关于第十册的精选

人教第十册《积累运用七》教学设计案例

人教第十册《积累运用七》教学设计案例

第一课时一、读读背背1、读准音2、读懂(1)、理解字词:穷、三千界、八百盘、坎井,人教第十册《积累·运用七》教学设计。(2)、你读懂了什么?不明白的提出来。3、赏句:你喜欢这些名句吗?为什么?(1)、懂得道理:只有登高才能望远,只有树...

苏教版小学语文第十册教案

苏教版小学语文第十册教案

《23古诗两首》六月二十七日望湖楼醉书教学目标:1、知道诗的大致意思。2、能有感情地朗读并背诵古诗。3、感受作者对西湖忽雨忽晴的景色赞赏之意。教学过程一、联系生活、谈话导入1、提问:你们见过夏天的阵雨吗?谁来说说...

关于小学英语第十册期末考试试题节选

关于小学英语第十册期末考试试题节选

小学英语第十册期末考试试题分析小学英语期末试卷分析新课标指出小学英语教学评价的目的是激发学生学习兴趣和积极性。此次期末试卷的出题思路非常明确。通过试卷的形式来检测小学生的学习兴趣、学习习惯和对所学知识...

关于小学第十册思品教学计划

关于小学第十册思品教学计划

《思想品德》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成发展的课程。五年级《思想品德》下册教材力求突破知识单一的传统模式,注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、知识在互相联系...

小学音乐教案第十册范文

小学音乐教案第十册范文

第一课(第1课时)(第十册)教学内容:一、读谱知识弱起小节二、歌曲我们要做雷锋式的好少年教学目的:一、学习弱起小节的含义极其在音乐中的表现效果。二、指导学生用坚定有力的声音演唱歌曲,教育他们向雷锋叔叔学习。教学重点...

小学语文第十册《穷人》教学设计参考

小学语文第十册《穷人》教学设计参考

一、教学目标语文基础训练方面:1.生字新词,理解重点词句,体会句子的思想感情。2.理解课文内容,了解沙俄时代穷人的悲惨生活和他们美好的心灵。3有感情地朗读课文。思想教育方面:1.使学生感受高尚品格的熏陶,心灵受到净化。2增...

苏教版小学五年级数学第十册第三单元检测试卷

苏教版小学五年级数学第十册第三单元检测试卷

一、认真填写(20分)1、把40以内6和9的倍数、公倍数分别填在下面的圈里,再找出它们的最小公倍数。6的倍数9的倍数6和9的公倍数6和9的最小公倍数是()2、把16和20的因数、公因数分别填在下面的圈里,再找出它们的最大公因数...

小学人教版第十册数学题精选

小学人教版第十册数学题精选

一、计算.1.直接写出得数。5.56―5.56=0.6×3.6=2.2―1.9=1÷2.5=0.7×1.5=(得数保留一位小数)2.解方程(1)3X+3.6=6.3(2)4.7X+3.3X=2(3)35-X=4(X+5)3.递等式计算(能简便运算的要简便运算)(1)10.44-4.8×2.05+0.6(2)2.96+(6.2+7.04)+2.8(3)(5.4+2.6...

五年级数学第十册期中考试试题

五年级数学第十册期中考试试题

期中考试是对同学们刚过去半学期学习成果的一次大盘点、大检阅,同时也是对同学们综合素质的一次挑战。今天应届毕业生小编为大家带来了五年级数学第十册期中考试试题,希望对大家有所帮助。一.填空。(22分)1.8.05立方米...

人教版第十册数学期中综合测试题

人教版第十册数学期中综合测试题

一、计算1.直接写出得数2+3.7=4.7―5.8=12.8÷4=0.001÷0.1=2.4×15=2.52÷1.8=8-12=1.1×1.3=2.求最大公约数或最小公倍数(12,8)=(36,24)=(9,15)=(12,13)=(42,28)=(48,18)=(45,30)=(30,15)=[12,8]=[8,6]=[9,15]=[7,8]=[24,12]=[4,6]=[30,12]=[15,12]=3.递等式计算(可以简便运算的...

小学数学第十册第四单元试卷

小学数学第十册第四单元试卷

小学数学第十册第四单元试卷一、判断题(每道小题2分共14分)1.能被2除尽的数都是偶数.()2.20的约数有2、4、5、10、20、…….()3.把75分解质因数是3×5×5=75.()4.因为4和9是互质,所以它们的最大公约数是1,最小公倍数是36.()5.两个奇...

有关人美版第十册美术教案

有关人美版第十册美术教案

人美版第十册美术教案篇一:人美版第10册小学美术教案1、《人民的艺术家——齐白石》教学设计教学目标:1.显性目标:通过资料的收集和学习,了解齐白石的艺术成就、艺术生涯、艺术特色等,能运用艺术语言(如写意、工笔、阴刻、...

人教版五年级数学第十册期末考试试卷

人教版五年级数学第十册期末考试试卷

一、填空:20%1.2.5小时=()小时()分5060平方分米=()平方米2.24的约数有(),把24分解质因数是()3.分数单位是1/8的最大真分数是(),最小假分数是()。4.一个最简分数的分子是最小的质数,分母是合数,这个分数最大是(),如果再加上()个这样的分数单位,就...

语文第十册基础训练教学设计

语文第十册基础训练教学设计

教学要求:1、练习读准字音和根据语言环境选解释。2、练习用介词造句,认识拟人句。3、练习使用书名号。4、练习以导游的身份介绍学校情况。5、独立阅读短文,分析。6*练习写一次春游。教学时间:2课时。第一课时教学目标:1、...

浅析小学数学第十册期末考试试卷

浅析小学数学第十册期末考试试卷

一、本次期末考试五年级数学试卷命题以课程标准为依据。紧扣教材,抓住重点,从概念、计算、操作、应用四方面考察学生的双基、思维、解决问题的能力,同时注重了各知识应用技能的考查,全面地检测了五年级下册教材中学生所需...

最新的小学数学第十册期末考试卷答案的总结

最新的小学数学第十册期末考试卷答案的总结

一、填一填,我能行。1、立方厘米、平方米、毫升、厘米2、5、3、124、125、4、、6、、75、100、757、58、0.8、2300、23009、、10、10二、辩一辩,我能行。1、ⅹ2、√3、ⅹ4、ⅹ5、√6、ⅹ7、ⅹ三、精挑细选,我最棒1、B2、...

关于苏教版小学数学第十册期末考试试卷

关于苏教版小学数学第十册期末考试试卷

关于苏教版小学数学第十册期末考试试卷1一、填一填,我能行!(每题1分,计22分)1.在下面的括号里填上适当的单位名称:一块橡皮的体积约是8();一个教室大约占地48();一辆小汽车油箱容积是40();小明每步的长度约是6()。2.的倒...

五年级数学第十册第六七单元试卷

五年级数学第十册第六七单元试卷

一、填空:(45分)1、在一组数据中,出现次数最多的数,是这组数据的,它能够反映一组数据的。2、某公司全体员工工资情况如下表。(1)这组数据的平均数是(),中位数是(),众数是()。(2)你认为哪个数据代表这个公司员工工资的.一般...

人教版小学数学第十册期末试题分析

人教版小学数学第十册期末试题分析

一、基本情况本班有55名学生组成,其中男生29名,女生26名。该班有部分同学的基础知识较差,考出了不尽人意的成绩。此次考试平均分61分,及格率59%。二、试题分析(1)考试类型:这次期末试卷的内容充分依据课标的精神,在尊重教材的...

—人教版第十册“积累·运用四”习作教学设计

—人教版第十册“积累·运用四”习作教学设计

—人教版第十册“积累·运用四”习作教学设计一、读读背背1、读对:,读准字音。2、读懂:问题哪些是写景物的词,哪些是写心理感受的词。描写景物的词,描写的是什么季节的什么景物。联系实际,如在哪篇课外读物或收看天气预报,看...

西师大版小学三年级数学第十册期末测试卷

西师大版小学三年级数学第十册期末测试卷

一、填一填,我能行!(每题1分,计22分)1.在下面的括号里填上适当的单位名称:一块橡皮的体积约是8();一个教室大约占地48();一辆小汽车油箱容积是40();小明每步的长度约是6()。2.的倒数是(),8的倒数是()。3.3米长的绳子,截成...

小学语文第十册古诗三首教学设计

小学语文第十册古诗三首教学设计

第一课时一、教学目的1.学习本课5个生字。2.了解诗的内容,有感情地朗读课文。3.重点学习《游园不值》,理解诗句,体会诗歌描写的意境。二、教学重点1.了解诗的内容,有感情地朗读课文。2.重点学习《游园不值》,理解诗句,体会诗歌描...

小学数学第十册期末测试卷答案

小学数学第十册期末测试卷答案

一、填一填,我能行。1、立方厘米、平方米、毫升、厘米2、53、124、125、46、75、100、757、58、0.8、2300、23009、、10、10二、辩一辩,我能行。1、ⅹ2、√3、ⅹ4、ⅹ5、√6、ⅹ7、ⅹ三、精挑细选,我最棒1、B2、A3、B4、...

人教第十册《积累运用二》教学设计参考

人教第十册《积累运用二》教学设计参考

第一课时一、读一读,背一背(一)要求:1.读对。提示:如查“假人之长以补其短”的“假”,字义字音。2.读懂。说说读这些名句,懂得了什么?3.赏读。说说你喜欢这些句子什么?(二)过程:1.个人读句、解句。2.小组交流解句、赏句。3....

小学数学第十册教学计划7篇

小学数学第十册教学计划7篇

时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编精心整理的小学数学第十册教学计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小学数学...