关于雪地里的小画家教学设计与反思的精选

在不断进步的社会中，教学是我们的工作之一，反思指回头、反过来思考的意思。我们该怎么去写反思呢？以下是小编为大家收集的雪地里的小画家教学设计与反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。雪地里的小画家教学设计与...

《雪地里的小画家》是一篇富有儿童情趣的诗歌，作者以生动活泼的儿童语言，讲述了一群小画家在雪地上画画的故事，激发了小朋友热爱大自然、亲近大自然的思想感情。今天应届毕业生小编为大家带来了一年级《雪地里的小画家》...

教学目标知识与技能：1、认识参、梅、蛙、加……等11个生字，会写几、用、鱼这3个字，认识2个偏旁虫、目;2、正确流利地朗读课文，背诵课文。3、理解课文内容，知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪(蹄)子的不同...

学习目标：1、自主识记11个生字，认识两个偏旁“虫、目”。2、能正确、流利地朗读课文，背诵课文。3、理解课文内容，知道小鸡、小狗、小鸭、小马这四种动物爪(蹄)子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。4、能向同学推荐文中自己认...

教学目标1．借助拼音读课文。2．读懂每句话，理解词语意思。3．在理解词语的基础上读懂课文内容，认识小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪（蹄）子的不同形状，知道青蛙冬眠的特点。4．学会6个生字，认识一个新偏旁，理解由生字组成的词语...

《雪地里的小画家》这篇课文的教学要让学生们在读中感悟，在语文实践中培养学生的观察、说话和思维能力。以下是本站小编精心为大家整理的人教版《雪地里的小画家》教学设计，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持...

【课前准备】1.竹叶、梅花、枫叶的标本和图画。2.生字卡片。3.课文图画(“小画家”的“图案”空出，以便学生粘贴)。【教学过程】1.情境创设，引入课题。师：同学们，昨天晚上动物王国下了好大好大一场雪，早晨打开门一瞧，大地一...

一、教学目标：1、认识11个生字，会写3个生字。认识两个偏旁“虫、目”；2、正确、流利朗读课文、背诵课文、理解课文内容；3、培养学生的思维能力、观察能力、表达能力。4、了解课文内容，知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动...

教学目标1、借助拼音读课文。2、读懂每句话，理解词语意思。3、在理解词语的基础上读懂课文内容，认识小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪（蹄）子的不同形状，知道青蛙冬眠的特点。4、学会6个生字，认识一个新偏旁，理解由生字组...

作为一名老师，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的《雪地里的小画家》语文教学设计，希望对大家有所帮助...

导语：《雪地里的小画家》是人教版小学语文一年级上册第17课的课文，这篇课文以韵文的形式，不但形象地讲述了四种动物爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点，而且语言生动，富有童趣，读起来琅琅上口。教学目标1.借助拼音读课文。2.读懂...

教学目标：㈠知识与技能：⒈认识11个生字，会写6个生字，背诵课文积累语言。⒉调动学生的多种感官，使学生知道小鸡、小鸭、小狗、小马四种动物爪（蹄）子的不同形状，知道青蛙冬眠的特点，并知道还有哪些冬眠的动物。㈡过程与方法⒈培...

导语:这是一篇韵文，讲的是一群小画家在雪地里画画的事，课文形象的讲述了四种动物爪(蹄)的形状和蛙冬眠的特点，课文语言简练，内容浅显易懂，充满童趣。《雪地里的小画家》教学设计及反思一:教学理念：依据课标精神，本节课的学习...

《雪地里的小画家》这篇课文的教学要让学生们通过学习观察四种小动物的脚印，培养学生分辨相似图形的能力。以下是本站小编精心为大家整理的《雪地里的小画家》教学设计，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关...

《雪地里的小画家》是人教版小学语文一年级上册第17课的课文，这篇课文以韵文的形式，不但形象地讲述了四种动物爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的`特点，而且语言生动，富有童趣，读起来琅琅上口。下面是小编整理的雪地里的小画家教学...

《雪地里的小画家》是小学语文一年级上册的一篇课文。作者以生动活泼的儿童语言，讲述了一群小画家在雪地上画画的故事。接下来要给大家推荐的是关于雪地里的小画家教学设计，欢迎阅读以及参考！教学目标：1、认识11个生字，会...

《雪地里的小画家》这是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿歌，共有十行诗句，朗朗上口。儿歌内容描写了雪地里的一群小画家画画的事。文字既排列整齐又错落有致，气韵生动充满儿童情趣。小面试本站小编整理的《雪地里的小...

教材简析：这是一篇韵文，讲的是一群“小画家”在雪地里“画画”的事，课文形象的讲述了四种动物爪（蹄）的形状和蛙冬眠的特点，课文语言简练，内容浅显易懂，充满童趣。教学理念：依据课标精神，本节课的学习活动建立在学生的认知水平和...

《雪地里的小画家》这篇课文的教学要让学生们通过读书实践向往美好的情境，感受语言的特点和阅读的乐趣。以下是本站小编精心为大家整理的《雪地里的小画家》最新教学设计，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续...

一.教学目标：1，认识11个生字，会写3个字，认识两个偏旁虫、目。2，正确、流利有感情朗读课文，背诵课文。3，了解课文内容，知道小鸡、小鸭、小狗和小马这四种动物爪(蹄)子的不同形状以及青蛙冬眠的特点二、教学准备：多媒体课件、图...

《雪地里的小画家》这篇课文的教学要让学生们能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。下面本站小编精心为大家整理的人教版小学《雪地里的小画家》教学设计，欢迎大家参考学习，更多内容请关注应届毕业生网!设计理念《语...

作为一位优秀的人民教师，时常需要准备好教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的雪地里的小画家优秀教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。...

教学目标：通过学习课文，使学生了解冬天的特点，了解不同动物脚印不一样，激发学生对大自然的热爱之情。教学重点：正确流利地朗读课文，初步理解课文内容。教学难点：通过学习认读14个汉字，正确书写12个生字。教学准备：电脑课件、图...

《雪地里的小画家》是义务教育课程标准实验教科书语文(北师大版)一年级上册第16单元中的课文。课文讲的是一群可爱的小动物比脚印的事。下面是小编整理的《雪地里的小画家》教学设计，欢迎大家阅读。教材简析：《雪地里的...

教学目标：1．认识11个生字，会写几，用，鱼3个字。认识两个偏旁虫，目。2．正确流利地朗读课文。背诵课文。3．了解课文内容，知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪（蹄）子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学重、难点：1.理解课文知道小...