关于风儿的精选

《风儿在哪里》教案

《风儿在哪里》教案

【活动目标】1、感受、了解风的自由,感受诗歌的美。2、激起编诗歌的愿望,尝试使用诗歌的语言。【活动准备】物质准备:课件《风儿在哪里》;仿编图片。精神准备:前一天教育活动带幼儿到户外去玩风中的玩具,寻找风,感受风。【活...

风儿优秀作文

风儿优秀作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有...

大班语言《风儿也想有个家》教案

大班语言《风儿也想有个家》教案

活动目标:1、在欣赏诗歌的基础上,理解诗歌内容,体验诗歌中情绪的变化。2、能在同伴面前用完整的语言,大胆表述自己的发现和想法,尝试仿编诗歌。活动重点:理解诗歌内容,体验诗歌中情绪的变化。活动难点:能在同伴面前用完整的语...

风儿悄悄地牵起柳梢的手臂散文

风儿悄悄地牵起柳梢的手臂散文

妩媚的夏天,晴空万里,风儿荡漾,街道边绿柳成阴,天空中鸟儿歌唱。是谁用画笔将这浓浓的墨绿渲染的这么好看,一幅绿色的水彩画卷在天地间铺展开来,让人陶醉,让人神往。昨天与好友到郊外林中散步,眼前的绿色真的让人惊叹!浩瀚的林...

人教版品德与生活一年级下册《风儿吹呀吹》教案

人教版品德与生活一年级下册《风儿吹呀吹》教案

第三课风儿吹呀吹教学目标:1、通过感受风,了解风的特点,初步知道风产生于空气的流动,明白制造风是人类智慧的一种体现,引导学生自己能制造风。2、通过图片,材料引导学生思考风在生活中的不同作用,激发学生探索自然的兴...

昙花飘香风儿散文

昙花飘香风儿散文

一缕沁人心脾、清幽淡雅的昙花香味,远远地从窗外飘了进来,院子里的昙花又开了。这香味打翻了我心里的五味瓶:院子要拆建,昙花将被清除,它不能在这里生长了。最早认识昙花是在课本上,我惊异这种看起来有点怪的植物,竟能开出如...

带着风儿独自远行散文随笔

带着风儿独自远行散文随笔

常常喜欢一个人背着包出去远行,直到疲惫。在行走中,放慢脚步,感受身边的风景。其实,在城市里,除了仅有的几块化为公园的绿地,真的找不到可以感受纯真自然的地方了。即便在公园,也常常被汽车的马达惊醒,分明表示着城市的杂吵和...

风儿旅行作文

风儿旅行作文

在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的风儿旅行作文,欢迎阅读与收藏。我,很普通,是由空气对流形成的。哦,对...

风儿风儿往哪吹高二散文

风儿风儿往哪吹高二散文

六月的风呼啸而过,不肯为任何人停留。我在六月底浮浮沉沉,终不得人生的真谛。我想我的远方在哪里,我的未来在哪里。从什么时候开始,我从一个滴酒不沾的乖小孩变成了大街上人人嘲讽的小混混。我再也不能回到原来的地方,和我...

浪淘沙·好恨这风儿原文翻译及赏析

浪淘沙·好恨这风儿原文翻译及赏析

好恨这风儿,催俺分离!船儿吹得去如飞,因甚眉儿吹不展?叵耐风儿!不是这船儿,载起相思?船儿若念我孤恓?载取人人篷底睡,感谢风儿!译文好恨这风啊,催促我们分离!既然你能把船儿吹得像张了翅膀一样飞去,那你又为什么不把我的眉结吹散?你...

我是风儿作文

我是风儿作文

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文...

风儿吹吹、落叶飞飞作文300字

风儿吹吹、落叶飞飞作文300字

风儿吹吹,吹跑了炎热;落叶飞飞,带来了丝丝凉意。哈哈,这就是秋天的标志。风儿吹吹,吹过小溪,水面上出现了层层涟漪;吹过草丛,小草好像怕痒,草丛中想起了一阵阵“沙沙”的笑声。这可都没让秋天欢喜,让秋天欢喜的是风儿的舞伴——...

且听风儿吟唱,来过,爱过,此心足矣爱情散文

且听风儿吟唱,来过,爱过,此心足矣爱情散文

清晨,太阳露出笑脸,驱散了薄雾。走在溪边,树影婆娑,浸润着雨露,微风轻抚我的发梢,听鸟儿窃窃私语,一份恬淡与安静让人迷恋。摘一束野花,嗅着它的芳菲,漫步流连,不远处的羊儿悠闲的吃着草。遥望着闲散的流云,思绪在旷野里缥缈,娉婷...

幼儿园中班《云彩和风儿》语言教案

幼儿园中班《云彩和风儿》语言教案

活动目标:1、通过幼儿参与学习活动,帮助他们感受散文诗的语言美,意境美。2、引发幼儿仿编散文诗,激发幼儿想象力,创造力。3、培养幼儿对大自然的欣赏及关爱。活动准备:1、物质准备:纸、胶水、散文诗字卡,环境布置。2、知识经验准备...

大班语言《风儿在哪里》

大班语言《风儿在哪里》

【活动目标】1、感受、了解风的自由,感受诗歌的美。2、激起编诗歌的愿望,尝试使用诗歌的语言。【活动准备】物质准备:课件《风儿在哪里》;仿编图片。精神准备:前一天教育活动带幼儿到户外去玩风中的玩具,寻找风,感受风。【活...

大班语言活动云彩与风儿散文诗教案

大班语言活动云彩与风儿散文诗教案

在学习、工作乃至生活中,大家应该都对散文很熟悉吧?散文不讲究音韵,不讲究排比,没有任何的束缚及限制。想要学习写散文吗?下面是小编整理的大班语言活动云彩与风儿散文诗教案,希望对大家有所帮助。大班语言活动云彩与风儿散...

风儿我想对你说叙事作文

风儿我想对你说叙事作文

风儿,我想对你说……春天,你来到草地上,给小草换上了新装,你来到森林中,和树木一起舞蹈,你来到小溪边,与小溪一同战胜了“冰”这只拦路虎。风儿,你真了不起啊!夏天,正是绿树成荫的季节。火辣辣的太阳炙烤着大地,好像要把万物烧焦...

风儿500字经典散文

风儿500字经典散文

风儿500字经典散文1我喜欢风,因为风有时似一双温柔的手,轻轻地拂过你的发梢;有时热情如火,拥抱着你;有时带着满身清凉,和你一起飞;有时像一只难以驯服的野马,考验着世上所有事物的意志力。春风是温和的。天气渐渐地暖和了,...

幼儿园风儿找妈妈教案

幼儿园风儿找妈妈教案

“妈妈”是母亲的口语,是天下最神圣的称呼。下面是小编为你带来的幼儿园风儿找妈妈教案,欢迎阅读。教学目标:1、通过学习唱歌曲《风儿找妈妈》体验歌曲中风儿想念妈妈的情感。2、学习用自然柔和的声音唱歌。教学重点:能用...

风儿的西湖之旅作文500字

风儿的西湖之旅作文500字

躺在草地上,看着蓝天,看着白云,感受风儿送来的清凉。渐渐的,“呼呼呼”我也成了一阵风。我最爱旅行,尤其是游西湖。春天,我是一阵和煦的东风,我来到了风景如画的杭州西湖。你好,迷人的西湖!你就像尽代佳人西施,在一方土地上卧了...

风儿吹开了的情感散文

风儿吹开了的情感散文

一个狂风暴雨的中考已过了留下的只是空空的心情最后的`那天我们说好了拥抱后就转身离开果然。像剧情一样麻烦,转身。拥抱。离开。风儿吹起来了原来我们是在这个夏天毕业的夕阳的黄昏早已西下了;坐在窗前不知为何心里空...

《风儿吹过》教学设计

《风儿吹过》教学设计

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的《风儿吹过》教...

关于风儿作文

关于风儿作文

无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的关于风儿作文,希望对大家有所帮助。关于风儿作文1阳...

关于写风儿作文550字以上

关于写风儿作文550字以上

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的关于写风儿作文55...

在风儿中成长作文

在风儿中成长作文

无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的在风儿中成长作文,欢迎阅读与收藏。如今正是初春,外面下...