关于爬山虎的精选

所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。下面是本站小编带来的爬山虎的脚的教学反思，欢迎大家阅读参考，更多内容请关注应届毕业生网!爬山虎的脚教学反思一14...

下面是本站小编为大家整理的《爬山虎的脚》教师教案，仅供大家参考!【学习目标】1学会本课五个生字，会写11个生字。正确读写引人注意、均匀、重叠、空隙等词语。2正确流利有感情地朗读课文，背诵全文。3了解爬山虎的特点，理...

一、课文赏析1963年，我上初三，写了一篇作文叫《一张画像》，经我的语文老师推荐，在北京市少年儿童征文比赛中获了奖。一天，语文老师拿着一个厚厚的大本子对我说：你的作文要印成书了，你知道是谁替你修改的吗?我睁大了眼睛，有些...

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的爬山虎初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。伴随...

《爬山虎的脚》这篇课文的教学要让同学们通过体会作者对事物观察的仔细培养学生做事认真的态度。以下是本站小编精心为大家整理的最新《爬山虎的脚》教学设计，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应...

作为一位优秀的人民教师，常常需要准备教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的爬山虎的...

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的校园的爬山虎作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。校...

一、读拼音，写词语。chuīfúdàngyànɡkòngxìkūwěiyèbǐnɡchongdiézhújiànjūnyúnhénjì二、写出下列词语的近、反义词。近义词：舒服()坚固()反义词：新鲜()弯曲()三、根据句子选择解释。“新鲜”一词在词典...

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的描写爬山虎的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮...

在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的美丽的爬山虎作文，欢迎阅读，希望大家...

爬山虎脚的自述哈哈，知道爬山虎吗?从墙上爬上去，在房顶上占了一大-片地方的小的绿“精灵”哦!我就是小精灵的得力助手-脚!我的模样?好，我很苗条，像蜗牛大哥的触角，人家喜欢穿嫩红的衣服，什么?我在哪?你在爬山虎上找不到我?...

《那片绿绿的爬山虎》一文，说的是作者回忆少年时代受到叶圣陶先生的关怀教导，走上文学创作之路的事。课文借物喻人，感人至深。下面是由本站小编为大家准备的《那片绿绿的爬山虎》经典教学设计，喜欢的可以收藏一下!了解更...

一.这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地方，爬山虎的叶子，爬山虎脚的形状和特点，以及它是如何一步一步往上爬的。读后使我们也产生了探究的愿望，激起我们留心观察周围事物的强烈兴趣。二.理清思路1.爬山虎的生长地方2.叶子...

在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的我爱爬山虎作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。我爱爬山虎作文1我爱爬山虎...

1.爬山虎脚的自述哈哈，知道爬山虎吗?从墙上爬上去，在房顶上占了一大片地方的小的绿“精灵”哦!我就是小精灵的得力助手-脚!我的模样?好，我很苗条，像蜗牛大哥的触角，人家喜欢穿嫩红的衣服，什么?我在哪?你在爬山虎上找不到我?...

作为一名教职工，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编精心整理的《爬山虎的脚》的教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。《爬...

第一教时一、教学目标：⒈理解生字新词。⒉了解课文主要内容。⒊引导学生初步思考预习与思考．练习，使孩子对本篇文章的学习重点做到心中有数。⒋读通课文。二、教学重、难点：能在较短时间内以一定的速度读通课文。三、教学...

在教学五年制小学语文第九册第9课《那片绿绿的爬山虎》的公开课上，我用爬山虎的叶子做奖品，收到了很好的效果。我提前几天利用课余时间搜集了许多爬山虎的叶子，然后把这些普通的爬山虎叶片夹在书里压得乎平整整，再在上面...

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的关于爬山虎的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。关于爬山虎的作文1走遍校...

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的美丽的爬山虎作文，希望对大家有所帮助。美丽的爬山虎作文1“校...

学校北边墙上长满了许多爬山虎，好几次我们从那儿经过的时候，发现它的枝条又多了一些，它是在不停地向四周蔓延。爬山虎刚长出来的时候，叶子是嫩红的，过了几天，叶子长大了就变成绿色的。爬山虎的嫩叶不大引人注目，最引人注目的...

作为一位无私奉献的人民教师，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编精心整理的部编版四年级上册爬山虎的脚教学...

在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的校园的爬山虎作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。校园的爬山虎...

对四年级语文上册练习题那片绿绿的爬山虎你了解多少呢，看看下文吧，希望您读后可以有所收获!一、带着问题来读书。1课文是_________的文章。A状物B写事C写景2“我”到叶老家里去做客，_____次具体描写了叶老院中的爬山虎，分...

当细细品完一本名著后，你有什么领悟呢？何不写一篇读后感记录下呢？怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编收集整理的《那片绿绿的爬山虎》读后感，希望能够帮助到大家。《那片绿绿的爬山虎》读后感篇1我读了《那...