关于山市的精选

七年级上册山市的练习题带答案

七年级上册山市的练习题带答案

《山市》描绘了从山市开始出现到最后消失的变化过程,是七年级上册的一篇文言文,学完之后学生要多做一些练习题。小编为大家力荐了七年级上册山市的练习题,给大家作为参考,欢迎阅读!七年级上册山市的练习题【基础练习】1....

古文赏析 山市

古文赏析 山市

古文赏析_山市一、作者简介蒲松龄(1640-1715)字毅,又字留仙,又字剑臣,号柳泉居士,世称聊斋先生,自称异史氏,清代小说家,淄川(现山东省淄博市淄川区洪山镇蒲家庄)人,汉族。出生于一个逐渐败落的中小地主兼商人家庭。19岁应童子...

《山市》教学设计方案

《山市》教学设计方案

一、教学目标:1、能读通读懂课文,并能很流畅的读。2、能根据课下注解理解课文内容。3、能对课文中的描写部分展开丰富的想象。4、了解对山市的科学的解释。二、重点和难点:1、第2、3、4点为重点。2、第3、为难点。三、教...

《山市》初一教学设计

《山市》初一教学设计

教学目标:A:了解作者及其作品,《山市》教学设计2。B:学习积累文言词语,理解课文大意。C:体会山市的形成(是以什么为顺序的?)及神奇壮丽的幻境(山市的变化是迅速还是缓慢?)。D:探究山市形成的科学道理。重点:反复朗诵,积累文...

《山市》教案范文

《山市》教案范文

一、教学目标。1、学习积累一些文言词语,理解课文大意。2、体会“山市”的形成及神奇、壮丽的幻景。3、探究“山市”形成的科学原理,培养学生主动探索的科学精神。二、教学重点。反复诵读课文,积累文言词语,体会山市的形...

关于《山市》的教学设计模板

关于《山市》的教学设计模板

教学目标:A:了解作者及其作品。B:学习积累文言词语,理解课文大意。C:体会山市的形成(是以什么为顺序的?)及神奇壮丽的幻境(山市的变化是迅速还是缓慢?)。D:探究山市形成的科学道理。重点:反复朗诵,积累文言词语。难点:探究山...

山市文言文赏析

山市文言文赏析

清代著名的小说家、文学家蒲松龄所作,下面是关于山市文言文赏析,欢迎参考!纵观山市出现的全过程,可分四个阶段。初生阶段这是目击者眼中的画面。文章还描写了目击者的心理变化:见孤塔时,彼此“相顾惊疑”,表明它是突然出现的...

短文两篇《荔枝图序》《山市》语文教案

短文两篇《荔枝图序》《山市》语文教案

《荔枝图序》一、主题思想《荔枝图序》是一篇咏物小品,是白居易为他身边画工所绘的荔枝图写的一篇序,语文教案-短文两篇《荔枝图序》《山市》。文章运用简洁的语言将荔枝的形、色、香、味等特点描绘得栩栩如生,为我们展示...

山市教学设计

山市教学设计

《山市》出自蒲松龄的《聊斋志异》。下面是小编整理的山市教学设计,大家一起来看看吧。【教学目标】1、熟悉课文内容,了解、认识文中描述的山市蜃楼现象。2、熟悉文中的描写用语,培养学生的再造想像力。3、反复诵读,用简...

《山市》教案教学设计

《山市》教案教学设计

●教学目标知识目标1.能读会写“蜃景、睥睨、高垣、逾时、倏忽、连亘、窗扉””等字词。2.理解、积累“孤塔耸起、高插青冥、碧瓦飞甍、历历在目、风定天清、一切乌有、直接霄汉、黯然缥缈”等语汇。3.熟悉课文内容,了解...

山市-教学设计

山市-教学设计

学习目标:①积累文言词语,理解课文大意;②感知“山市”的形成及神奇、壮丽的幻景;③探究“山市”形成的科学原理,培养学生主动探索的科学精神。学习重点:反复诵读课文,积累文言词语,体会山市的形成及神奇壮丽的幻景,培养学生的...

山市原文、翻译及赏析

山市原文、翻译及赏析

山市原文、翻译及赏析1奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。...

七年级语文《山市》教案

七年级语文《山市》教案

清代文学家蒲松龄为我们写下的《山市》,描绘了山中蜃景,与我们所说的海市蜃楼略有不同。山市是一种科学现象,它到底有怎样的奇观呢?让我们走进这山市,去感受这山市的奇妙吧!教学目标:1、反复诵读课文,学习积累一些文言词语,...

《山市》原文阅读及对照翻译

《山市》原文阅读及对照翻译

《山市》出自蒲松龄的《聊斋志异》。山市,山中蜃景,与海市蜃楼相似,是大气中由于光线的折射而形成的一种自然现象,因出现在山上,所以称为山市。作者在那个时代,还不能理解海市蜃楼的形成原因,故又称此幻象为鬼市"。下面,小编...

初一上册文言文山市的翻译带赏析

初一上册文言文山市的翻译带赏析

山市是初一上册的文言文,学生啊哟重点掌握这篇课文的翻译以及赏析。小编为大家力荐了初一上册文言文山市的翻译和相关知识,给大家作为参考,欢迎阅读!初一上册文言文山市的翻译奂山的山市,是(淄川)县有名的八景之一,但好几...

文言文《山市》教案同步习题

文言文《山市》教案同步习题

《山市》是一篇文言文,以时间为序,用精练生动的语言,具体详细地描绘山市虚幻奇丽的景象和山市从形成、发展、高潮和消失的全过程。以下是小编整理的山市同步练习学习本课主要以诵读为主,以积累材料培养文言语感为重点,整...

人教版语文七上同步练习及答案:山市

人教版语文七上同步练习及答案:山市

【本课重点】《山市》描绘了从山市开始出现到最后消失的变化过程,给人以神奇而又壮丽的感觉。山市的出现分三个阶段:初现孤塔宫殿,再展城郭恢宏,又看危楼出现。结尾照应开头。“山市”跟“海市”一样,是一种因折光反射而形...

人教版新课标语文七年级山市教学设计

人教版新课标语文七年级山市教学设计

《山市》是一篇介绍山市蜃楼的妙文。文章将变幻莫测又而美妙奇特的山市蜃景由生成到消失的全过程,描绘得惟妙惟肖,历历如在眼前,展示了大自然美妙绝伦的景象。下面是小编整理的人教版新课标语文七年级山市教学设计,欢迎大...

七年级语文山市的原文翻译和赏析

七年级语文山市的原文翻译和赏析

山市是七年级语文的一篇重点课文,学生要把握里面翻译以及赏析,这是考试的重点。小编为大家力荐了七年级语文山市的翻和相关知识,给大家作为参考,欢迎阅读!七年级语文山市的翻译奂山的山市,是(淄川)县有名的八景之一,但好几...

山市教学教案大纲

山市教学教案大纲

【教学目标】1.通过诵读积累文言词语,理解课文大意。2.通过品读和探究感受“山市”的形成及神奇、壮丽的幻景。3.了解山市形成的科学原理。【教学重难点】反复诵读课文,积累文言词语,体会山市的形成及神奇壮丽的幻景,培养...

《山市》语文同步练习

《山市》语文同步练习

【本课重点】《山市》描绘了从山市开始出现到最后消失的变化过程,给人以神奇而又壮丽的感觉。山市的出现分三个阶段:初现孤塔宫殿,再展城郭恢宏,又看危楼出现。结尾照应开头。“山市”跟“海市”一样,是一种因折光反射而形...

山市原文赏析

山市原文赏析

山市原文赏析1原文:奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有...

《山市》赏析范本

《山市》赏析范本

一、作者简介蒲松龄(1640-1715)字毅,又字留仙,又字剑臣,号柳泉居士,世称聊斋先生,自称异史氏,清代小说家,淄川(现山东省淄博市淄川区洪山镇蒲家庄)人,汉族。出生于一个逐渐败落的中小地主兼商人家庭。19岁应童子试,接连考取县...

《山市》语文教学教案设计

《山市》语文教学教案设计

【教学目标】〖知识与能力整体感悟课文内容,用生动精练的语言描述山市的形成、发展和消失的经过。了解文中出现的常见文言字词的意义和用法,积累一些文言词语。〖过程与方法自主(预习、发现问题)合作、探究。〖情感态度价...

山市原文及翻译赏析

山市原文及翻译赏析

《山市》出自蒲松龄的《聊斋志异》。山市,山中蜃景,与海市蜃楼相似,是大气中由于光线的折射而形成的一种自然现象,因出现在山上,所以称为山市。下面小编为大家收集一些山市原文及翻译赏析,欢迎大家参考!山市【原文】奂山山...