岸＂＂瓜...

读《泊船瓜洲》有感科幻精灵提起古诗，你一定能滔滔不绝地背诵好多古诗。但是，要写一首诗，就需要进行反复地修改。只有这样才能写出一首好诗来。你虽然会背古诗，但你是否知道关于改诗的故事呢?我就知道一个关于改诗的故事...

初中语文基础知识之月上瓜洲赏析这里曾是孙权和刘备共商抗曹大计的地方，稼轩在此数次赋词。北望神州，作者的感慨可想而知。主旨全词寄寓着作者悲凉的情绪和深沉的爱国之情，动人心扉。词的下阕中惟有渔竿明月上瓜洲一句，通...

《泊船瓜洲》是北宋诗人王安石创作的一首七言绝句。其中名句“春风又绿江南岸，明月何时照我还”千百年来一直为人所传颂。诗中“绿”字将无形的春风化为鲜明的形象，极其传神。内容分析：《泊船瓜洲》是人教版小学语文五年...

《语文新课标》提到:语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。这不由得使我想起了世界著名的作曲家柴柯夫斯基说过的一句话：对于我，作曲是一种...

这是一首著名的抒情小诗，抒发了诗人眺望江南、思念家乡的深切感情。本诗从字面上看，是流露着对故乡的怀念之情，大有急欲飞舟渡江回家和亲人团聚的愿望，今天yjbys小编为您收集整理了的原文及翻译，想了解的可以看看，更多古诗...

【教学内容】《泊船瓜洲》（人教版第十一册）诗句“春风又绿江南岸”。【教学目标】体会“绿”字的妙用，体悟作者对江南水乡的喜爱、留恋之情，感受诗歌的文字美、情谊美。【教学过程】师：“春风又绿江南岸”这一句哪一个字用...

一、自主研究，确定学习目标师：现在，我和同学们一起来学习宋代著名的诗人王安石写的一首古诗《泊船瓜洲》。请同学们想一想，我们怎么样来学习这首古诗？要完成哪些任务呢？生：要理古诗的意思。师：对。他确立了我们的第一个学习任...

寒冷的冬天渐渐远去了。美丽的春姑娘洒着花瓣到每一个角落。太阳公公伸着懒洋洋的腰，把耀眼的光芒洒向大地，给大地带来了无穷的生机。孩子们脱去了笨重的棉衣，换上了美丽的春装。美好的春天又来了。岸边的一棵棵柳树正在...

1、《泊船瓜洲》的作者是(______)代诗人(______)。2、作者的家乡在(______),从(______)到作者的家乡只隔着几座山。3、“春风又绿江南岸”中的“绿”是什么意思?(______)。4、“明月何时照我还”这句诗的意思是(_____...