优秀教师先进事迹500字(通用7篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过事迹吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。拟事迹需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的优秀教师先进事迹500字(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

优秀教师先进事迹500字(通用7篇)

优秀教师先进事迹1

她,一名普通老师,从教24年,始终在教育第一线担任语文教学工作及班主任工作,无私奉献,甘为人梯;她,24年来,爱岗敬业,默默奉献,在平凡的岗位上书写了朴实无华的人生。

爱教育,爱学生一直是24年来她不变的心灵坐标。有了这个坐标,无私奉献,甘为人梯。工作中从不斤斤计较,始终全身心的投入到教学中,她为了能更好地完成任务,加班加点,是家常便饭,却乐此不疲,始终保持良好的精神状态。早晨和学生一起跑操,下午和学生一起进教室,组织学生学习,年年如此,天天这样。有了这个坐标,她教书育人,爱满学生,情满课堂。课堂教学饱含情感,用真心真情感染学生。学生学习语文的兴趣浓厚,班级语文成绩一直走在前列。有了这个坐标,作为班主任的她严于律己,身正为范,平等尊重每一位学生,做到“亲其师,信其道”,所带班级师生关系和谐,深受学生喜爱和信服。学生从她平易近人的言行,求实钻研的态度,受到极大的影响。她这种兢兢业业、恪尽职守的工作精神深得同行的好评。

日复一日,年复一年,她始终坚守着自己的岗位,奉献了自己的青春,她无怨无悔。因为她坚信:心中有理想,再累也快乐。

她就是这样一位朴实的老师,学校是她的家,工作是她最大的快乐。她就是高燕老师。

优秀教师先进事迹2

我叫李玉红,任教27年来,中间没有出过一起事故。工作兢兢业业,任劳任怨。是通化一校一名普通的人民教师。在教育工作中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标。

目前是通化一校五年级语文教师兼班主任。班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。我在教学中是这样做的:

一、培养良好的班风。

一个良好的班集体要靠良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。因此,我注重学生的行为规范,抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。

二、赏识学生,帮他们树立自信。

多年来,我始终把培养学生的兴趣放在首位,赏识学生,帮他们树立自信;尊重学生之间的差异,对他们分层要求。我致力于改变学生学习方式,倡导学生“自主、合作、探究”式学习,努力形成“和谐、开放”的教学风格,使课堂充满活力。我感谢我的'学生,是他们锻炼了我的教育教学技能,是他们丰富了我的教育教学经验,是他们使我获得了鲜花和掌声。看,这次联区组织的期中考试,我班语文又获得第一的好成绩。

今后,我会继续“取人之长,补己之短”,做一名称职的人民教师。

优秀教师先进事迹3

俞大忠同志是我校的一名普通物理教师。他于1997年8月参加教育工作。自参加工作以来始终在工作的第一线,爱岗敬业、无私奉献,工作成绩优秀,可称我校的楷模。

一、努力钻研业务,耐心教育学生,教学成绩优异。

在工作中他能努力钻研文化业务知识,钻研教材、研究教法,业务水平得到了提高。教学工作中,对学困生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情,直到把学生引导到正确的学习轨道上来,这样的事例是数不胜数。因此,他所教班级在全旗统考中,多次受到学校领导的表扬,得到了家长的认可。

二、服从领导的分配,积极参加活动。

他能够做到服从分配,听从指挥。无论学校安排什么任务,都能够愉快接受,并按时完成任务。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现,是勤恳踏实工作的行动,是他能取得成绩前提。

他始终牢记“一切为了学生的成长和发展”的理念,正像他自己所说的那样,我要在平凡的岗位上,少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意,努力做一名合格的人民教师。他不但是这样说的,更是这样做的。

在学生心中,他常常是一副笑脸,友善和蔼的样子,他以自己的言行来影响感化学生,真心实意的爱学生,对他们进行情感教育。赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬,正是他的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。

优秀教师先进事迹4

劳谊杰老师毕业于浙江师范大学物理系,是杭州市教坛新秀,现任杭州市瓶窑中学副校长。

他先后担任过教研组长、团委书记、教务主任、教科室主任、副校长等工作。无论在哪项工作中,劳谊杰老师都投入百分百的努力,以一个共产党员的身份要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业。在担任校团委书记期间,校团委被评为区先进团组织;在担任校教科室主任期间,学校被评为区优秀教科研单位;在担任副校长期间,分管的教学工作有较大提升。

劳谊杰老师认真学习教育教学理论,准确把握课程改革方向,善于钻研教材,正确理解和处理教材,并能抓住重点,突破难点,解决疑点和关键,准确把握教材蕴涵的思想,把学生放在教学第一位,善于营造宽松愉悦的教学氛围,深受学生的喜爱。近6年中,劳谊杰老师连续任教高三年级,取得了优异的教学成绩,受到同行的认可。

2003年劳谊杰本人在杭州市高中物理青年教师解题技能竞赛中获得杭州地区第一名。但劳谊杰老师还是时时不忘给自己充电,积极订阅各种教学书刊,不断吸收新的知识来充实自己。近几年中主持、参加了多项市区级课题,多篇论文在各种杂志发表或在各类论文比赛中获奖。

这么多年来,劳谊杰老师一直一心扑在教育事业上,脚踏实地,锐意进取,努力取得良好的育人成绩。

优秀教师先进事迹5

张慧兰,1996年9月她走上了这个岗位,满满二十个春秋,她没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,她只是一名平凡而普通的教师。

一、投身教学改革,勇于探索实践

她是一名普通的一线教师,一直担任初中语文教学工作。当一名出色的教师是她努力的方向。让学生“动”起来,让课堂“活”起来;在探索中学习,在参与中发展。因此,她的多篇论文获奖并发表。她参与研究的市级课题《巧设主问题,妙用活板块提高课堂效率》在2012年顺利结题。目前,又参与国家级课题《强化主问题意识,提高课堂的有效性》的研究。今年,在全市语文主题学习现场会上,她成功为与会者展示了一节读书汇报课。

二、以身作则,培养学生健全人格

她除负责语文教学外,还担任班主任工作。在班主任工作中,她积极探索班级管理的有效方式,制定了系统严格的班级管理制度。她注重启发学生的主动性、创造性,培养学生的自我管理能力。

多年来她所带的班级多次被评为市级、旗级、校级先进集体。她本人被学校评为学生最喜爱的老师,校级名师,模范共产党员。尤其在2016年,她初次接手排练课本剧,代表学校参加旗教育局的比赛获得了一等奖的好成绩。

三、高标准严格要求自己。

“命令只能指挥人,榜样却能吸引人。”她是一名普通而平凡的教师,她只是做了一些她该做的工作。但她认为她的人生是有价值的,因为她用实际行动诠释了“师者,所以传道、受业、解惑”这一经典论述;她的生命是有意义的,因为她践行了“学高为师,德高为范”这一诺言。

优秀教师先进事迹6

夏老师,在平凡的工作岗位上战斗着,虽没有轰轰烈烈的壮举,却满腔热忱。工作以来,她一直担任班主任工作,多次担任教研组长,在平凡的工作岗位上执着进取,积极负责。

工作中,她爱岗敬业,勤奋踏实,追求上进,努力钻研。教学上,她在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,积极探索教育教学规律,坚持撰写论文,《如何培养学习语文的兴趣》获盐城市优秀教育论文二等奖,《文言文教学之我见》获优秀教育论文二等奖,去年在全县有效教学中学语文学科优质课比赛中荣获二等奖。

一份耕耘,一份收获,工作以来,夏老师获得了一些荣誉:镇“先进个人”、“优秀班主任”、镇“十佳园丁”、县局“2015年度先进教育工作者”等光荣称号。

经历过一次次心灵的历程,她认为做班主任老师是不乏味的,是充实的。以下是她在班主任工作中的点滴体会。

一、全面了解学生,捕捉闪光点——鼓励上进

金无足赤,人无完人,再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有自己的优点,及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,使他们产生积极的情感,从而以点带面促使学生全面进步。

二、用个人魅力吸引学生,用文体活动团结学生

学生只要喜欢你这个老师,就会接受你说的话,愿意听你讲的课。

1、讲好课。2、自信、乐观、向上。3、以教书为乐,以学习为趣。4、每天都有创新。

三、思想教育与教学想结合

作为一名班主任,在爱的基础上严格要求学生。但要求要有度,提出一些事项必须要求合理,具体明白,使学生通过努力都能达到。

她为祖国的花朵默默地耕耘着,在今后的教育生涯中,她将用她的青春继续耕耘属于一名教师的那片园地。

优秀教师先进事迹7

人们说,教师是人类灵魂的工程师,而师德则是教师的灵魂。教师就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。王迪老师在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。

在事业上,王老师无怨无悔、默默奉献。在师生交往中,他善解人意、幽默随和,善于用赞许和激励来鼓舞学生。在日常生活中他严格要求自己,处处以身作则,时时做学生的表率。他还从未间断过自我学习,每年都参加市、县组织的暑期业务培训。他主动参与听课、评课,力争尽善尽美地上好每一节课,获得了师生们的一致好评。

“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,教好书、育好人,将是王老师永远的追求。

2003年9月,带着青春的激情,满怀对教育事业的真诚,他踏入了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。时光流逝,转眼间从事教师工作已经八年了。十年如一日,在三尺讲台上无私奉献着自己的青春。

作为一名普通的人民教师,他一直把“爱岗敬业,成为一名合格的人民教师”作为自己毕生的追求。他从2003年参加工作,一直教英语,成绩突出。

尊重学生,热爱学生,一切为了学生,为了学生一切。八年的教学工作,使他更加明白,热爱学生才能教好学生。

从参加工作至今他始终没有停止学习。尽管工作繁忙,他还是参加了自学考试拿到了本科毕业证书,使自己的文化素质上了一个新台阶。

人生的意义在于奋斗,在今后的历程中,他将继续用执着和热爱续写人生的新追求,用拼搏和实干获取事业的新辉煌。