在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的吹气球作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
吹气球作文1
冯老师说：“同学们，我们今天来玩吹气球吹气球游戏。”听到这句话，我们高兴的大叫起来。
冯老师小心翼翼的从柜子里拿出来了一袋气球，有的同学大声说：“这袋气球五光十色，太美丽了。”有的同学说：“颜色鲜艳我喜欢。”还有的同学说：“五颜六色的气球就像一朵朵鲜花一样。”
冯老师又说：“我们的游戏规则是三分钟内吹爆气球数最多的小组取胜，如果都没有爆破那就是气球吹得最大，最多的小组取胜。用猜拳的方法选出比赛选手。”学都们都争先恐后的举手。
冯老师还说：“一大组某某某。，二大组某某某，三大组某某某。”当冯老师叫到我的名字时，我特别害怕。我害怕的是：如果我把气球吹爆了伤到我怎么办？可我还是勇敢的加入了比赛。我吹着吹着气球不小心飞走了，我又去拿了一个气球。我吹着吹着气球变成了一个圆鼓鼓的大皮球，接着气球又变成了一个碧绿色的香梨。我旁边的王谊康的气球被吹成了一个排球大小。我连忙躲开，只听见一声“砰”的巨响，他的红气球爆了，我吓得目瞪口呆，还有的同学吓得心里怦怦直跳。
今天太开心了，回家我要和爸爸妈妈一起玩这个吹气球的游戏。
吹气球作文2
今天，我们玩了游戏——吹气球比赛。
比赛规则是：每组选三位参赛队员，在30秒之内，谁吹气球最大或把气球吹爆，就能获胜了。
比赛开始了，首先是窦子洋对战刘天驰，一开始的时候，刘天驰捏着气球的口，所以吹得很小，还漏气，不时地发出“嗞嗞”的声音，窦子洋越吹越大，就快要爆时，窦子洋因为没地方抓，所以停了下来，还漏了一点气，窦子洋这一停让刘天驰有机可乘，他慢慢地掌握了方法，越吹越大，越吹越大，窦子洋也不敢怠慢，奋起直追，台下的观众纷纷捂起了耳朵，特别是女生，她们捂着耳朵还闭上双眼，生怕声音很大，只有汤羽一个人，在那大喊大叫，窦子洋和刘天驰也吓得眯起了眼睛，突然“嘭”的一声，气球爆炸开了，可惜不是我们这一组。
比赛结束了，虽然我们组没有能够取得最终遥胜利，但大家都觉得很开心。
吹气球作文3
今天，老师带我们玩了一个好玩的游戏------吹气球。我们听了，教室的屋顶都快掀翻了。
老师宣布了游戏规则：谁在最短的时间内将气球吹破，谁就胜利了！”
游戏开始了，夏宇航第一个出场。老师拿起气球，夏宇航接住气球就往嘴里放。他鼓起腮帮，用力的吹啊吹。一开始气球像一个苹果一样大， 后来像一个足球一样大，最后像一个西瓜一样大了。这时夏宇航的脸变得红了。只听见“噗”的一声。气球飞了出去，在空中画出了一道弧线。夏宇航惊呆了，吹不下去了，他垂头丧气地下了台。
这时，朱圣满大胆的说：“老师，我来试一试。”朱圣满自信地走上了台拿起气球吹了起来。不一会儿，气球就像大冬瓜一样大了。这时，有的同学捂上了耳朵，有的躲了起来，只有几个大胆的同学为朱圣满加油助威。气球比冬瓜还要大了，这时，气球“砰”的一声爆了。
同学们可开心了，教室里成了欢乐的海洋。
吹气球作文4
在星期三的中午，杨老师来让我们玩了吹气球游戏。杨老师说了游戏规则：谁先吹破七个，谁就赢。
我们每组派一名代表，我们组派的是蔡增桦。全班七个小组，一共有七个选手参赛。
随着一声哨响，快乐而紧张的比赛开始了，只见七个选手每个人拿了一只气球放到嘴巴上就用力吹气球。每个选手都把气球吹得越来越大。有的大得像一个足球，有的大得像一个篮球似的。突然，“啪”的一声，一个同学首先把气球吹破了。那是我们组的蔡增桦首先吹破了气球。这时，我想我们组一定会赢。再看看另一个同学，他的气球宝宝像是被施了魔法一样，怎么吹也吹不破。突然，那调皮的气球宝宝从他嘴上飞走了，还在我们的教室里飞来飞去，仿佛第一次来我们教室。它肯定觉得很是好奇，想参观参观。场上的队员争先恐后，奋力拼搏，场下的啦啦队也不甘示弱。你看，个个都在为自己组的选手高声呼喊，想让他加油赶快吹破气球。
参赛选手中沈孟渊最利害，最后是她夺取了冠军。
吹气球作文5
今天，老师带我们玩了一个好玩的游戏------吹气球。同学们高兴极了，教室里像炸开了锅一样。
老师为我们宣布了游戏规则：全班同学分为两组，从每组里选出一个学生，谁在最短的时间内把气球吹破，谁就胜利。
游戏开始了，夏宇航走上讲台，接住老师的气球，一组开始使劲的吹。他的腮帮鼓鼓的像塞了两个鸡蛋那么大，后来，有足球那么大。在夏宇航的努力下，气球已经有大冬瓜那么大了。眼看就要破了，调皮的气球从夏宇航嘴里逃了出来，在空中画了一个圈。夏宇航实在没有力气了，只好回到了自己的座位上。二组的朱圣满勇敢的举起手，走上讲台，接过老师的气球。使劲的吹，过了一会，气球已经有大南瓜那么大了。同学们害怕极了，有的捂住耳朵，有的钻到桌子底下，又过了一会儿，同学们心想：气球怎么还不破呀？正在同学们着急万分的时候，只听“砰”的一声，气球破了。教室里响起了雷鸣般的掌声。
同学们高兴极了，教室里成了欢乐的海洋。
吹气球作文6
国庆节黄金周放假七天,我们为了庆祝节日,来到老师家,汇聚一堂,教室里闹哄哄的,中同马蜂窝一般。
当老师拿出一袋气球，并公布说要吹气球时，大家都跃跃欲试。陈浩自告奋勇的地说：“老师，我来！”说完便不慌不忙地走了上去，只见陈浩右手托住气球，左手捏着气球，吹了起来，一会儿气球越来越大，当气球大得快要到极限时，他停了下来，并递给老师，老师一边拿着气球，一边把头离得远远的，把气球绑住并把气球送陈浩，看来老师有恐气球症，陈浩自鸣得意地走下去。他吹的气球全场最大的，陈浩真是历害啊！真是半空中打巴掌——高手啊，同学都啧啧稀奇！
接下来轮到曾鼎乾，他忐忑不安地走上台，吹起了气球，气球快速张开，只听“砰”的一声，在场人都在一秒钟内哑口无言，一秒钟后却“哈哈哈”开怀大笑。我只见他垂头丧气地走下了台。我想他真是出师不利呀！
然后轮到我了，我不甘示弱地走了上去我深深地吸了一口气，然后嘟起小嘴，用力一吹，气球很快大了起来，快要到极限时，我停下来，并把气球绑了起来，我欣喜若狂地走下台，虽然吹的气球没比陈浩大，可是我还是全场的第二名。
今天吹气球，真有趣！我真希望多吹一点气球，吹出更多奇形怪状的气球来。
吹气球作文7
今天下午，第一节课是语文课，可是却改成了气球课。上课时，我们班兴奋极了。有的跳来跳去，有的走来走去等等……
童老师走了进来，教室里立刻鸦雀无声。童老师说：“这节课我们来吹气球、玩气球。”童老师说着，第一场比赛开始了。每一大组，挑选一名力气最大的人来比赛。他们一上场，童老师说：“谁先吹破气球谁就赢。选手们拿着不同的气球开始吹，求海洋先深吸了一口气之后，就立刻吹，吹着吹着，求海洋和其他人的脸都成紫色了。求海洋先换一口气，再吸一口气就继续吹。突然，求海洋的气球不知不觉就破了。第二大组兴奋着跳了起来，特别是朱程伟，他看起来好象是整一大组最快乐的人了。童老师请求海洋说获奖感言，求海洋只说了两个字：“自信。”班里立刻响起掌声。
这气球的大会就圆满结束了。
吹气球作文8
今天刚上课，老师说：“今天你们要举行吹气球比赛。”同学们一听都高兴极了。
老师说：“比赛规则是每组派出一名代表，各拿一只气球，谁先把气球吹爆，他代表的那个组就得一分，如果没有一个人把气球吹爆的话，哪个气球吹得大的同学的那个队就得了一分。”
我们队首先派出的代表是李玉铎，另一队派出的是朱宇龙。朱宇龙得意洋洋的`走上讲台，开始比赛了，朱宇龙鼓起腮帮了，我们为李玉铎喊加油，另一队为朱宇龙喊加油，不一会气球被朱宇龙给吹爆了，李玉铎才吹一点。
接着我们队派出的王子仪，另一队派出的韩江铭。吹到了最后谁吹的也没有爆，我们队的王子仪吹的比韩江铭的大，我们队终于赢了一分。
最后，我和刚来的同学比，谁的都没爆，可是我吹的大。我们队以2：1赢了，我真快乐。
吹气球作文9
今天，我和妹妹还有沈雨恬，玩了一个吹气球比赛，这个比赛很好玩，事情是这样的：
李老师和沈雨恬来我家，一进门，她们就惊喜地说：“啊！你们家有好多的气球，吹气球作文。”我神气地说：“最大的是我吹的。”我还快快地拿出一包气球，李老师说：“啊！有这么多气球呀，我们做个吹气球比赛。”
比赛开始了，李老师喊：“预备，开始！”我们听见喊声，就开始吹。李老师在旁边为我们加油。妹妹听了，就笑得弯不起腰。笑停了，又开始笑，把气球吹得一会儿大，一会儿变成和手一样大。沈雨恬笑得合不拢嘴，跟妹妹一样，只有我一个人忍住没有笑，不停地吹，我把气球吹得最大，比她们的头还大呢。她们看着我吹的气球，怕它爆炸。一边尖叫一边躲进房间里。我笑了笑，故意用气球去吓她们。
真是有趣啊！我们玩得多开心呀！
吹气球作文10
下午上作文课，老师让我们玩吹气球的游戏，老师给我们每人发了一个气球，分成小组，每组派出一名代表，那个组先把气球吹爆，这一组就胜利，如果没有一组同学将气球吹爆的话，那气球吹的最大的这组同学就获胜。
游戏开始了，首先上场比赛的是我和黄利浦，老师说：“预备开始”。大家使劲的为我们俩加油，我深深地吸了口气，瞪着两只圆圆的大眼睛，两个腮帮子涨的鼓鼓地，气球越吹越大，脸也越来越鼓。我正吹的时候啪的一声响，我的气球爆了，“李子坤胜利了，李子坤胜利了，”我得意洋洋的摇着头看着黄利浦，哼！我胜利了，我为我们组获得1分。
接下来轮到其他同学比赛了，我也在为他们加油助威。最后还是我们这一组胜利了。
这就是我最有趣的一堂作文课 。
