关于小狮子的精选

两只小狮子教学反思_【1】《两只小狮子》是一篇生动、有趣而又富有教育意义的童话故事。故事通过两只小狮子不同生活态度的对比、懒狮子和小树的对话，刻画了一头怕吃苦、想依赖的小狮子，并借狮妈妈意味深长的话语告诉孩...

两只小狮子一、复习导入：1、复习认读生字：师：小朋友们，想走进神秘的大森林吗？只要你能解开这把数字锁的秘密，森林之门就会为你打开！2、观看播放《狮子王》录像片段：师：瞧！大森林在欢迎我们了！他想向我们介绍谁呢？3、谈话导入：师：能...

教材分析：该教材是一篇童话，以两只小狮子截然不同的学习态度告诉学生们一个深刻的道理：只有刻苦，将来才会成为强者。文章以对话的为主，意图让学生在角色的对话中感悟道理。我将本文的朗读指导重点放在“懒狮子”的话上，力图...

一、复习导入：1、复习认读生字：师：小朋友们，想走进神秘的大森林吗？只要你能解开这把数字锁的秘密，森林之门就会为你打开！2、观看播放《狮子王》录像片段：师：瞧！大森林在欢迎我们了！他想向我们介绍谁呢？3、谈话导入：师：能不能说说狮...

作为一位无私奉献的人民教师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集的《两只小狮子》教案设计，仅供参考，大家一起来看看吧。设...

你喜欢小动物吗？你和小动物做游戏吗？你又以朋友的身份保护过他们吗？我多么希望你们的回答一一都是——是的。看，小动物们多活泼可爱呀！简直就像我们一样。天真可爱的小脸是时常出现在我的眼前。我极喜欢小动物，极喜欢他们的...

师：“我”和小狮子爱尔莎最后分别的时候，“它好像也觉察到什么似的，用它那光滑的身子一个劲蹭我。”想像一下，如果爱尔莎会说话，它会对“我”说些什么呢?生：主人，我真的要走了。谢谢你几年来对我的精心照料，我永远忘不了你。...

教材分析：这是一篇童话故事，主要讲述了两只小狮子的不同生活态度。一只小狮子非常勤奋，每天练习生活的本领；另一只却认为凭着父母的本领和地位就可以生活得很好，于是，整天懒洋洋地晒太阳，什么也不干。课文通过一勤一懒两只小...

第二课时一、复习导入。检查生字认读情况，朗读第一、二自然段。二、导读3～7自然段1.自由练读，读出角色的语气。2.同位合作读，可以分角色读。3、指导读好小树和狮子的对话A、小树看到两只小狮子的不同表现会怎么想?B、读小...

1、用自己最喜欢的方法认识生字15个，2、会写字8个。3、能有感情的分角色读课文4、通过学习课文，懂得自立的重要性，养成从小不依赖父母，自己的事自己做的好习惯。教学课时：2课时教学过程：第一课时一、谈话导入1、小朋友，你们...

从前森林里有一只狮子，别看它长得膘肥体壮，但是非常胆小，它只要遇到任何动物都会大叫起来。有一天，狮子与自己的同胞们一起玩游戏，玩着玩着，不小心跑到大象叔叔的喷泉里，等它转头一看原来这里是大象叔叔的喷泉，当大象叔叔客气...

教学要求1．学会本课8个生字和12个词语。认识7个字。2．正确、流利地朗读课文。在读课文的过程中，了解两只小狮子的不同表现。使学生知道应该从小锻炼生活的本领，不应该总依赖父母。教学重点难点重点：指导朗读进行识字教学，了...

教学目的：1、学习生字狮、整、练、习、滚、扑、咬、苦、懒、洋。2、读通读顺课文。3、能正确、流利、有感情地朗读课文第二自然段。4．让学生明白从小应该勤奋学习、学会生活本领，不能依靠父母生活的道理。课前播放《狮子...

教材分析《两只小狮子》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第27课，是一篇童话。课文通过两只小狮于学习本领时不同行为的比较和狮子妈妈对懒狮子的教育，告诉学生从小应该勤奋学习，学会生活本领，不能依靠父...

导语：你知道小学一年级学了一篇文章叫做《两只小狮子》吗?你知道这篇文章的家教学设计怎么写吗?一起来看看吧。教学目标：1、学习狮、整等14个生字。会写练、习等6个字。2、正确、流利、有感情的朗读课文。学习朗读疑问...

教学要求：1、学会本课9个生字和12个词语，认识8个字。2、正确、流利的朗读课文。在读课文的过程中，了解两只小狮子的不同表现。是学生知道应该从小锻炼生活的本领，不应该从小依赖父母。教学重点：指导朗读，进行识字教学，了解“...

1、根据拼音写生字或词语。zhěng()fēicháng()pū()sī()yǎo()jiāng()yīng()kào()shī()liànxí()yáng()lǎn()gǔn()kǔ()xué()2、给下列的字组词(至少两个)。整()、()滚()、()将()、()应()、()靠()、()苦(...

《两只小狮子》通过一勤一懒两只小狮子的对比，以及狮子妈妈对懒狮子的教育，告诉学生，从小应该勤奋学习，学会生活的本领，不能依靠父母的本领和地位生活。下面是小编整理的人教版新课标语文一年级《两只小狮子》教学设计，欢迎...

活动目标：1.理解小狮子理发诗歌内容，体验小狮子激动、威风、兴奋、疑惑的情绪变化。2.尝试给诗歌添加拟声词，大胆表达自己对诗歌情绪、情节的感受。3.感受朗诵活动的愉悦。活动准备：1.认识狮子、乌贼。2.诗歌课件。活动过...

【教学目标】1.认识：狮、整等14个生字。会写练、习等6个字。学习积累懒洋洋这一类词。2.正确、流利、有感情地朗读课文。学习朗读疑问句和感叹句。3.了解两只小狮子的不同表现，明白不能依赖父母，应该从小学习生活本领的...

小狮子威威长着漂亮的金色的头发，好看极了。森林里的动物们都叫他“金发狮王”。小狮子常常听到别人这样叫自己，就有点骄傲了。这天，小猴子来找威威玩捉迷藏，威威摇摇头说：“不玩不玩，我刚做好新发型，和你们东跑西颠的.，会把...

理念渗入：《语文课程标准》指出：阅读是学生的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。所以本课教学以读为主，引导学生在读中学，充分尊重学生的感受、体验和理解，留下足够的空间给学生朗读、探究。尝试研究专题：把生字词...

一、看拼音写词语liànxíxuéxíchīkǔfēichánɡ()()()()二、按课文内容填空1.狮子妈妈对懒狮子说：“孩子，将来我们老了，_______了，你靠谁呢?你也应该学会_______的本领，做一只_______的狮子!”2._____洋洋_____吞吞__...

师：出示两只小狮子的图片问：看看这是两只什么样的小狮子？你能向大家介绍介绍吗？生：一只小狮子很勤劳，看它正在练功呢。生：一只小狮子很懒，看它正架着二郎腿躺在树下睡懒觉。师：你观察得真仔细。现在请大家认真读读书中是怎么写...

.教案示例《两只小狮子》教学目标：1、学会本课10个生字，掌握“练习、刻苦、太阳、本领、怎样、生活、大王、应该”等词语。认识“整、咬、懒、慢、吞”5个字。2、了解两只小狮子的不同表现。3、培养学生观察图画和理解...