关于兰亭集序的精选

《兰亭集序》教学设计(精选7篇)

《兰亭集序》教学设计(精选7篇)

作为一名优秀的教育工作者,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编为大家整理的《兰亭集序》教学设计,希望对大家...

《兰亭集序》的优秀教案最新

《兰亭集序》的优秀教案最新

【教学目标】1.了解兰亭宴集的起因、经过,认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。2.了解本文句法上骈散并行而以散为主的特色。3.背诵全文,掌握“修、期、致、临、次”等词的多义...

《兰亭集序》优秀教案

《兰亭集序》优秀教案

教学目的1、领会本文的思想内容,揣摩作者的思想感情的变化,正确评价作者的生死观。2、学习本文情景交融的写作手法,感受幽远的文思,清新的辞采。教学重点1、理清课文情感思路,了解文章内容,揣摩作者的感情。2、了解书序体裁...

《兰亭集序》课文教案

《兰亭集序》课文教案

教学要点:1.有感情地诵读全文,并能背诵。2.体会作者由"乐"到"悲"的思想感情。教程要求:一、导入课文问:大家是否喜爱中国的毛笔书法?书法是中国的国粹,先请同学们欣赏一幅书画作品:王羲之的《兰亭序帖卷》。我们从这精美的书...

2015年教师资格证面试试讲:兰亭集序说课稿

2015年教师资格证面试试讲:兰亭集序说课稿

各位老师大家好,今天我说课的课题是《兰亭集序》:一、说教材地位王羲之的《兰亭集序》是鲁人版必修三第四单元的一篇讲读课文,这一单元的单元主题是文明的踪迹,这篇序言代表了曾经辉煌一时的灿烂的古代文明,我们应该重温并...

兰亭集序教案模板

兰亭集序教案模板

【知识目标】一、了解古代书序体裁的特色*,学习本文在写景叙事的借题发挥的特点二、掌握常用实词、虚词用法【能力目标】一、分析理解对山水佳胜和宴会胜况描述与人生感悟之间的关系,品味作者于悲伤感慨中流露出来的对...

兰亭集序原文

兰亭集序原文

兰亭集序是王羲之的著作,抒发作者对于生死无常的感慨。下面是yjbys小编为您收集整理的兰亭集序的原文及译文,有兴趣的可以看看!朝代:魏晋原文:永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此...

《兰亭集序》教案范文

《兰亭集序》教案范文

教学设想教学重点理清课文线索,了解文章内容,揣摩作者的感情。了解书序体裁的特色,学习本文在写景方面的特点。教学难点启发学生联系时代背景,理解文中流露出的有关生死的人生态度。教学时数1课时。教学内容与步骤导入浙...

《兰亭集序》教案(通用14篇)

《兰亭集序》教案(通用14篇)

在教学工作者开展教学活动前,通常会被要求编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写呢?下面是小编收集整理的《兰亭集序》教案,欢迎大家分享。《兰亭集序》教案篇1教学目标:1.了解兰亭宴集的起因,经过,认识...

关于《兰亭集序》微型的教案

关于《兰亭集序》微型的教案

【教学目标】1、学习本文,体会作者对大自然的热爱及旷达胸怀;2、通过朗读训练,体会本文清丽流畅、骈散结合的特点。【教学重难点】1、作者在文中由喜到悲的感情变化;2、本文写景、抒情、叙事和议论相结合的特点。【课时...

兰亭集序教案

兰亭集序教案

一、导入课文问:大家是否喜爱中国的毛笔书法?书法是中国的国粹,先请同学们欣赏一幅书画作品:王羲之的《兰亭序帖卷》。我们从这精美的书法作品感受到了中国书法艺术的美,也读出我们中国象形文字的古雅与优美。王羲之有"书...

兰亭集序经典教案赏析

兰亭集序经典教案赏析

导语:《兰亭集序》又名《兰亭宴集序》、《兰亭序》、《临河序》、《禊序》和《禊贴》。东晋穆帝永和九年(公元353年)三月三日,王羲之与谢安、孙绰等四十一位军政高官,在山阴(今浙江绍兴)兰亭修禊,会上各人做诗,王羲之为他...

《兰亭集序》教案设计方案

《兰亭集序》教案设计方案

《兰亭集序》教学设计教学目标:1.了解兰亭宴集的起因,经过,认识作者感情由乐转悲的原因及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。2.了解本文句法上骈散并行而以散为主的特色。3.背诵全文,掌握“修、期、致、临、次”...

兰亭集序微型教案

兰亭集序微型教案

【教学目标】1、学习本文,体会作者对大自然的热爱及旷达胸怀;2、通过朗读训练,体会本文清丽流畅、骈散结合的特点。【教学重难点】1、作者在文中由喜到悲的感情变化;2、本文写景、抒情、叙事和议论相结合的特点。【课时安...

高一《兰亭集序》教学设计

高一《兰亭集序》教学设计

兰亭序,又名《兰亭集序》、《兰亭宴集序》、《临河序》、《禊序》、《禊帖》。晋代书法家王羲之撰写,《兰亭序》中记叙兰亭周围山水之美和聚会的欢乐之情,抒发作者好景不长,生死无常的感慨。接下来小编为大家带来了高一《...

兰亭集序读后心得阅读感悟作文

兰亭集序读后心得阅读感悟作文

《兰亭集序》中记叙兰亭周围山水之美和聚会的欢乐之情,抒发作者对于生死无常的感慨。下面是小编精心整理的《兰亭集序》读后感,希望对你有帮助!《兰亭集序》读后感篇一昨晚和爷爷一起在老故事频道上看了一个介绍王羲之...

优质课文《兰亭集序》教学设计

优质课文《兰亭集序》教学设计

教学目的领会本文的思想内容,揣摩作者的思想感情的变化,正确评价作者的生死观,兰亭集序教案。学习本文情景交融、叙议结合的协作手法,感受幽远的文思,清新的辞采。教学设想教学重点理清课文线索,了解文章内容,揣摩作者的感情...

兰亭集序经典教案赏析(精选14篇)

兰亭集序经典教案赏析(精选14篇)

作为一名优秀的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的兰亭集序经典教案赏析,希望对大家有所帮助。兰亭集序经典教案赏析...

兰亭集序原文及翻译

兰亭集序原文及翻译

引导语:《兰亭集序》又名《兰亭宴集序》、《兰亭序》、《临河序》、《禊序》和《禊贴》。下面是yjbys小编为你带来的兰亭集序原文及翻译,希望对你有所帮助。原文:永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。...

《兰亭集序》教案模板

《兰亭集序》教案模板

教学要点:1、有感情地诵读全文,并能背诵。2、体会作者由乐到悲的思想感情。教程要求:一、导入课文问:大家是否喜爱中国的毛笔书法?书法是中国的国粹,先请同学们欣赏一幅书画作品:王羲之的《兰亭序帖卷》。我们从这精美的书法...

兰亭集序赏析

兰亭集序赏析

兰亭集序赏析1永和九年,是癸丑年,暮春三月初,我们在会稽郡山阴县的兰亭聚会,举行修楔仪式。许多名士都参加了,年轻的年长的都来了。那里有高峻的山岭,茂密的树林,挺拔的翠竹;又有清澈的溪流,湍急的流水,映衬在亭子的左右。引清...

兰亭集序读后感

兰亭集序读后感

认真读完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,这时候,最关键的读后感怎么能落下!现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编精心整理的兰亭集序读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。兰亭集序读后感1王羲之说过:“夫人之...

兰亭集序语文课本教案

兰亭集序语文课本教案

1、教学重点理清课文线索,了解文章内容,揣摩作者的感情。了解书序体裁的特色,学习本文在写景方面的特点。2、教学难点启发学生联系时代背景,理解文中流露出的有关生死的人生态度。3、教学时数二课时。第一课时教学内容与...

《兰亭集序》公开课教案

《兰亭集序》公开课教案

《兰亭序》又名《兰亭宴集序》、《临河序》、《禊序》和《禊贴》。东晋穆帝永和九年(公元353年)三月三日,王羲之与谢安、孙绰等四十一位军政高官,在山阴(今浙江绍兴)兰亭修禊,会上各人做诗,王羲之为他们的诗写的序文手稿...

《兰亭集序》的教学设计

《兰亭集序》的教学设计

1、有感情地诵读全文,并能背诵。2、体会作者由乐到悲的思想感情。教程要求:一、导入课文问:大家是否喜爱中国的毛笔书法?书法是中国的国粹,先请同学们欣赏一幅书画作品:王羲之的《兰亭序帖卷》。我们从这精美的书法作品感受...