引导语：教学设计的过程实际上就是为教学活动制定蓝图的过程。通过教学设计，教师可以对教学活动的基本过程有个整体的把握，下面是小编整理的英语写作课教学设计：
二、教学重点：引导学生根据表格中的中文要点，由词成句，由句成文。最后适当使用连接词，组句成篇，实现用词准确，行文流畅。
三、教学辅助手段：电脑(或实物投影仪)
四、教学方法：讨论法
五、教学步骤：(一)介绍书面表达六步法(Introduction)
1.仔细审题,确立主题,明确要求.
2.围绕主题,提炼要点,编拟提纲.
3.分析要点及提纲,提炼关键单词和短语
4.恰当使用句型,连词成句
5.恰当使用连接词,组句成篇
6.规范誊写
(二)呈现学生得分情况(Presentation)
反映出学生得分差距，引起学生共鸣：希望在作文上获得提高。
(三)讨论 (Discussion)
1.写作人称为第三人称和第一人称,词数150词左右,时态一般现在时.
2.明确要点，确定核心词、词组、句型。
(要点“你的看法”：鼓励学生畅所欲言，激起课堂高潮。)
(四)呈现(Presentation)
1. 高考英语写作关键：A.学会使用较高级词汇。B.学会使用较丰富的句式。C.学会使用恰当的连接词。
2.呈现学生作文中出现的典型句子。要求学生用高级词汇、高级句型进行改写，加以完善。
3. 展示挖空后的范文,要求学生填入适当的关联词，并指出范文中的精彩之处。
(五)反馈 (Feedback)
1.学生修改作文，互查互改错误。
2. 教师总结。首先，针对文中学生未找出或改对的错误，帮助学生一起改正。其次，对文中的错误之处进行分类(如：名词复数、动词时态、介词等)，引起学生的重视。
(六)提高书面表达建议：(Suggestions)
1.准确记忆单词
2.掌握足够的语言知识点，如构词法，语法知识等
3.经常进行写作练习
4.适当背诵作文参考答案
5.大量阅读
(七)作业 (Assignment)
发给学生另一篇体裁相似的书面表达材料，要求学生根据本课所学思路独力完成。
Teaching plan
Topic: writing a composition
Teaching Aims:
According to the form, teach students how to write a composition using the effective sentences. Train the students’ writing ability.
Teaching Important Points:
ove the students’ writing ability.
2. Teach the students how to get the key words and how to use effective sentences to complete a coherent composition.
Teaching Methods:
Discussion, Presentation
Teaching Aids:
multimedia
blackboard
Teaching Procedures:
Step 1:Introduction of the basic elements
Six steps to write a composition
① Analyzing the task
②Finding out the main points
③Thinking of key points/phrases
④Forming sentences
⑤Combining the sentences into a passage
⑥Copying normally
Step 2:Showing results:
Five levels:
level 1 21-24: 2 people (excellent)
level 2 16-20: 15 people (Above average)
level 3 11-15: 21 people (average level)
level 4 6-10: (below average)
level 5 1-5:
ask: As you can see, only 5 students in our class got a mark above 18. Are you satisfied with this result?(Ss: No. )Do you want to make some improvements?(Ss: Yes.)
Say: OK, now let’s analyze the composition together.
Step 3 Discussing the composition
Present the writing materials to the class, ask students to do some brainstorming:
目前，许多学校对学生采取封闭式管理，学生对此看法不一。请根据下表所提供的信息，写一篇短文，谈谈自己的看法。(字数：150左右)
有的同学认为
有的同学认为
1. 学校限制我们的'自由;
2. 学生和社会接触少;
3. 学生的兴趣和爱好得不能得到充分的发展。因此…
1. 学校是学习知识的地方;
2. 学生应该安心在学校里学习;
3. 学生缺乏自觉性，离开了老师，可能会…
你的看法：….
① Analyzing the task:
写作人称为第三人称和第一人称,词数150词左右,时态一般现在时.
②Finding out the main points
第一段:有的同学认为:
1.学校限制我们的自由.
2.学生和社会接触少.
3.学生的兴趣和爱好得不到充分的发展.因此…
第二段:有的同学认为:
4.学校是学习知识的地方.
5.学生应该安心在学校里学习.
6.学生缺乏自觉性,离开了老师,可能会….
第三段:你的看法:
7.呈现观点:赞成哪一方?
更多英语写作
