教学内容：
聆听《小狗圆舞曲》。
教学目标：
1、通过聆听、表演和创编活动，培养学生的爱心与观察能力。
2、解歌曲的内容，有感情的演唱，能填创歌词，并能发挥想象力编创动作表演。
3、能选择适当的打击乐器为歌曲伴奏。
教学重点：理解歌曲的内容，有感情的'演唱，能填创歌词，并能发挥想象力编创动作表演。
教学难点：分小组进行填写游戏，要求边说边做小动物的动作。
教学过程：
一、常规练习
1、随乐曲自编动作进室，（要求自创，无规范动作要求，但要引导学生跟随音乐节拍或节奏）。
2、复习前课内容：表演及唱。
3、小练习：节奏练习
二、新课学习：
1、欣赏乐曲《小狗圆舞曲》。
1）初听，启发学生边听边引导学生辨别乐曲中听唱的内容；想到什么？（可从标题入手去分析、去想象；
2）复听，鼓励学生进入角色地进行表演，（教师可稍作引导性动作引导学生参与即兴表演）
2、通过自编动作表演歌曲《小狗圆舞曲》，录音、学生的伴奏、歌表演结合起来表演。
三、小结下课。（随着音乐，学生结伴律动出教室。）
