新概念英语的学习重点和目标

引导语:每个阶段的英语学习者都需要不同的书籍,下面小编就给大家介绍一下每一册新概念英语的学习重点和目的,帮助大家更好的选择适合自己阶段的书籍。、

新概念英语的学习重点和目标

  第一册:FIRST THINGS FIRST英语初阶( 学习英语的敲门砖)

1.学习重点:内容贴近现实生活,涉及范围覆盖了方方面面。语言生动,每篇文章都配有漫画,图文并茂,幽默风趣,能极大地提高学生英语的学习兴趣;第一册也是一本经典地道的口语教材。可以训练学习者基本语音、语调(包括所有的音标、连读、同化)及英语中的基本词法、语法、句法及句型结构知识。学好第一册,是练好英语基本功的关键。

2. 培训对象:初级

a.零起点的英语学习者

b.小学年级学生或初中一、二年级学生课外英语提高班

c.英语基础差,为提高英语学习兴趣,迅速进入英语学习殿堂者

d.曾经有一定的英语基础但之后多年未接触过英语者

e.欲在短期内掌握英语基础的学习者

f.英语入门级培训班的学员

g.参加PETS一级B和二级考试的考生

h.即将出国,欲在短期内提高口语,应付日程生活对话(吃、住、行、看病、购物、谈论他人、学习、约会和问候等)

3.学习目标:学完第一册后能够达到的水平――

a.对英语形成基本的语感,熟悉标准的英语发音系统,拥有简单的英语听力能力

b.能进行简单的日常对话,掌握近两百个口语常用句型,掌握近千个日常会话所需单词

c.掌握包括现在进行时等在内的所有英语基本时态,能进行简单阅读和写作

d.掌握高频词汇800~1500

4.课时安排:本级别共72个教学单元,每个教学单元可以安排2个课时,每个课时50分钟。

第二册:PRACTICE AND PROGRESS实践与进步(构建英语的基石)

1. 学习重点:第二册是过渡,同时也是转变。它使学习者从一个会说日常英语的人,提高成为一个敢动笔进行基本写作的人。It is the very beginning of writing.第二册以 96 篇小故事为素材,培养学生听、说、读、写的基本能力,其优势在于扩充词汇、统揽语法、结合实践、听说兼修。在掌握第一册基本语法的基础上,由浅入深逐步讲解语法要点,使学习者轻松掌握枯燥的语法;通过对句型结构的分析及对短语基本用法的讲解,使学习者能真正在听说读写中运用地道的句型。从而系统地掌握从词汇、时态开始的语法知识和各种句型,同时加强了写作能力。

2.培训对象:中级

a .已经学完了《新概念英语》第一册或任何一种初级英语教程的英语学习者

b.学习英语不久,已经具备了基本词汇量(1000词)学习者

c.语法基础薄弱者

d.已经放下英语多年,但有一定基础,希望重拾英语的学习者

e.欲在高考英语中取得高分的学生

f.想为自己的英语打牢根基,学习正统英文的学习者

g.对大学英语学习感到吃力者

h.具有一定英语基础的成人英语自学者

i.对必须面临的考试(四六级、职称考试、专生本等)一筹莫展的考生

j.参加PETS二级和三级考试的考生

k.想通过英语学习改变在工作单位的处境,使自己更具有市场价值者

3.学习目标:学完第二册后能够达到的水平――

a.能用英语豪无障碍地与人进行普通交流

b.能用英语写出流畅的,时而还闪着幽默的记叙文

c.可以达到每分钟50 个英语单词的阅读速度,能阅读中等难度的英语文章

d.可以掌握英语中常用的前缀、后缀及词根,为你继续扩充词汇量铺平道路

e.练就浑厚的内力轻松准备各种英语考试

f.具备一定的英语自学能力,知道如何解决学习中的难题

g.掌握高频词汇1500~4000

 4.课时安排:本级别共96个单元,每个单元可以安排2个课时,每个课时50分钟。

a.第1课时:教师引导下的会话

b.第2课时:作文和语言练习

 第三册:DEVELOPING SKILLS培养技能(掌握英语的关键)

 1.学习重点:第三册的文章全都是原汁原味的英文精品,语言优雅、凝练,句型工整而又富于变化。教材着重分析句子之间内在的逻辑关系,使学习者认识到句型的精炼、优美、实用与可模仿性,从而将其有机地运用于英语写作之中;并进一步扩充讲解词汇、短语及语法的实战运用。

 2.培训对象:中高级

a.已经学完《新概念英语》第二册或任何一本中级以下水平综合英语教材的学习者

b.已经具备了一定英语基础的高中二、三年级学生或大学一、二年级学生

c.高中生,打算报考英语要求较高的测试

d.不满足于只是应付水平考试,想全面的提高自己的英语水平的学习者

e.在校的大中学生,打算在学习课业的同时选择广泛的阅读材料

f.有相当的.英语水平,想能更加自由运用英语的学习者

g.准备各种社会公共英语考试,如BEC二级、雅思、托福和CET-6考试的考生

h.无应试压力,但对英语有浓厚的兴趣,希望借助英语的工具在工作、生活中有所发展的中高级英语学习者

i.参加PETS四级考试的考生

j.用词单调,准备提高自己写作水平的学习者

 3.学习目标:学完第三册后能够达到的水平――

a.能讲出较地道、简练的英文句子

b.模仿千变万化的“钻石句型”,写作水平将获得质的飞跃

c.帮助通过四、六级考试,为 GRE 、 GMAT 、考研等打下坚实的基础

d.增强学习者你对英文的敏感度,能听懂日常英文授课、基本的生活叙述及中等语速的英文节目