七年级上册数学期中测试卷

一、选择题(8×3分=24)

七年级上册数学期中测试卷

1.计算:的结果为()

A.B.C.D.

2.的相反数是()

A.B.2C.D.

3.下列式子中,不能成立的是()

A.B.C.D.

4.下列说法中,正确的是()

A.正数和负数统称为有理数B.任何有理数均有倒数

C.绝对值相等的两个数相等D.任何有理数的绝对值一定是非负数

5.小明家冰箱冷冻室的温度为-5℃,调低4℃后的温度为()

A.4℃B.-9℃C.-1℃D.9℃

6.下列各组中的两个项不属于同类项的是()

A.和B.和C.和D.和

7.如图,数轴上的点A所表示的数为,化简的结果为()

A.1B.C.D.

8.火车站、机场、邮局等场所都有为旅客提供打包服务的项目.现有一个长、宽、

高分别为、、的箱子,按如图所示的方式打包,则打包带的长

(不计接头处的长)至少应为()

A.2a+2b+4cB.2a+4b+6cC.4a+6b+6cD.4a+4b+8c

二、填空题:(10×3=30分)

9.用“<”“>”或“=”号填空:

(1)____(2)-(-0.01)____

10.对有理数a、b,规定运算如下:a※b=+,则※=.

11.单项式的系数是,次数是.

12.你会玩“二十四点”游戏吗?现有“2,-3,-4,5,”四个数,每个数用且只用一次进行加、减、乘、除,使其结果为24,写出你的算式(只写一个即可): =24.

13.据腾讯官网报道,截2011年3月,“QQ空间”活跃帐户数达到428000000,比上一季度增长10.4%,这里的428000000用科学记数法表示为:.

14.下列代数式:-2x2y、、-、a、、、-x2+2x-1中,单项式有个.

15.已知点A在数轴上表示的数是-2,则与点A的距离等于3的点表示的数是________.

16.定义:是不为1的有理数,我们把称为的差倒数,如:2的差倒数是,的`差倒数是.已知,是的差倒数,是的差倒数,是的差倒数,……,依此类推,则.

三、解答题

17.计算:(5分×4=20分)

(1)(-9)-(-7)+(-6)-(+4)-(-5)(2)

18.先化简,再求值,其中.(8分)

19.一个多项式,当减去时,某学生因把“减去”误认为“加上”,得到结果,原来这个多项式应是什么?(8分)

20.根据右边的数值转换器,当输入的满足时,请列式求出输出的结果。(8分)

21.已知,.当时,求的值.(8分)

22.解下列方程:(5+5=10分)

(1)(2)

23.魔术师为大家表演魔术.他请观众想一个数,然后将这个数按以下步骤操作:(8分)

魔术师立刻说出观众想的那个数.

(1)如果小明想的数是,那么他告诉魔术师的结果应该是;

(2)如果小聪想了一个数并告诉魔术师结果为93,那么魔术师立刻说出小聪想的那个数是;

(3)观众又进行了几次尝试,魔术师都能立刻说出他们想的那个数,请你说出其中的奥妙.

24.检修组乘汽车,沿公路检修线路,约定向东为正,向西为负,某天自A地出发,到收工时,行走记录为(单位:千米):

+8、-9、+4、+7、-2、-10、+18、-3、+7、+5

回答下列问题:

(1)收工时检修组在A地的哪边?距A地多少千米?(4分)

(2)若每千米耗油0.3升,问从A地出发到收工时,共耗油多少升?(4分)

25.某人去水果批发市场采购苹果,他看中了A、B两家苹果.这两家苹果品质一样,零售价都为6元/千克,批发价各不相同.(12分)

A家规定:批发数量不超过1000千克,按零售价的92%优惠;批发数量超过1000千克不超过2000千克,按零售价的90%优惠;超过2000千克的按零售价的88%优惠.

B家的规定如下表:

数量范围(千克)0~500500以上~15001500以上~25002500以上

价格(元)零售价的95%零售价的85%零售价的75%零售价的70%

【表格说明:批发价格分段计算,如:某人批发苹果2100千克,则总费用=6×95%×500+6×85%×1000+6×75%×(2100-1500)】

(1)如果他批发600千克苹果,则他在A家批发需要元,在B家批发需要

元.

(2)如果他批发千克苹果(1500<<2000),则他在A家批发需要元,在B家批发需要元(用含x的代数式表示).

(3)现在他要批发1800千克苹果,你能帮助他选择在哪家批发更优惠吗?请说明理由.

26.阅读材料,数学家高斯在上学时曾经研究过这样一个问题,1+2+3+…+10=?经过研究,这个问题的一般性结论是1+2+3+…+n=n(n+1),其中n为正整数,现在我们来研究一个类似的问题:1×2+2×3+…+n(n+1)=?(12分)

观察下面三个特殊的等式:

1×2=(1×2×3-0×1×2);2×3=(2×3×4-1×2×3);3×4=(3×4×5-2×3×4);将这三个等式的俩边相加,可以得到1×2+2×3+3×4=×3×4×5=20.

读完这段材料,请你计算:

(1)1×2+2×3+…+100×101;(只需写出结果)

(2)1×2+2×3+…+n(n+1);(写出计算过程)

(3)1×2×3+2×3×4+…+n(n+1)(n+2).(只需写出结果)