关于小狮子的精选

导语：你知道小学一年级学了一篇文章叫做《两只小狮子》吗?你知道这篇文章的家教学设计怎么写吗?一起来看看吧。教学目标：1、学习狮、整等14个生字。会写练、习等6个字。2、正确、流利、有感情的朗读课文。学习朗读疑问...

一、看拼音写词语liànxíxuéxíchīkǔfēichánɡ()()()()二、按课文内容填空1、狮子妈妈对懒狮子说：“孩子，将来我们老了，_______了，你靠谁呢?你也应该学会_______的本领，做一只_______的`狮子!”2、_____洋洋_____吞...

【教学目标】1.认识：“狮、整”等14个生字。会写“练、习”等6个字。学习积累“懒洋洋”这一类词。2.正确、流利、有感情地朗读课文。学习朗读疑问句和感叹句。3.了解两只小狮子的不同表现，明白不能依赖父母，应该从小学...

教材分析《两只小狮子》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第27课，是一篇童话。课文通过两只小狮于学习本领时不同行为的比较和狮子妈妈对懒狮子的教育，告诉学生从小应该勤奋学习，学会生活本领，不能依靠父...

小狮子威威长着漂亮的金色的头发，好看极了。森林里的动物们都叫他“金发狮王”。小狮子常常听到别人这样叫自己，就有点骄傲了。这天，小猴子来找威威玩捉迷藏，威威摇摇头说：“不玩不玩，我刚做好新发型，和你们东跑西颠的.，会把...

1、根据拼音写生字或词语。zhěng()fēicháng()pū()sī()yǎo()jiāng()yīng()kào()shī()liànxí()yáng()lǎn()gǔn()kǔ()xué()2、给下列的字组词(至少两个)。整()、()滚()、()将()、()应()、()靠()、()苦(...

今天听了一位四年级的老师执教的《小狮子爱尔莎》，这节课将于10月下旬参加区课堂教学竞赛。这是第二次试讲了，在很多地方都比第一次的效果好了许多。文中有这样一句话：“我简直忘了我是个人，爱尔莎是只狮子了。”这是一个...

教材分析：该教材是一篇童话，以两只小狮子截然不同的学习态度告诉学生们一个深刻的道理：只有刻苦，将来才会成为强者。文章以对话的为主，意图让学生在角色的对话中感悟道理。我将本文的朗读指导重点放在“懒狮子”的话上，力图...

两只小狮子本课是一个生动、有趣而又富有教育意义的童话故事。要通过朗读，使学生认识生字，积累词语，在读中感悟文章内容，在读中受教育。下面是小编整理的语文一年级两只小狮子教学设计，欢迎大家参考。教学目标：1、认识本课1...

一、看拼音写词语liànxíxuéxíchīkǔfēichánɡ()()()()二、按课文内容填空1.狮子妈妈对懒狮子说：“孩子，将来我们老了，_______了，你靠谁呢?你也应该学会_______的.本领，做一只_______的狮子!”2._____洋洋_____吞吞_...

理念渗入：《语文课程标准》指出：阅读是学生的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。所以本课教学以读为主，引导学生在读中学，充分尊重学生的感受、体验和理解，留下足够的空间给学生朗读、探究。尝试研究专题：把生字词...

作为一名教师，常常需要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧！下面是小编收集整理的两只小狮子公开课教案（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。两只小狮子公开课教案1教材分析...

师：出示两只小狮子的图片问：看看这是两只什么样的小狮子？你能向大家介绍介绍吗？生：一只小狮子很勤劳，看它正在练功呢。生：一只小狮子很懒，看它正架着二郎腿躺在树下睡懒觉。师：你观察得真仔细。现在请大家认真读读书中是怎么写...

1、用自己最喜欢的方法认识生字15个，2、会写字8个。3、能有感情的分角色读课文4、通过学习课文，懂得自立的重要性，养成从小不依赖父母，自己的事自己做的好习惯。教学课时：2课时教学过程：第一课时一、谈话导入1、小朋友，你们...

两只小狮子教学反思_【1】《两只小狮子》是一篇生动、有趣而又富有教育意义的童话故事。故事通过两只小狮子不同生活态度的对比、懒狮子和小树的对话，刻画了一头怕吃苦、想依赖的小狮子，并借狮妈妈意味深长的话语告诉孩...

教学目的：1、学习生字狮、整、练、习、滚、扑、咬、苦、懒、洋。2、读通读顺课文。3、能正确、流利、有感情地朗读课文第二自然段。4．让学生明白从小应该勤奋学习、学会生活本领，不能依靠父母生活的道理。课前播放《狮子...

导语：你知道小学一年级学了一篇文章叫做《两只小狮子》吗?你知道这篇文章的家教学设计怎么写吗?一起来看看吧。教学目标：1、学习狮、整等14个生字。会写练、习等6个字。2、正确、流利、有感情的朗读课文。学习朗读疑问...

一、填空。1.课文是按照小狮子爱尔莎成长过程的顺序写的：点明它成长过程的词语是：，，，。2.“我”送小狮子回大自然的原因有两个：。二、读下面句子，用“”画出能表现“我”爱爱尔莎的词语、句子，然后从课文中抄写另外三句能表现...

八岁之前，她是妈妈的小公主。妈妈总是把她打扮得漂漂亮亮的，带她去动物园看小动物，给她讲各种故事。她过得无忧无虑，很快乐。可是有一天，一切都变了。妈妈让她自己做一切事：让她自己洗衣服，稚嫩的小手在冰冷彻骨的水中发红发...

从前森林里有一只狮子，别看它长得膘肥体壮，但是非常胆小，它只要遇到任何动物都会大叫起来。有一天，狮子与自己的同胞们一起玩游戏，玩着玩着，不小心跑到大象叔叔的喷泉里，等它转头一看原来这里是大象叔叔的喷泉，当大象叔叔客气...

作为一位优秀的人民教师，就有可能用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的小学《两只小狮子》教案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一...

教学要求1．学会本课8个生字和12个词语。认识7个字。2．正确、流利地朗读课文。在读课文的过程中，了解两只小狮子的不同表现。使学生知道应该从小锻炼生活的本领，不应该总依赖父母。教学重点难点重点：指导朗读进行识字教学，了...

活动目标：1.理解小狮子理发诗歌内容，体验小狮子激动、威风、兴奋、疑惑的情绪变化。2.尝试给诗歌添加拟声词，大胆表达自己对诗歌情绪、情节的感受。3.感受朗诵活动的愉悦。活动准备：1.认识狮子、乌贼。2.诗歌课件。活动过...

教学准备：1、学生课前到图书室借阅乔伊·亚当逊的著作《野生的爱尔莎》或《狮子和我》，根据预习提示自读课文；2、教师准备投影片和写有生字词的小黑板。教学时间：三课时教学过程：第一课时（初读课文，学习生字新词）一、引入课题...

《两只小狮子》一、看拼音写词语liànxíxuéxíchīkǔfēichánɡ()()()()二、按课文内容填空1、狮子妈妈对懒狮子说：“孩子，将来我们老了，_______了，你靠谁呢?你也应该学会_______的.本领，做一只_______的狮子!”2、___...