有关《跳短绳广播操》的体育教案设计

学习目标:主动参与广播操的'学习,并能做出示范。

有关《跳短绳广播操》的体育教案设计

积极参与跳短绳活动。

学习内容:跳短绳 广播操

学习步骤:

一、 合作活动,积极参与

 教师活动:

1、组织学生集队、队列练习。

2、提出分组练习要求,组织学生分组练习。

3、组织学生比赛展示。

学生活动:

1、体育委员整队,检查出席人数。

2、听口令进行队列练习,复习二路纵队行进走。

3、全班分成六组,每大组两个同学为一小组,进行练习跳短绳:快跳、后跳、交叉跳、两人前后跳、两人左右跳、一摇一跳等多种练习。

4、分组比赛,比一比哪一组的总分高。

组 织:四列横队、小组分散

二、自主学练,改进动作

教师活动:

1、听音乐复习预备节和第一节广播操。

2、提出自主复习要求:对预备节和第一节广播操要做到精雕细凿,把每一节动作细细过关

3、组织学生分组练习,巡回指导。

4、组织学生分组过关。

学生活动:

1、听音乐认真复习预备节和第一节广播操广播操。

2、了解本课学习的要求。

3、自主地找伙伴进行练习,从不断的练习中改进动作。

4、分两组(女生组、男生组)进行过关,男生过关时女生作评委,女生过关时男生做评委,不仅能积极参与评价,更要做到公正。

组 织:四列横队、小组分散

场地器材:操场、录音机、短绳每生一根