关于《母鸡》优秀教学设计的精选

《母鸡》是人教版新教材四年级语文第七册第四单元第十六课，是老舍先生另一篇脍炙人口的佳作。下面是小编精心整理的《母鸡》优秀教学设计，希望对你有帮助！《母鸡》优秀教学设计篇1一、教学目标1、能够认识本课7个生字。...

《母鸡》教学设计重庆市九龙坡区课程标准（人教版）实验教科书适用性研究课题组教学目标1．继续训练学生默读有一定的速度。2．通过读文，能说说母鸡是怎样的？3．通过比较，初步体会两篇文章的写法各有哪些特点。教学课时一课时教学...

《母鸡》这篇课文的教学要让同学们感受作者对母鸡由厌恶到喜爱、尊敬的情感经历。以下是本站小编精心为大家整理的《母鸡》教学设计，供参考学习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!...

教学目标：1．自主积累词语若干个。理解“颤颤巍巍、如泣如诉”等词语的意思。2．能正确朗读全文，边读边思，了解作者从讨厌母鸡到不敢再讨厌的原因。3．通过阅读，能发挥想象，知道母鸡叫声所表达的意思。4．从课文中母鸡动作的描写，体...

《母鸡》是人教版新教材四年级语文第七册第四单元第十六课，是老舍先生另一篇脍炙人口的佳作。作者描写了对母鸡的看法的变化，前半部分写了母鸡的无病呻吟，欺软怕硬和拼命炫耀，再现了一只浅薄，媚俗的母鸡。后半部分则描写了...

《母鸡》这篇课文的教学要让同学们比较本文与《猫》在写法上的特点，感悟作者的语言风格，加强语言实践。以下是本站小编精心为大家整理的《母鸡》教学设计，供参考学习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我...

慈母手中线，游子身上衣。是啊，谁言寸草心，报得三春晖。慈母情深，我们应该好好的孝顺父母!以下是本站小编为大家整理的《慈母情深》优秀教师教学设计，希望能够帮到大家!设计理念《慈母情深》是人教版课程标准实验教材五年级...

《荷叶·母亲》是一篇爱的美文，作者被雨打红莲，荷叶护莲的生动场景所感动从而联想到母亲的呵护与关爱，抒发了子女对母亲的爱。以下是本站小编搜索整理的一篇关于《荷叶·母亲》优秀教学设计，欢迎参考借鉴，希望...

学习目标：1正确、流利、有感情的朗读课文，感受作者对母鸡由厌恶到喜爱的情感经历。2邻居母鸡的生活习性及伟大的母爱在母鸡身上的具体体现。3比较本文与《猫》在写法上的异同点。教学过程：一、交流见闻，导入新课1交流课前...

读懂课文内容，体会作者情感的变化，通过品味对母鸡的“负责、慈爱、勇敢、辛苦”的具体描写，感受母爱的“无私与伟大”。下面是由本站小编为大家整理的《母鸡》经典教学设计，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注应...

教学目的1．理解文意。概括、提炼文中的母亲形象，从文章所写的具体事件中概括出母亲的品性、特点。2．了解胡适及其母亲身上代表的文化意义。教学重点、难点1．理解母亲对“我”的做人训练，感受作者对母亲的感情。2．理解文章中...

《母鸡》是篇略读课文，内容浅显，学生很容易理解课文的内容，重点是要引导学生体会作者的情感变化，感受母鸡伟大的母爱。教学中我先让学生自读自悟，弄清作者对母鸡的态度有怎样的变化，原因是什么，然后再交流读书的体会。母爱是...

作为一名教学工作者，通常会被要求编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编整理的《鸡兔同笼》优秀教学设计优秀，欢迎大家借鉴与参考...

作为一名无私奉献的老师，常常要根据教学需要编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的母鸡教学设计，欢迎阅读与收藏。教学目标：1、有感情...

《慈母情深》这篇课文的教学要让同学们感受母亲对孩子那种执著的爱，激发学生热爱自己的母亲。下面是本站小编精心为大家整理的《慈母情深》优秀教学设计，希望对大家有帮助，更多内容请关注应届毕业生网!教材解读母爱是人...

作为一名无私奉献的老师，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编帮大家整理的《母鸡》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。《母鸡...

学习目标：1正确、流利、有感情的朗读课文，感受作者对母鸡由厌恶到喜爱的情感经历。2邻居母鸡的生活习性及伟大的母爱在母鸡身上的具体体现。3比较本文与《猫》在写法上的异同点。一、交流见闻，导入新课1、交流课前收集的...

一、教学理念：1、以“母亲”为原点，构建“文本母亲”“心理母亲”“生命母亲”的教学解读。2、以“生本”为基点，在学生原认知体验和文本的精神内核之间搭建共话桥梁。3、以“让读”为准点，打通课前阅读与课中阅读，文本阅...

教学目标1.有感情地朗读课文。2.比较《母鸡》和《猫》在写法上的异同。3.学习并运用“读前想后”，“读后想前”，“边读边想”的读书方法。4.想象母鸡的内心世界，并将自己的想法记录下来。教学重难点1.读书方法的归纳提炼...

作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。教学设计要怎么写呢？下面是小编精心整理的《母鸡》教学设计...

作为一名教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的课文《母鸡》的优秀教案设计，欢迎阅读与收藏。课文《母鸡》的优秀教案设计篇1学习...

一、走进作者1、出示季羡林图片。他是谁?五年级时咱们学过他的一篇文章是什么?2、这季羡林究竟是何许能人，谁愿意把课前查找的作者简介与大家分享。3、齐读课题。二、初读课文1、自由大声地读课文，注意读准字音，读通句子...

教学准备：1．多媒体演示。2．课前材料收集。教学目标：1．自主积累词语若干个。理解颤颤巍巍、如泣如诉等词语的意思。2．能正确朗读全文，边读边思，了解作者从讨厌母鸡到不敢再讨厌的原因。3．通过阅读，能发挥想象，知道母鸡叫声所表达...

作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教学设计要怎么写呢？下面是小编为大家收集的《母鸡》的教学设计，欢迎阅读与收藏。《母鸡》的教学设计1教学目标：1、自主积...

教学目标：1、认识7个生字。2、有感情地朗读课文，重点感受母鸡作为一个母亲的形象，体会母爱的伟大。教学重难点：有感情地朗读课文，重点感受母鸡作为一个母亲的形象，体会母爱的伟大。教学过程：一、导入新课最近我们学习了几片...