关于春笋的精选

在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的春笋作文500字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。春笋作文500字篇1“春天在哪里？春天在哪...

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的春笋作文500字5篇，希望能够帮助到大家。春笋...

春笋红烧肉是用春笋、五花肉、小米椒等制作的一款美食。小编今天就教教大家春笋红烧肉做法，希望大家喜欢!春笋红烧肉的食用须知肉类还有较多的维生素B1、B2、尼克酸等，如猪肉(肥瘦)每100克含维生素B10.53毫克、B20.12毫...

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的春笋作文500字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。春笋作文500字篇1已经连续下来好...

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的春笋作文500字7篇，希望能够帮助到大家。春笋作文500字篇1“挖春笋...

第一课时教学目的：1、能正确、流利地朗读课文。2、认识本课的生字词，初步理解词语的意思。3、能正确、美观地书写本课的3个生字。教学准备：生字卡片、多媒体课件。教学过程：一、导入1、同学们，现在已经是春天了，万物复苏，大...

本课是苏教版语文第二册第二单元的一篇课文，主要通过学生的朗读和表演，使其感悟春笋不拍困难、快乐生长的生命状态，并学习春笋这种顽强拼搏、乐观向上的精神。一、课文导入师：小朋友们，你们都见过竹子吗?生：见过，它直直的，翠...

本文是由语文教案工作室上传的：《春笋》教学反思三。一、文本解读。《春笋》它描写春天到来之际，春笋破土而出，向上生长的情景，热情赞美春笋不怕困难，顽强向上的生命力，课文语言简洁、生动、节奏感强，是一篇很优美的小散文诗...

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的春笋作文500字3篇，欢迎阅...

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的春笋作文500字3篇，希望能够帮助到大家。春笋作文...

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的雨后的春笋作文，希望对大家有所帮助。雨后的春笋作文1春天的早晨，天下...

在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的关于春笋的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋...

引导语：想必不少人都学过《春笋》这篇课文，那么相关的《春笋》的课文赏析哪里有呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！俄罗斯著名作家托尔斯泰曾经指出：在艺术语言中，最重要的是动词，因为一切社会生活都是运动着的...

所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。小编整理了春笋语文教学反思，希望对你有所作用。篇一：《春笋》教学反思春笋这堂课的教学令我自己很满意，不指别的，主要...

【教学内容】1、唱：《小春笋》；2、歌表演：《小春笋》【教学目标】1.运用连音和非连音的唱法，来歌唱《小春笋》，从而表达孩子们对春天的热爱和在祖国母亲哺育下茁壮成长的真挚情感。2.通过让学生歌表演，激发学生的学习欲望，发...

在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的雨后的春笋作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。雨后的春笋作文1岁月飞逝，眼看我已从刚落地...

第一课时教学目的：1、能正确、流利地朗读课文。2、认识本课的生字词，初步理解词语的意思。3、能正确、美观地书写本课的3个生字。教学准备：生字卡片、多媒体课件。教学过程：一、导入1、同学们，现在已经是春天了，万物复苏，大...

作为一名优秀的教育工作者，就不得不需要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编整理的《春笋》教学设计，欢迎大家分享。《春笋》教学设计篇1教学目标：1.能正确、流利、有...

教学要求：一、揭示课题，导入新课。1、板书课题，正音。看图观察春笋的外形。2、给笋组词。二、初读指导。1、学生自读课文。要求：读准字音，读通句子；给自然段标上小节号。2、检查自读情况。（1）生字词正音。（2）自主识字，看谁记得又...

我的老家屋后，有一大片楠竹林，每到春天，竹笋就“噌”地冒出了头，粗而壮的身子，身披层层毛茸茸的外衣，就那么挺直地倔强地立着，一点也不害怕别人一锄头就挖了去，做了餐桌上的美食。竹笋多得吃不完，母亲却从不拿去换钱。任凭熟悉...

春雨姗姗来迟，湿润着沉寂的土地，雨后，静夜的竹林幽深安宁。月光轻柔，给大地披上诱惑，凝结在叶尖上的露珠，眼中满含星星的期盼。光芒冷艳，如梦似幻，醉了东边的大海，醉了西方的山峦。树丫负重温暖，一声一声传来呢喃，不久，鸟巢鼾声四...

教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2.学会本课9个生字，认识4个偏旁；理解由生字组成的词语。绿线内的8个字只识不写。3.了解春笋具有战胜重重困难、不断向上生长的顽强生命力。教学重点、难点课文第二...

俄罗斯著名作家托尔斯泰曾经指出：在艺术语言中，最重要的是动词，因为一切社会生活都是运动着的。的确，精心提炼的动词往往能更加准确生动地传情达意。因此，一些优秀作者常常冥思苦索，力求找到合适的动词。第二册《春笋》就提...

作为一名教师，常常要根据教学需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。来参考自己需要的教案吧！以下是小编整理的《春笋》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。教学设想：《春笋》是国标本苏教...

一、给划线的.字正确的读音打上√。(12分)竹笋(sǔnshǔn)娃(wáwā)娃醒(xǐnglái)来长(zhǎnɡdà)大二、读拼音写词语。(12分)yìshēngchōnɡpòshíkuàiwàiyīhuānyínghuānxiào三、把带有下列偏旁的字写...