2017年普通话测试试卷备考指南

汉民族标准语是在十九世纪末期兴起的对中华民族的社会、科学文化的发展产生过巨大影响的语文现代化运动中逐渐建立起来的。那么,下面是小编为大家整理的普通话测试试卷备考指南,欢迎大家阅读浏览。

2017年普通话测试试卷备考指南

  一、读单音节字词(100个音节,共10分)

目的:考查应试人普通话声母、韵母或声调的发音水平。

要求:100个音节里,每个声母出现一般不少于3次,方言里缺少的易混淆的声母酌量增加1~2次;每个韵母的出现一般不少于2次,方言里缺少的或易混淆的韵母酌量增加1~2次。

声母或韵母相同的音节要隔开排列,不使相邻的音节出现双声或叠韵的情况。

评分:此项成绩占总分的10%,即10分。

读错一个字的声母、韵母或声调0.1分。如果是多音字的,读哪个都可以。

读音有缺陷,每个字扣0.05分。

▲ 一个字允许读两遍,即应试人发觉第一次读音有误时可紧接着读第二遍,按第二次读音评判。如果是过了一个字,就不能再重读了,否则扣分。

限时:3.5分钟,超时扣分(0.5~1分)。

  二、读多音节词语(100个音节,共20分)

目的:除考查应试人声母、韵母和声调的发音水平以外,还要考查上声变调、儿化和轻声的读音。

要求:50个双音节可视为100个单音节,声母、韵母的出现次数大体与单音节字词相同。此外,上声和上声相连的词语不少于2次,上声和其他声调相连不少于4次;轻声不少于3次;儿化不少于4次(ar、ur、ier、üer);词语的排列要避免同一测试项的集中出现。

评分:此项成绩占总分的20%,即20分。

读错一个音节的声母、韵母或声调,扣0.2分。

读音有明显缺陷,每次扣0.1分。

限时:2.5分钟,超时扣分(0.5~1分)。

▲ 在读双音节字词中,刚读过,发现读错了,可以紧接着读第二遍,如果第二次读正确了,仍然按正确对待。但是,如果是过了一个词,就不能再重读了,否则扣分。

  三、朗读(400个音节,共30分)

目的:考查应试人员用普通话朗读书面材料的水平,重点考查语音、语流音变(上声、“—”、“不”),语调(语气)等项目。

评分:此项成绩占总分的30%,即30分。

对每篇材料的前400字(即每篇中∥以前的文字,不包括标点)做累积计算,每次语音错误扣0.1分,添、漏读一个字扣0.1分,不同程度地存在方言语调一次性扣分(问题突出,扣3分;比较明显,扣分;略有反映,扣1.5分),停顿、断句不当每次扣1分,语速过快或过慢一次性扣2分。

限时:4分钟。超过4分30秒以上扣1分。

说明:朗读材料(1~50)各篇的字数略有出入,为了做到评分标准一致,测试中对应试人选读材料的前400个字(即每篇中∥以前的文字)的失误作累计计算;但语调、语速的考查应贯穿全篇。从测试的要求来看,应把提供给测试人做联系的50篇作品作为一个,应试前通过练习全面掌握。

▲ 朗读不可以回读。如果读句子读错了,一定不能重复,如果重复了,将扣掉更多的分。直接往后读就可以了。文章读到双斜线时就可以了,后面的不用读。

  四、说话(40分)

目的.:考查应试人在没有文字凭借的情况下,说普通话的能力和所能达到的规范程度。以单向说话为主,必要时辅以主试人和应试人的双向对话。

单向说话:应试人根据抽签确定的话题,说3分钟(不少于3分钟,说满4分钟主试人停止)。

评分:此项成绩占总分的40%,即40分。其中包括:语音面貌占30分,评分档次为:

一档30分语音标准;

二档27分语音失误在10次以下,有方音不明显;

三档24分语音失误在10次以下,有方音比较明显;或方音不明显,但语音失误大致在10~15次之间;

四档21分语音失误在10~15次之间,方音比较明显;

五档15分语音失误超过15次,方音明显;

六档12分语音失误多,方音重;

语音面貌确定为二档的,即使总积分达到97分,也不能入一级甲等,应在级内降等评定。

词汇、语法规范程度占5分。评分档次为:

一档5分词汇、语法合乎规范;

二档4分偶有词汇或语法不符合规范的情况;

三档3分词汇、语法屡有不符合规范的情况;

自然流畅程度占5分,评分档次为:

一档5分自然流畅;

二档4分基本流畅,口语化较差(有类似背稿子的表现);

三档3分语速不当,话语不连贯;说话时间不足,必须主试人用双向谈话加以弥补。

  普通话水平测试试卷按照测试对象的不同分为Ⅰ型和Ⅱ型两类:

Ⅰ型卷主要供通过汉语水平考试(HSK)申请进行普通话水平测试的外籍或外族人员使用。

Ⅰ型卷的出题范围是:

(1)单音节字词和双音节词语都从《测试大纲》第二部分的〔表一〕选编,其中带两个星号的字词占60%,带一个星号的字词占40%。测试范围只限于〔表一〕。

(2)朗读材料的投签限制在40个之内,依字数的多少减去字数较多的10篇。

由于普通话水平测试处于试行阶段,同时考虑到在校学生的学习负担,所以在1996年12月底以前,对中等师范学校和中等职业学校有关专业的学生以及小学教师进行普通话水平测试时也采用Ⅰ型卷。

Ⅱ型卷供使用Ⅰ型卷人员以外的应试人员使用。

Ⅱ型卷的出题范围是:

(1)单音节字词和双音节词语按比例分别从《测试大纲》第二部分的〔表一〕和〔表二〕选编。选自〔表一〕占70%,其中带两个星号的占40%,带一个星号的占30%;选自〔表二〕的占30%。

(2)朗读材料(1-50号)全部投签。