体育《夹物跳》教案

活动目标

体育《夹物跳》教案

1、尝试把物品夹在下肢不同位置练习行进跳,体验下肢不同力量的使用。

2、发展幼儿动作的协调性和连贯性。

3、体会游戏的快乐。

活动准备

1、音乐:欢乐游戏

2、饮料瓶、纸板、沙包若干。

活动过程

1、以游戏《石头、剪刀、布》导入活动。

2、游戏 :夹物跳

教师:孩子们,天气这么热,咱们买些饮料回家好不好?

教师用角色口吻启发幼儿用下肢夹住饮料瓶行进跳。

3、教师带幼儿跳到小猪的家

教师:天这么热,小猪也渴了,我们送些饮料给它吧!

请幼儿放下饮料瓶,夹上小猪送的水果(沙包)继续行进跳。

4、经过小兔的家,一些幼儿又放下饮料瓶,夹上小兔送的饼干(硬纸板)继续行进跳,最后回到自己的`家,品尝美味。

5、小结:表扬小袋鼠爱护朋友,并对幼儿把物品夹在不同的位置的做法给予肯定。

6、组织幼儿分散游戏,教师巡回指导。

鼓励幼儿自由选择材料与伙伴,用不同的方法玩,继续练习夹物跳。

7、放松活动。

教师引导一起边念儿歌边做放松动作:

“大面团,小面团。揉呀揉呀揉面团,揉呀揉,搓呀搓,捏呀捏,捶呀捶,

甩甩手,甩甩脚,变成一个面娃娃,我们大家笑哈哈!”

8、鼓励幼儿和老师一起整理材料。