学习先进事迹心得体会(通用23篇)

当我们心中积累了不少感想和见解时,可以寻思将其写进心得体会中,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的学习先进事迹心得体会,希望对大家有所帮助。

学习先进事迹心得体会(通用23篇)

学习先进事迹心得体会 篇1

学习了兰辉、高德荣、付立志同志的先进事迹后,感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩,得到领导和同事的一致肯定,这与他们勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹,我觉得在以后的工作中应该做到:

一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯

先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考,他们在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,手不释卷,利用一切业余时间学习,钻研教育教学业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研,是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像他们那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导教育教学工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。

二、要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风

先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成教育教学任务,他们顾不得照顾家里的亲人,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,培养出了一大批优秀的学生,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

三、要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质

先进人物脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他

们通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。这说明他们踏踏实实的工作,不是做表面文章给领导看的,更不是为了个人私利,而是能站在更高的角度上,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神,就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬,默默奉献的个人品质。一是要务实,就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题,办事情,要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉,就是要发扬“老黄牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙兴夜寝,殚精竭虑。三是要吃苦,就是要经受住苦与累的`考验,勇挑重担,敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作,以累为荣,以苦为乐,永葆艰苦奋斗的作风。

对照先进的典型、榜样,我想:不管干什么工作,都应该保持一种激情,永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。优秀共产党员们的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵,他们的人格魅力激励着我们不断前进,而他们所产生的精神力量,也必将转化成我们实实在在的行动。我要以先进人物为榜样,认真对照检查不足,切实改进提高工作,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,使自己的工作不断进步。

学习先进事迹心得体会 篇2

11月份我校组织全体教师学习了优秀教师佘国权先进事迹,他那平凡而又感人的事迹深深打动着我们每个教师的心,我对他表示由衷的敬意和崇拜。我深深地被他崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神吸引着、感染着、震撼着,他们不愧是育人的模范、师德的楷模、我们的榜样。在他的身上,谱写了一曲曲爱岗敬业的时代最强音。也使我对“师德”有了更多的理解。

一、用爱心点亮每一个孩子,没有爱就没有教育、师爱是师德的灵魂。

“只要我们去关爱学生,我相信春天都会发芽,秋天都能结出硕硕果实。”,“谁最爱孩子,孩子就最爱谁。”一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生,这也是教师爱的准则。在教育工作中,教师要把信任和期待的.目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,善于倾听学生的意见和呼声,和学生广交朋友,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的交流,用爱去赢得一切学生的信赖。

“我给了学生一个灿烂的微笑,而学生给了我整个春天。”其中的一们老师这样说。是的给了学生微笑的同时,学生学会了微笑。在自己热爱学生的同时,我还注意让每个孩子学会去爱他人。

二、要积极为自己充电,提高业务能力,做科研型教师。佘国权是一位老教师,参加工作以来,却取得了骄人的成绩,曾多次受到表彰。这与她平时的辛苦和学习是离不开的。作为文化科学知识和智慧文明的传播者,教师应具有广博的文化科学知识、与时俱进的教育理念、先进的教学手段,教师应该有终身学习的精神,利用一点一滴的时间为自己充电,不断学习,努力提高自身的业务能力,并把所学应用到实际教学当中去,搞好教研教学工作。

优秀教师的事迹感染人、鞭策人、鼓舞人,他们的事迹使我深深地感受到,教师的工作是一种辛劳、一种付出,更是一种收获、一种享受。虽然我们逝去了青春的年华,虽然我们不能花前月下,但我们培养了祖国花朵,得到了学生的尊敬和爱戴。正处于山区我们要时时记得这些。我们要为我们成为一名山区教师而骄傲而自豪。

学习先进事迹心得体会 篇3

学习刘芳先进事迹心得体会——“中国大山里的海伦 凯勒”。

8月26日,中央宣传部通过中央电视台向全社会公开发布“时代楷模”刘芳的先进事迹。被誉为“中国大山里的海伦 凯勒”的来自贵阳市白云三中的'盲人女教师刘芳用她的诠释了一种值得学习的“时代精神”。

据了解,刘芳是贵州省贵阳市白云区第三中学教师,1997年患上“视网膜色素变性”疾病,势力逐渐下降,20xx年失明。在此期间她靠着模糊的视力坚持为学生上课,甚至背下初三语文教材。

小学生读后感20xx年以后,刘芳不再授课,在学校的支持下,开始担任心理辅导教师,开展心理健康教育讲座,帮助引导农村留守儿童解决成长中的心理问题,引导他们健康成长,用自己的力量继续教书育人。

“当我看不到这个世界的时候,世界发现了我,感谢这个时代。”刘芳认为,楷模不是领跑者,而是传承,传承这个时代的精神。

刘芳表示,她只是做了自己该做的事,量力而行,尽力而为。

“刘芳老师被授予‘时代楷模’的称号,是对她为教育事业所做的贡献的鼓励,也是对她不为疾病所屈服,克服常人难以想象的痛苦的坚强意志品质和信心的褒奖。”日前,贵阳市委常委、市委宣传部部长兰义彤在全国“时代楷模”刘芳老师载誉归来座谈会上表示,作为离我们最近的“时代楷模”,大家应该学习刘芳老师立足平凡、追求崇高的美好情怀,学习她爱岗敬业、忠于职守的职业精神,学习她面对困境、坚韧坚持的顽强毅力。

学习先进事迹心得体会 篇4

陈俊武同志是我们的榜样,是我们的楷模,是我们石化人心中的丰碑!他是一个平凡的人,但平凡中铸造出伟大,并且金光闪闪,照耀着我们石化人的路,辅正了我们工作和生活中的追求。阅读陈俊武的事迹,深刻反省、纠正自己的理想和工作的目的',使自己的人生观、价值观得以改正或完善。

纵横我国或世界,有一个普遍使人敬佩的现象,但凡有突出贡献的人,普遍淡漠荣誉和金钱,孜孜不倦,默默无闻,只为干好一件事而任劳任怨,从不求功名和得失;把事业看得比什么都重要,甚至不顾身体,埋头钻研、潜心研究,这在我们很多人难以想象和理解的。

陈俊武同志就是这样一种人。在解放初期,中国经历百年战火,没有象样的工业和农业,农村田地荒芜、城市工厂颓废,全国百业待兴,资源、设备和技术严重匮乏,在那个“洋钉、洋火、洋油”的时代,采油、炼油也是中国当时石油人的一道难题,更谈不上催化裂化工程技术,那时,我国炼油工业举步维艰、看不到前途和光明。面对这样的现实,陈俊武同志带领一帮青年,一头扎进车间,义无反顾、攻克难关,用自己所学的知识和技术,克服各种困难,经历各种挫折和失败,全身心研究和实验,他以厂为家,以车间设备为伴,不辞辛劳、忘我工作,攻克了技术上一道道难关,为我国炼油工业做出了突出贡献,使我国炼油工艺达到了世界先进水平,功绩突出,不可估量。

奇人出自民间、榜样来自人民。陈俊武同志是石油人的先锋,是我们行业的奇人,他的创新精神、奋斗精神激励着我们、鼓舞着石化每个岗位、每一个人。他把知识和青春留给了我国炼油工业,把荣誉和享受却给了别人。在住房和公务待遇上,不为自我,严于律己,“傻”到给房不要、公车不坐、配给秘书也柜绝,90岁坚持步行上班,这是一般人很难理解的。正是这种高尚而伟大的品格,感染了他的同事、感染了他身边的人、更感染了我们。

几十年来,陈俊武同志对党忠诚、爱党爱国,工作精细严谨、敢于创新,坚持理想、报效祖国、淡泊名利、甘为人梯。他是一面旗、一尊鼓、一只冲锋号,鼓舞我们石化人脚踏实际、爱岗敬业、不忘初心、顽强拚博,看好自己的门、管好自己的人、干好自己的事,紧紧抓住阶段性中心工作不放松,努力实现“1133奋斗目标”,完成公司交给的各项管理、经营等任务!

学习先进事迹心得体会 篇5

我国的航天事业已经处于世界技术的前列,这一切都离不开我们航天人的不懈努力与追求。中国的航天技术从无到有,从落后到领跑世界,一次次的跨越都是智慧的结晶。载人航天精神更是值得我们现在的每一个来学习!

相信科技的力量!学习了载人航天工程的先进事迹,我们就能明白这句话是多么的富含哲理,而我们的载人航天工程的工作者们也在用自己的行动践行着这句话。从1956年建立国防部第五研究院,就提出了自力更生这样的一种理念,而这种理念便被应用于航天事业!这一路过来真的很艰辛,但是聪明的国人在学习和借鉴了已有的科学技术,在此基础上进行了再创造,实现了技术的突破。这是一条自主创新的道路,更是一条需要巨大的勇气和决心走好的路。

在1970年,我国的第一颗完全自主研制的人造卫星“东方红一号”成功发射,在宇宙间想起了那首《东方红》。这是我国航天事业自力更生、自主研究的第一个成果,更加坚定了航天工作者们赶超世界的信念和决心。

最忘不了的是王永志同志的一番演讲,我国的载人航天技术,从一开始就定下了赶超的目标。在我国开始研究载人航天技术的时候就已经有很多的宇航员进入太空,健康归来,所以中国直接省略了其中的以猴实验的环节,而采取了无人飞船的这种理念,相同的模拟环境下,模仿人的呼吸,最后实验成功。经过了多次的无人实验,才让杨利伟进行了第一次载人实验,这一个过程是严谨的,也是虚心学习的过程!

中国首次实现了海上搜救对策的'突破,这也是一种对生命和研究的认真态度,如果遇到飞船失事下坠,很容易落入海里,这对搜救难度是极大的,聪明的航天工作者,不仅仅让外部搜救有保障,在飞船内部,首次实现预设坠落点,可以实现搜救的最快,这项技术在世界是是绝无仅有的。

当然,我国在航天领域取得的成就很多很多,这一切都离不开科学家们科技报国的信念和航天人为国报效的决心!中国的航天技术越来越强大,相信未来一定会继续继往开来,向着更高更深的领域发展,开发太空的资源,为全世界全人类做出巨大的贡献。

学习先进事迹心得体会 篇6

不论树的影子有多长,根永远扎在土里。回顾黄大年58岁的生命历程,对祖国的爱始终是他最深沉的情结。在海外的18年里,他密切关注祖国科技事业的发展,在情感上“从未和祖国分开过”;回国后的7年,他更是夜以继日、忘我工作,成为众人眼中的“拼命黄郎”,拼搏至生命最后一息。“只要祖国需要,我必全力以赴”,这是他人生的写照,更是他不变的初心。

通过细读黄大年的先进事迹,我感触颇深。对照榜样,感觉自己在工作和生活中,差距挺大,缺少的精神食粮实在是太多。

体会一:在党的事业上要有一番作为,首先要树立远大的志向,把立志做大事与做好本职工作紧密结合起来。树立崇高的理想信念,是当代青年应具备的基本xx素质。只要是对工作有益、对经济社会进步有益的事情,就是大事。所以我们必须主动地、积极地干好自己的本职工作,兢兢业业完成每一项任务,精益求精做好每一件事,争取每天都能有新的进步。

体会二:我们对待工作要重实干,求实效,努力在平凡的岗位上创造优异成绩。宋代诗人陆游曾说,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,用现在的话来说,就是要理论联系实际,坚持求真务实。我们的岗位决定了我们对待工作一定要严谨细致,认真负责,重视细节,这也是一种本领和才能的体现。现在的青年人精力充沛,富有闯劲,想闯一番事业,但前提条件是必须得具备踏实肯吃苦的精神。于细微处见真章,切忌好高骛远、浮躁虚夸、纸上谈兵,要坚持从小处做起,从平凡处做起,从打好一个电话、算好一个数据,起草好一个文件做起。

体会三:我们要懂得团结,善于协作,把单位当做自己的家来营造。“一花独放不是春,百花齐放春满园”,可见整体力量的伟大。我们每天大多数的时间都是在单位度过的,单位的气氛好,每个人都在充满正能量的环境下做事,工作效率就会好,单位气氛差,谁的.心里都不会痛快,自然也就干不好工作了。所以我们要保持一个积极、乐观、向上的心态对待同事,对待工作,经得起表扬,受得起挫折,做到人和、事和、心和,把实现自身价值与团队目标、个人发展与工作需要以及他人发展协调地统一起来,才能干好每一项工作。

我们要学习榜样“黄大年”,学习他“心有大我,至诚报国,把爱国之情,报国之志,融入祖国改革发展的伟大事业之中,融入人民创造历史的伟大奋斗之中”的高尚情怀,学会用榜样的力量驱赶自我内心的慵懒,学会用榜样的光芒照亮前行的道路。

学习先进事迹心得体会 篇7

张小娟是张北县二泉井乡西大淖行政村人,她家是建档立卡贫困户。张小娟与身有残疾的父亲、八十多岁的爷爷奶奶相依为命。今夏,她刚从张北县一中毕业,以626分的成绩考取大连理工大学。

7月25日一大早,简单的早饭后,父亲到山上放牛,张小娟在家打扫卫生、给家禽喂食、扫院子……汗水顺着脸颊流了下来,她却感觉不到。

临近中午,张小娟摘了两个西葫芦和西红柿,钻进低矮的厨房里,张罗起午饭来。素炒西葫芦、白菜炖豆腐,张小娟在奶奶的指导下学会了这些家常便饭,炖肉则只有在过年时才会做。进入伏天,即使在坝上地区,家里也闷热地透不过气,她不禁担心起父亲来。烈日下,爸爸牵着两头牛缓缓走来,影子缩成了一个圆圈,却是她眼中最伟岸的'身影。

父亲在张小娟还未出生时因车祸落下了残疾,但父亲用瘦弱的肩膀挑起了这个家。他不忍张小娟成为留守儿童,选择在村里种地供养着一大家人。20亩旱地,只能种植莜麦、小麦等产量低的农作物,一年到头,除去化肥等成本,一亩地纯收入只有70元钱。张小娟考上张北县城的初中后,父亲借钱养了两头牛,靠卖牛犊和牛奶供小娟读书。

父亲的付出,张小娟看在眼里,记在心间。傍晚,父亲忙着挤牛奶,又挨家挨户送奶,回来后,清洗挤奶用具,给两头牛喂草料和水。忙完这一切,父亲才坐下来,大口地往嘴里扒拉饭,他饿极了。张小娟心里很不是滋味,她暗下决心要更加努力学习,摆脱穷困的命运,回报父恩。

“我很感谢父亲含辛茹苦地将我养大,家庭和出身是不能选择的,贫穷让我学会了坚强和自立。我能做的就是靠自己的努力,让爸爸和爷爷奶奶过上好日子,为国家的发展贡献自己的力量。”张小娟说。

学习先进事迹心得体会 篇8

徐立科老师从宁波师范学院毕业,主动选择回到家乡梁弄山区。他扎根山乡21年,兢兢业业、任劳任怨,终于累倒在岗位上,于20xx年2月28日不幸以身殉职,现年42岁。我问自己,徐立科校长的事迹,作为我们普通的教师哪些地方什么可学?虽然我们的工作岗位不一样,工作地方环境条件不一样,但有一些还是共通的。

一是要学习徐立科老师热爱教育、热爱家乡、热爱学生的“热爱精神”。

徐立科老师自从21岁大学毕业之后,将自己扎根到了山区的教育教学中,且又是那样的矢志不渝,那样的心甘情愿。

二是要学习徐立科老师爱校如家的精神。

自从担任学校的副校长工作,分管德育工作那一块之后,他索性将自己的家搬到了学校这个大家庭。以后,他又义无反顾地动员妻子、孩子一起入住这个学校大家庭,为的是能更好更有效地管教好大家庭的孩子们。徐立科老师诚如这种一切为了学校,一切为了学生的“爱家恋家精神”,实在令人钦佩。

三是要学习徐立科老师的“干一行爱一行”的实干精神。

徐立科老师是地理系毕业的大学生。教地理自然是他的老本行,自然也教得十分出色。以后他为了挑起学校物理学科的重担,千方百计加以精心研究,刻苦钻研,以后他又在物理教学上取得了不凡的业绩。对于徐立科老师的那种“干一行爱一行”的“钉子精神”不就是我们每一为普通老师所要深深追求的吗?

四是要学习徐立科老师的“认真精神”。

徐校长无论是对学校里的事,还是对学生的事,无论是对教师的事,还是对家长的.事,又无论是对同事之间的事还是对社会上的其他事情,他都是处理的认认真真,且又是时时处于“公开、公正、公平”的办事原则。徐立科老师对人对事认真负责,诚心诚意的也正是我们中华民族的传统美德。我们要认真学习徐立老师先进事迹,将学习活动与学习实践科学发展观活动相结合,落实到工作中,脚踏实地认真教书,踏实做人,争当人民满意的教师。

但是,我也有我的一点想法,尤其是好教师,就不该走的这么早,应该继续为教育事业做贡献,所以,身体是革命的本钱。作为一个教师,首先要学会照顾自己,然后才能更好的为自己的教育事业而奋斗。如果是靠意志支撑着,那么能撑多久。

学习先进事迹心得体会 篇9

了解了最美乡村教师林声进的先进事迹后,我的心久久不能平静。他那一心只为教育只为学生的事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。

林声进老师集村级寄宿制小学的教师、校长、寄宿生管理员、保安员、炊事员于一身,可你万万猜不到他今年已经60岁了。他是80年代初的师范生,多才多艺,36年如一日坚守农村教学。家住山村的学生,放学须经过一条小溪,每逢下雨水位上涨,他都要亲自护送学生到家。中午,他看护学生午睡;晚上,他辅导学生功课;深夜,他遍查校内门锁,日复一日,年复一年。孩子发烧了,牙疼了,他亲自带进城治疗。双休日,他将无人托管的留守孩子随身带回家。他像慈祥的爷爷关爱儿孙般地照顾着每一位学生,对亲人却亏欠了很多:因为工作,亲人病逝未能到场;因为工作,女儿剖腹产子仅通个电话……他的无私奉献,他的默默坚守,让他成为了学生口中的好老师,同事眼中的好榜样,深受学生家长们的喜爱。如今临近退休,他依然担任三、四年级的语文老师和四年级的班主任工作,学生们都亲切地称他为“爷爷老师”。

我也是一名教师,我们的教学环境和林老师的差距这么大,可他却用一种精神、一种信念、一种态度和一种坚守,默默奉献着。在以后的教育职业生涯中,我虽然不能像林声进老师那么伟大,但我可以树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。

一、榜样学习:

作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。

二、坚持学习:

要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的,觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的`财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

三、用心爱学生:

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。

我决心以“最美教师”为榜样,他的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

学习先进事迹心得体会 篇10

林志梅同志是南京市人民检察院职务犯罪预防局局长,16年来,她怀着对预防事业的忠诚和热爱,以积极进取、争创一流的精神,以开拓创新、勇于担当的勇气,以求真务实、坚韧执着的态度,以廉洁自律、无私奉献的品格,创造了一系列预防工作新载体、新机制,并打造了“南京预防模式”,开辟了检察预防的一片新天地。

要认真学习林志梅爱岗敬业的钉子精神、勇于创新预防工作方式方法的进取精神、善于团结干警克服困难的团队精神,转变预防理念,创新预防工作新方法,不断探索预防服务途径,再接再厉,努力争取在检察机关开展的职务犯罪预防部门首届岗位练兵素能比武活动中取得好成绩,使各项预防工作取得新成效。

学习林志梅检察官先进事迹的活动,勉励干警学习她公仆情怀、优秀品格、进取精神、职业情守;要求年青干警要以林志梅为榜样,忠实履行职能,扎实做好本职工作,为全面推进依法治县,作出新的更大贡献。

为深入推进学习宣传林志梅同志先进事迹活动,按照方案要求,该院以机关党总支部牵头,联合团支部,组织8个党支部部分党员、团员,在视频会议室,由院党组书记、检察长王才远以《“小部门”承载“大志向”》为题,为大家上了一堂“学习林志梅,岗位添光彩”的重点辅导课,检察长从林志梅从检33年,为检察事业奉献青春,特别是她在职务犯罪预防工作岗位上,以积极进取的精神、争当第一的追求,勇于担当的勇气、锲而不舍的态度,在专业化、社会化预防上积极探索创新,使职务犯罪预防工作实现“全省领先、全国一流”。消除了部分干警,尤其是青年干警认为只有“大科室才能干大事”等认识上的“误区”。同时,该院在学习中坚持做好“三个结合”。一是把学习林志梅同志先进事迹与当前正在开展的争创全市“人民满意的十佳检察官”评选活动相结合,组织干警远学林志梅,近学身边人,认真组织开展好评选工作。二是把学习林志梅同志先进事迹与开展工作创新相结合,教育检察干警做到爱岗敬业,勇于创新,以优异的成绩推动检察工作创新发展。三是把学习林志梅同志先进事迹与争先创优相结合,要求各部门要紧扣工作实际,树立争先创优,勇争一流的意识,为年终各项检察工作上台阶努力奋斗。

林志梅同志的事迹深深地感动着每位干警,干警们纷纷表示,要学习林志梅同志敢于创新、无私奉献、忠于检察事业的品质,并将对照先进人物,认真查找自身在实践政法干警核心价值观与先进人物之间的差距,自觉践行“忠诚、为民、公正、廉洁”政法干警核心价值观。

林志梅同志的事迹生动诠释了预防干警实干创新的`精神风貌,是政法干警核心价值观教育最直接、最生动的教材。通过学习她对党忠诚、信念坚定的政治品格,公道正派、公正廉明的职业操守和心系群众、真情为民的公仆情怀,进一步激励了全院干警努力踏实工作,使“忠诚、为民、公正、廉洁”的政法干警核心价值观践行在具体的工作中。

学习先进事迹心得体会 篇11

在看这个颁奖仪式时,首先映入我眼帘的是一个清瘦、带着氧气罩的老人,他当时正在指导其他人员在电脑前工作,老伴让他休息,他说要坐着休息,因为他“一不怕死,二不怕苦,最要紧的就是时间”,所以今年5月,在得知自己身患胆管癌,来日无多之后,这位科学家拒绝了可能导致他再也无法坐到办公桌前的延长生命的手术方案,以顽强的意志,奏出了一曲令人震撼的生命绝唱。

在生命的最后3天,他忍着巨大的病痛,以惊人的毅力发起最后的冲锋,直至去世前5小时仍坚守在办公桌前,整理交待自己手中事关国防科研重大项目的资料。即使在无意识昏迷中,他念念不忘的仍是那些至关重要的文件……把生命的全部光与热献给祖国,直至最后一刻——这就是中国工程院院士、总装某基地研究员林俊德,一位军人,一位科学家对祖国最赤诚的奉献。

是一种什么样的力量,支撑起他坐在办公桌前的病躯?是一种什么样的精神,让这位75岁的老人在辞别人世前仍如此步履匆忙?只因为职责所在。

他淡泊名利、清白守正。一生隐姓埋名铸核盾,成就鲜为人知。但最打动人的是他的道德文章——忠诚、敬业、正直、律己。他一辈子牢记党和人民的重托,鞠躬尽瘁、死而后已。他始终保持质朴的本色、求真求实、不图名利、为人师表、甘为人梯,展现出科学大家的风范,树立了一座光照千秋的精神丰碑。

由此我想到了自己,作为一名教师,一定要向林俊德院士那样干一行,爱一行,要 “心系教育,具有为教育献身的精神”,力求做到“衣带渐宽终不悔,蜡炬成灰泪始干”,把国家和人民的利益放在首位,热爱和忠诚于人民的教育事业,把自己的全部才华、知识,青春和生命奉献给这一事业。教育事业的基本任务是育人,教育事业中最基本的人际关系是师生关系,因此,一个教师对人民教育事业的热爱、忠诚和献身精神,只有通过热爱学生,教书育人的具体行动才能体现出来,要想做到这些,敬业是最基本的条件,不敬业又如何谈得上去做呢?

作为一名教师,除了忠于事业,关心热爱学生之外,还必须自觉地高标准地去塑造自己。学校无小事,处处是教育,学高为师,身正为范,欲正人先正己。同时作为一名教师,就努力使自己得到全面的`发展,努力形成一种健康、完好的、和谐的人格:德才兼备,言行一致,不拘小节,举止稳重等等,用自己的人格魅力去感染影响学生。

再想林院士,他用什么样的沤心沥血去履行自己的职责,我们该怎样表达他的敬业呢?记得在评价词中有这样一句话:自敬方能自尊,敬业方能有成。我们作为新时代的教育人员,一定要牢记自己的职责,向林院士学习,学习他的敬业精神,学习他用自己的生命书写职责的精神。

学习先进事迹心得体会 篇12

我是湖北职业技术学院的谭之平,怀着对陈及时、方招、何东旭等15名大学生英雄的崇敬,我来到了优秀传统文化浓厚的荆州,来到了育人的摇篮——长江大学。

11月26日的早上,我在医院上班,协助带教老师给病人开完处方之后,在多个媒体上看见了长江大学学生的感人举动和先进事迹,我的内心一次又一次地被震撼,心中有说不出的悲痛,也为我们大学生群体中有这么优秀的大学生代表而感到骄傲和自豪,他们深深感动了我,感动了全中国。在危急关头,结为“人梯”的大学生们挺身而出,他们没有多想结果如何,他们救人的壮举、坚强的意志、无私奉献的精神值得我们当代大学生学习。三位已经逝去的大学生及其他12位参与救人的英雄青年大学生,不畏艰险、投身相助的大举,是他们受父母良好教育的影响,是长江大学、各级教育部门重视德育教育的结果。

他们的行为,是一种高尚道德品质在青年大学生中的重现,是一颗善心、一种强烈的社会责任感驱动着他们年轻的心灵,不仅仅体现了个人无私、勇敢、舍己为人的道德情操和人格魅力,更体现了一种团队凝聚力和团队合作精神。我们会深思:90后的青年们也是有阳刚之气的一代,就像及时、方招、东旭同学的名字一样,是那样阳光、朝气蓬勃、充满生机和活力,他们撼动人心的壮举,让我的心灵又一次得到了洗礼。

在别人需要帮助的'时候,我们会义不容辞地伸出援助之手。爱,除了血缘之亲情,同学朋友之友情,还有酝酿在心中的那种无私的大爱。在各方的关心关怀下,我曾获得“20xx年中国年度大学生人物”、“全国优秀共青团员”、“第二届全国道德模范”等荣誉称号,我作为一名学生代表,也要向长江大学见义勇为、舍己救人英雄群体学习,以他们的精神为鼓舞,更加严格要求自己,承担起榜样的责任,充分展现大学生欣欣向荣的风貌和朝气。

我将一如既往地坚持做好自己,同时,也会把他们这种见义勇为、无私奉献的精神带到我们学校和更多的社会群体中去。

学习先进事迹心得体会 篇13

众所周知,组工干部肯干、狠干、苦干,是一群“风里雨里,我们都在办公室里”,全年无休,二十四小时在线的公务猿,他们责任大、工作重,在组织建设、人才管理的工作中,默默奉献自己的青春,很多人白加黑、5+2的高强度工作,有病不能适时治疗,有饭不能按时吃,身体在慢慢的透支,从来只把“因为连续加班突发疾病身亡”的新闻而嗤之以鼻的我在听到武汉市委常委、组织部长杨汉军的事迹后,却默然无语,作为一名基层党建工作者,我理解并尊敬他。

你是否看过纪录片《厉害了,我的国》?是否为国家的强盛变化由衷的自豪,在繁盛强大的背后,在于千千万万人的不懈努力,杨汉军部长,为引进人才,10天行程1.8万公里,行程包括波兰、以色列、俄罗斯三国,不停的在倒时差的过程中,换位思考,如果是你不累么?累!但是这是责任,这是一种信念,为国家引进人才,壮大我华夏的一道坎,这是一种奉献,古有范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 到诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”是奉献,现有杨汉军同志“不做太平官,挺身当闯将”是奉献。

共产党员身上,似乎有一种力量,努力造福群众,实践人生价值,什么是“全心全意为人民服务”。在他生命的最后一天:连轴转后晕倒在办公室,通过工作造福人类就是他的人生意义,杨汉军同志把一生都奉献给了所忠诚的事业,他深知为国家、为党、为群众所做的一切是身为党员的责任;他敢为民做事,敢担负起为民谋福的重任。他用生命向我们诠释了什么才叫责任,什么才叫担当。

觉得累的时候,觉得坚持不下去的时候,想想自己的'理想,想想肩上的责任,我要学习杨汉军同志,爱岗敬业,艰苦奋斗、清正廉洁的高尚品德,把杨汉军同志作为一面镜子,严格要求自己,切实做到扎根基层,尽职尽责,任劳任怨,要树立当干部干事是硬道理的思想,恪尽职守、勇于负责,倾心尽力做好自己的工作。要专注投入,不懈进取,在任何时候,任何情况下,都乐观向上,顽强拼搏,不浮躁,不懈怠,不消沉,努力在平凡的岗位创造出不平凡的业绩。

学习先进事迹心得体会 篇14

面对严峻的防汛形势,安徽马鞍山市把防汛救灾作为考验、锻炼干部的试金石和磨刀石,把在防汛救灾中的表现作为评价干部的重要依据,成立了以市委常委、组织部部长为组长的督查督办组,下设4个专项督查组,在防汛救灾一线精准考察识别干部,树立鲜明用人导向。

该市在考察中注重精简高效,在不影响防汛救灾工作的情况下,市与县区(园区)联动,统筹开展考察识别工作。加大督查督办力度,4个专项督查组聚焦责任落实、巡堤查险、应急抢险、值班值守、灾后重建等情况,采取“四不两直”方式,24小时不间断地开展现场督查、核查,发现问题现场督办解决,累计开展实地督查110余次。坚持问题导向,发送督查专报14期、督查督办函11份,并对发现交办的问题进行“回马枪式”督查,对不整改或整改不到位的及时启动问责。拓宽考察识别维度,4个专项督查组与各级防汛抗旱指挥部及各专项工作组、成员单位密切联动,视情列席各级防汛救灾有关工作会议,定期收集各地履行防汛救灾责任情况,及时掌握督查反馈中的问题,全过程、多维度了解干部表现情况。有针对性地进行调查深挖干部实例,通过实实在在的事例,看干部的心思是否用在救助群众和防范风险上,更加客观准确地研判干部。

坚持奖惩并用,该市将防汛救灾一线考察评价意见作为确定年度综合考核等次的重要参考,作为市管领导班子和领导干部基础信息档案、运行情况备案、调整配备预案“三案”精准管理的重要内容,作为干部选拔任用的重要依据。对表现突出、堪当重任的.优秀干部大胆提拔使用或晋升职级;对表现平平的,及时分析发现干部能力素质上的缺陷和不足,有针对性地加强培养锻炼;对工作不力的、造成重大损失的,严肃问责、及时调整。针对督查中发现的突出问题,市及县区按照干部管理权限,采取通报批评、约谈、诫勉等方式,累计问责48人次。及时宣传、表彰防汛救灾工作中涌现的先进集体和先进个人,在网络媒体平台开设专栏,形成学习先进、争当先锋的浓厚氛围。

学习先进事迹心得体会 篇15

在电视上认识,知道阎肃老师是在《星光大道》上,他幽默的为学员点评,让我深深地喜欢上了这个老艺术家,以后在电视上也经常能看到老艺术家的身影,真是一位活宝。可是这样一位给我们带来欢乐的老艺术家,还是走了,留给我们的是无尽的悲伤,今天带着悲伤的心情,再一次学习阎肃同志的先进事迹,让我感概万千,才了解阎肃老师是一个伟大的艺术家。

阎肃,男,汉族,河北保定人,1930年5月出生,1950年加入西南青年文工团,1953年6月进入西南军区文工团任分队长,1953年加入中国共产党,1955年调入空政文工团,现为空政原歌舞团编导室一级编剧,专业技术一级,文职特级,享受政府特殊津贴。他工作经历丰富,多次获奖,阎肃作为一位老资格、“体制内”的军旅艺术家,创作了许多红色经典作品,受到50后、60后观众的`喜爱,多次协助策划春节晚会和一些大型晚会,担当各种节目评委,嘉宾,又深受80后和90后、00后的喜爱,可以说是电视圈的红人。

阎肃是一位有着坚定意志和勇于创新的人士。在他的演艺生涯里,到处都留下了他的足迹,创作了一批批脍炙人口、感人至深的军旅歌曲,他爱兵为民立足基层的优秀品质,始终保持共产党员革命本色,始终以普通党员和文艺工作者的标准严格要求自己,只要组织交给的任务都认真完成,从来不计较个人得失,他的品德高尚,弘扬了正气之风。

闫肃是”时代楷模“,我们要学习他高尚的情操、顽强的毅力、持之以恒的坚守。

闫肃为艺术而献身。他没有把自己看作是大艺术家,写好的作品总是与战友们反复协商、征求意见,充分体现战士们的喜怒哀乐。85岁高龄的他,仍然学习不息、创作不止,他艺术之树常青的原因就在于,他把自己生命的“根”深深地扎在人民群众这一肥沃的土壤里,不断汲取人民大众之中的养分。

做人做事当学阎肃。求真务实、勤劳朴实、实事求是、严于律己、无私奉献、不断进取、学而不厌、永不满足,永远都是一个人一生的宏伟目标与不懈追求。

作为一名普通党员的我,要积极学习闫肃老同志的严于律已、无私奉献的精神,更加要把这种精神融入到自己的工作中。

学习先进事迹心得体会 篇16

目前,全国各个系统深入开展学习杨善洲精神活动,作为一名党员教师,笔者认真按照上级的要求,深入学习了杨善洲同志的先进事迹。下面,笔者结合自身工作实际谈几点体会。

一是学习杨善洲,做党性最强的党员教师。作为一名教师,常年累月的加班加点,难免少了一些自由,和亲人、朋友在一起的时间越来越少,这时候,请不要有怨言,因为我们是人民教师,我们必须付出比别人更多的青春和岁月,因为我们的付出,可以让学生学到更多的知识,为千万家庭的父母露出更多笑脸;因为我们的付出,让学生虽然不在父母身边感受到了家的温暖;因为我们的付出,更多的人才脱颖而出走进大学校门,为社会培养更多栋梁之才。如果每位教师都能像杨善洲同志一样做到党性最强,忠诚于党,一心从教,那么就是一个合格的党员教师。

二是学习杨善洲,做品行最好的党员教师。由于教师工作的特殊性,我们要注意自身言行举止,时时处处给学生带来示范作用,正所谓”学高为师,身正为范”,作为教师重品行,就必须在工作生活中做到勤学而谦逊,工作中进一步树立团结和谐、真诚待人的可亲形象。要正确对待名利,高调做事,低调做人,从容超然,始终保持共产党人的'蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。要做好一切为人民的合格教师,强化为人民服务意识,不断改进工作方式,提高工作水平。对上级下达的任务要不折不扣地完成,坚决克服决而不行、说而不做、抓而不紧的不良倾向,加快工作节奏、提高工作效率,确保学校各项工作扎实有效推进。“红烛”、“园丁”、“人类灵魂的工程师”这一个个亲切的称呼,正是称赞我们作为教师重品行、讲奉献的真实写照,我们在工作中要不遗余力的去做。

三是学习杨善洲,做教师中最好的表率。杨善洲担任保山地委领导20多年,退休后植树造林20多年,始终坚持群众利益高于一切,殚精竭虑地为群众办事,无愧于心系人民的“公仆”称号,是我们人民教师最好的表率。要始终牢记党的宗旨,守得住清贫,耐得住寂寞,把得住原则,全心想着教育事业,一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,致力于传播知识、塑造人格的使者,把有限的生命融入到无限的为人民服务事业中去,甘做人民的公仆,树人民教师最好的表率。

学习先进事迹心得体会 篇17

自古忠孝不能两全。在老区教育事业的需要与为父母尽孝发生矛盾和冲突时,李振华在反复的权衡中毅然选择了前者。他把深深的哀痛和歉疚埋在了心里,也把感动带给了山区人民和所有了解他的人。 1980年春,正在辅导学生备战高考的李振华先后收到两封“父病危,速归”的加急电报。一头是敬爱的父亲,一头是备战高考的学生,该如何取舍?

李振华来到野外的荒山上徘徊着,做着激烈的思想斗争,最终他做出了痛苦的决定:让正读高三的儿子回南京替自己尽孝。不久,“父病故,速归”的加急电报带来了父亲病逝的噩耗,李振华踉跄着跑到学校后山,点燃一沓白纸,面向南方,跪地痛哭。 儿子也因此错失了高考的机会。李振华作为儿子、作为父亲都对亲人欠下了无法偿还的“债”,但他的学生却都在高考中填写了合格答卷。 父亲去世后,母亲半身不遂,为便于李振华照顾母亲,南京某机关发来商调函,调李振华到南京鼓楼中学任教,但李振华依然放弃了这最后一次调离山区的机会。

这一切都让乡亲们看在眼里,疼在心里。张家坡一位姓段的.妇女首先提出让自己的女儿到南京替他照顾半身不遂的老母亲,10年间,先后有7位沂源女孩去南京照顾老人。

为了不给乡亲们添麻烦,1990年,李振华把年迈的老母亲从南京接到沂源,但由于半身不遂、水土不服、气候不适等原因,一年后,老人突然辞世,给李振华留下了终生难以释怀的歉疚。

李振华以崇高的思想境界、高尚的道德情操、务实的工作作风、精湛的教学艺术和对教育事业无私的爱,诠释了一名人民教师光荣而神圣的使命。

他用53年的实践和心血铸就了“许身孺子甘为牛,赤心奉教终不悔”的“振华精神”。

我们要学习他对党忠诚、信念坚定、牢记宗旨、心系百姓的优良政治品格;学习他脚踏实地、一心向教、忠于人民教育事业的崇高思想境界; 学习他爱生如子、为人师表、无私奉献的高尚道德情操;学习他解放思想、开拓创新、刻苦钻研、追求卓越的不懈进取精神;

我们要以李振华同志为榜样,为办让人民放心满意的教育而努力奋斗!

学习先进事迹心得体会 篇18

一、践行群众路线,司法为民

刘亚庆长期扎根基层,在审判工作中坚持用真心、真情、真爱赢得群众信赖,以爱民、为民、便民的实际行动传递司法温暖的结果。把刘亚庆同志践行群众路线,公正司法、为民司法的好做法与审判工作紧紧结合起来。了解群众的司法服务需求,将审判工作延伸到法庭之外,千方百计解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

二、注重多元调解,案结事了

刘亚庆所在的民一庭,受理的案件为传统民事案件,多是邻里纠纷,家长里短的案件。他审理的`案件无一发回重审,无一撤销改判,无一申诉信访,无一投诉举报。刘亚庆耐心、细致地化解矛盾纠纷,力争调解结案,把亲民时时体现在作风上,把为民处处落实到行动中。

学习刘亚庆同志的先进事迹,就应该把握其精神实质,在平时的工作中以典型为榜样,不断强化宗旨意识,以化解社会矛盾为己任,忠诚履职,秉公办案,为维护司法公正和社会和谐作出自己应有的贡献。

在爱心中传递司法温暖,作为基层法院的法官,要满怀对人民群众的的深厚感情,深切的同情,能理解当事人的心情,解决当事人的实际问题和困难,这也是让人民群众感受到司法阳光的具体体现!刘亚庆关注弱势群体,多次申请民政说明:本文件是为了更好的在工作、学习或活动中吸取经验教训,从而进行的一次全方位的自检自查分析报告,弥补其中不足之处,并发挥其长处,文档为电子版,可下载打印。(望能前人栽树后人乘凉)

部门社会救助部门、社区街道对生活困难的当事人提供帮助。这充分体现了刘亚庆同志对人民怀有深厚感情,不仅是司法上的关怀和关注,还从人情和道义上去关心和关注当事人,让当事人感受到多重的司法温暖,在司法权威中彰显人性关怀! 在敬畏之心中传承公平正义,坚持自谨其身、守城守静,一直是刘亚庆同志奉守的行为准则,应当向刘亚庆同志学习,作为法官应当杜绝徇私枉法、谋求私利,珍惜手中的审判权,要敬畏法律。其次,还要敬畏百姓,要满怀对人民的敬畏之心,保持同人群众的血肉联系,拉近同人民群众的距离,向刘亚庆那样弯下身子、放下架子、不计面子、耐着性子,走进乡里、社区,走进千家万户,真正把法官的工作做好!

学习先进事迹心得体会 篇19

在王光国同志人生观、价值观的天平上,党的事业和群众的利益永远是首要的,是第一位的,个人利益服从党和人民的利益,为大家,可以舍小家,顾群众这个大家。

王光国心中装着群众,吃苦、吃亏在前,享受在后、乐于奉献。绝壁凿路,他带头冲锋在最险峻的路段;扶贫帮困,他结对最贫困的家庭;发展产业,他奔走在内引外联的最前沿;民生建设,他常驻在工程项目的第一线,办了许多顺民意、解民忧、增民利的实事好事。

王光国时刻牢记入党誓言,忠诚实践全心全意为人民服务的宗旨,把村民的信任、群众的'笑脸作为自己最大的财富,作为植根群众、服务群众,带领群众干事创业、改变贫穷落后面貌的力量源泉。他坚持“好处让群众先得”,不仅自己带头“吃亏”,而且绝不让亲友“占便宜”,绝不与群众争利。他要求自己的兄弟只准做“零工”,不准包工程;把妻子卖肥猪的钱“哄”到手,为村里工地缺钱救急;考上公务员,不图安逸、不慕官职,不肯去乡政府工作,坚持回村当村支书,坚守在村里,带领群众致力改变村容村貌,像磁铁一样把群众吸引在村“两委”班子周围,把民心凝聚在党的周围。

王光国同志是全国人大代表,认识很多领导,可他从来没有为自己的利益找过领导。他结识了江阴一个富裕村的村支书,该村为了王光国给店子坪村投资300万元,修了一所远近闻名的高标准幼儿园。村里推进新农村建设,家里跟他说,“村里就我们的房子差一点了!”他说,“不要紧,先搞他们的,我们的慢慢来,以后再搞。”

在王光国的事迹里,我们被他信念坚定、不忘初心、永跟党走的本色精神所吸引,被他不畏艰险、敢于担当、苦干实干的奋斗精神所震撼,也被他心系群众、服务群众、一心为公的奉献精神所感动。

王光国同志是我们恩施各族干部的典型代表,是我们恩施人的典型代表,他的可贵精神是在我们恩施这片土壤生长出来的,是我们的骄傲和荣誉,是我们恩施人民共同的精神财富。我们要学习和发扬王光国同志的本色精神、奋斗精神、奉献精神,紧紧围绕精准脱贫、全面小康,早日建成全国先进自治州的宏伟目标,奋力打造恩施自然生态的“绿水青山”、政治生态的“风清气正”,凝聚起热爱恩施、发展恩施、维护恩施的强大气场和巨大力量!

学习先进事迹心得体会 篇20

王华同志,1975年11月出生于江苏丹阳,1996年6月加入中国共产党,1998年8月参加工作。2013年11月,作为江苏省第八批援疆干部,赴新疆生产建设兵团第四师可克达拉市进行援疆工作,任句容市副市长、镇江援疆指挥组副组长、新疆生产建设兵团第四师师长助理。2016年8月18日,在赴新疆奎屯参加援疆座谈会途中遭遇车祸,因公牺牲,将41岁的年轻生命永远留在了伊犁垦区大地,献给了党的援疆事业!在近三年的援疆生涯中,他始终牢记使命、心系群众,勤奋敬业、工作出色,书写了真情援疆、精准援疆、实干援疆的精彩答卷,为民族团结和边疆稳定发展作出了积极贡献,赢得了广大干部和兵团职工群众的良好口碑

我们要向王华同志学习:

一是学习王华同志的.优秀代表,楷模精神。

王华同志是援疆干部中的优秀代表,是“四讲四有”合格党员中的杰出典型,是镇江广大干部群众学习的楷模,在他身上充分体现了共产党人全心全意为人民服务的宗旨,充分体现了领导干部敢于担当、善于作为的优良作风,充分体现了广大援疆干部心系民族团结稳定大局、全心全力推动边疆发展的精神风貌。

二是学习王华同志对党忠诚、牢记使命的精神。

坚定理想信念,坚决听党指挥,以对党和人民的高度责任感,全身心投入到党和人民的事业中去,树立一名党员就是一面旗帜的理念。

三是学习王华同志心系群众、大爱无私的精神。

要始终坚持以人民为中心、以实干为导向,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

四是学习王华同志严于律己、清正廉洁的精神。

作为一名党员干部,我们要象王华同志那样,坚定理想、情系人民、不怕困难、勇于奉献,立足本职、勤奋工作,在平凡的岗位上创造一流的业绩,实现人生价值。

我们作为教师,尤其是高中教师,工作是辛苦的,这一点我们都深有体会,然而我并没有一刻的松懈,因为我知道,我必须得对学生负责任,也要对学生家长负责任。为做好自己的教育教学工作,负起该负的责任,我时刻严格要求自己,平时工作兢兢业业,在授课及学生教育两个方面努力工作、做足工作,向有经验的老教师老班主任请教,争取对得起学生,对得起学生家长的殷殷期望!

学习先进事迹心得体会 篇21

通过观看“最美教师先进事迹”的报道,我从窦志刚老师光荣事迹中可以看到,他用实际行动向我们昭示一名教师道德之美,让我能以自己也是教育行列中的一员而身感自豪。

“没有爱,便没有教育”。“最美教师”正是本着对学生高度负责的精神,以强烈的责任心克服种种困难,这是对爱的教育的.最好诠释!充分体现了"人类灵魂工程师"的责任感和使命感,是一笔宝贵的精神财富,为我们树立起了新时代"最美教师"的可敬形象。关爱学生不是一句空洞的口号。爱学生就要关心、了解学生,就像窦老师那样,对每一位学生必须有责任心,这样才能把爱心落到实处。爱学生就要对学生一视同仁,不因成绩而爱,不因金钱而爱,这种爱会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵!不能把学生分成三六九等,而应关心每一个学生。

“最美教师”的事迹也给我一个启示。衡量一个教师是否优秀,除了关注教师的教学水平、业务能力、学生成绩这些显性指标之外,还应该更多地关注教师的爱心和责任心。爱心和责任心都体现在日常的教育教学工作中,点点滴滴,虽不容易量化和评估,但这却是作为一名教师必须具备和发扬的,也是做好教育工作的前提。其实,作为一名教师,不一定非得追求成为一位“名师”,但应该力求成为一名“最好的教师”:踏踏实实上好每一堂课,仔仔细细批改每一本作业,开开心心组织每一次活动,认认真真对待每一个学生。这些平凡细节的背后,需要一颗持之以恒的爱心。

同为老师,我该向最美老师学什么?就要学习她们那种无私奉献的精神与始终不渝的顽强意志。学习她心中只装着学生,为孩子带来无限希望。学习她不为名不为利,默默奉献党的教育事业,做一个名副其实的人民教师。我想做人除了自己,还要心中有他人,能设身处地地想着他人,这样才能使自己做的更好。一生中若能尽自己的努力为社会,为他人做点有益的事,这才活的更有价值。

最美老师的报道也让我重新思考对于教师这个职业的理解,我觉得每个老师都应该像他们一样有爱心,有责任心,让爱与责任同行!

学习先进事迹心得体会 篇22

不久后,丈夫离世,她精神上的石头随之瓦解。女儿毕业、结婚,她肩上的重担也随之减轻。当时她想:“我一辈子辛勤劳苦,到晚年,我的两个女儿都出嫁了,我想我将来可以乐享余年。”

1976年,命运给了52岁的叶嘉莹又一次沉重的打击。当年那个与她相依为命在患难中成长的大女儿,在外出旅游时出了车祸,与女婿同时罹难。料理完女儿、女婿的后事,她闭门不出,日日哭泣,写了10首哭女诗,每一句都是对女儿最透彻的思念。

“平生几度有颜开,风雨逼人一世来”,“痛哭吾儿躬自悼,一生劳瘁竟何为”,她叹命运不公,反思劳瘁一生的意义。年逾半百,痛失爱女,叶嘉莹悲痛欲绝。但是经此一难,叶嘉莹突然悟到,“把一切建在小家、小我之上,不是一个终极的追求和理想。”

1978年,听闻中国恢复高考,她请愿回国教书。她要让自己从“小我”的家中走出来,要把“余热都交给国家,交付给诗词”,要把“古代诗人的心魂、理想传达给下一代”。

她曾在信中写道,自己一生“很多事情没有选择的余地”,而这次是她唯一一次主动地争取。1979年春,国家同意了叶嘉莹的申请,最终受邀去南开大学任教。于是,叶嘉莹在南开大学开始了三十余年的教书报国路。

每次上讲台,叶嘉莹一站就是两三个小时,期间也很少喝水。虽然因为皮肤过敏,叶嘉莹的.手常会因接触太多粉笔而皮肤开裂,但是仍常常在黑板上大段板书。

因此,她的课程在南开非常受欢迎,不仅中文系,外系外校甚至外地的学生都来听讲,场场爆满,甚至有学生为此伪造听课证。在此期间,叶嘉莹应邀到国内的几十所大学讲学,以及辗转国际多所大学讲学,她将传承古典文化作为自己的责任。

除了教课,叶嘉莹在南开大学创办了“中华古典文化研究所”,以老师顾随的名义设立“驼庵”奖学金。她在晚年卖掉京津两处房产,又将自己的稿费、版税收入悉数捐出,累计捐赠3568万元,在南开大学设立了“迦陵基金”,用以支持研究古典诗词文化。

将全部财产捐献,在她看来,不过是实现了她“书生报国成何计,难忘诗骚李杜魂”的一点愿望。庄子说:“朴素而天下莫能与之争美。”越朴素单纯的人,越有内在的芳香,不惧岁月,优雅老去。

学习先进事迹心得体会 篇23

通过张丽莉先进事迹学习,我深深地被“最美女教师”的义举所打动,我应该立足本职工作,练就过硬业务本领,不断提高综合素质和业务水平。

张丽莉同志母亲十多年前就去世了,爸爸一个人抚养她读完大学,家庭经济状况并不宽裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修,初三学生搬到第四中学,离家远的孩子很多,有些孩子来不及吃早饭,她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了,她买营养品去看望;学生过生日,她在黑板上写上祝福的话;夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷,她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育课下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热,她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家……

看着对张丽莉一件件让人感动的事迹的报道,涌上心头的除了感动还有感激、敬佩。默默耕耘,言传身教,燃烧自我,点亮他人,爱岗敬业、教书育人、心系学生。所有的美好的词语都不足以表达我对她的敬佩。

她用实际行动给我上了生动的一课,努力向张丽莉老师学习,热爱学生,教书育人,甘于奉献。

“最美女教师”的义举是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为检验检疫青年职工树立了榜样。我要向“最美女教师”学习:一是至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献、高度负责的`精神。最美教师,美在责任。

作为一名教师,在教学中刻苦钻研、埋头苦干、创先争优,我要在平凡的岗位上做一些不平凡的事,以“最美女教师”为榜样,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。