书香伴我行演讲稿

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当下社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编整理的书香伴我行演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

书香伴我行演讲稿

书香伴我行演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书,这个词承载的是我童年的记忆。它对我来说,是一个神奇好玩的世界,也是一位教会我成长的.良师益友;更是一颗散发出神秘美艳光芒的宝石,有无限的价值和财富。只是它现在静静躺在泥土里没被我们发现、挖掘……

在我小时候,总喜欢妈妈给我读那梦幻、美丽的童话故事,只要妈妈读完一个又一个的故事后,我会躺在床上,沉浸在刚才的故事情节中,不知不觉,我便睡着了,在梦里展开一段刺激、好玩的童话冒险。

在梦里,我看到了身世无比可怜的丑小鸭,看着它忍受着饥寒交迫,我不禁泪落如珠。可是你没想到,当它蜕变成美丽的白天鹅时是多么神圣、快乐!这让我明白了:在成长的道路上难免会遇到挫折,但只要我们勇敢面对困难,便会成为奇迹!

就这样,我对书产生了一种共鸣,从那以后,我便开始手不释卷的读书史了。

长大后,我便喜欢上了文学。每当从好友那借来自己喜爱的书时,我所有的烦恼都烟消云散了,我忘了外面的一切,专心致志的读了起来,常常是忘了吃、忘了睡,直到读完这本书后才从美梦中清醒过来,走在路上时难免会想起那美好的结局。

能快乐地从书中取知识,是最美妙不过的事了。周末,都会要求大人带我去书店里读书、买书,到书店时,我便像发现新大陆一般,这里摸摸,那里瞧瞧。所以,一本书,真像暗难为情随时想去就去的故地,带你继续去领略那儿的美丽……

于是,我发现了生命中那颗最珍贵的宝石——书。它带给我美好的童年回忆,也带给我爱和信仰。

书香伴我行演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的的题目是《学习,让你的人生精彩》。

同学们,如果有人问你世界上最香的东西是什么,你会怎么回答呢?我认为,世界上最香的东西不是饭菜,不是香水,而是“书的墨香”。

今天是4月23日,第十八个“世界读书日”。每年的这一天,世界五大洲的人们都在不约而同地做着同一件事情——读书。由此可见书籍对人的滋养作用。正如莎士比亚所说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

书香的确会带给人难以言传的享受!好书能把人带到一个绚丽神奇的世界。歌德说:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。”难怪以色列从小向青少年灌输以下三句话:“书本是甜的;知识和智慧是抢不走的;学者是最受尊崇的。”是的,要想成为一个知识渊博、富有智慧、受人尊崇的人,就必须持之以恒到的读书、学习!

说到这儿,再看看台下同学们那一张张纯真灿烂的笑脸,同学们个个那么聪明、可爱,可是为什么我们刚刚进行过的期中考试的成绩有高下之分呢?我们不难发现,在我们的身边,有许多优秀的学生,他们学习努力,一丝不苟,有强烈的学习责任感。也有不少同学学习不好,究其原因,一个重要因素就是,对学习缺少兴趣,缺乏责任,把学习看成是一种累赘,一个包袱。觉得学习枯燥无味,对他们来说学习是一种被迫的行为,他们体会不到学习的乐趣。对学习产生了一种恐惧感,滋生了厌学的情绪,学习在他们眼中变成了一桩苦差事。这种不正确的学习态度,抑制了智力效应的发挥,也使得学习成绩不断下降。那么,同学们应该有怎样的态度,通过怎样的努力提高学习成绩呢?我想同学们应从以下几方面做起:

1、变要我学为我要学。“要我学”是老师家长催着我,逼着我,我才学,这是被动地学。这样的学,效果也有一点,但总是不尽人意;我要学,是自己自觉主动地学,是抑制不住学习热情地学,是如饥渴似地学,这样的学一定会收获多多。

2、变苦学为乐学。有道是:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”能做到勤苦学习,已是难能可贵。如果我们能把学习当成一件快乐的事,我们的学习就会到一个更高的境界。正所谓是:““衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”当你把学习当成一种乐趣的时候,就会乐此不疲,渐入佳境。

3、既要学会,更要会学。学会是目的,会学是手段。所谓会学,就是学得科学,学得高效,同是用一个小时,你比别人学到的东西多。要科学地安排学习时间,做到每天、每周、每月都有计划,每个单位时间学什么?学多少?怎么学?都要心中有数,并且善于感悟、疏理、归纳、总结。能够举一反三,触类旁通,这就叫会学。

4、学习要做到“心系一处”。心系一处,就是用心专一,全身心投入到学习中去。这是古今中外成功者的一大秘诀。为什么同在二中,同是一个老师教,而同学们的学习结果大不相同呢?这就要反思自己在听课、做作业时是否能心系一处。无论学什么,不专心致志,是学不到手的。

5、要相信自己,相信老师。相信自己是最棒的。相信老师是最棒的,这样我们就有了不断奋发向上的精神力量。

七八年级的同学,如果你们做到以上五点,我相信你们就一定会获得成功。

在这里我特别要和临近毕业的九年级学生说几句:

初中三年马上就要过去了,回想三年来,我们有欢歌笑语,有酸甜苦辣,正因为有了这些回忆,才有了我们的成长。成长是美丽的,也是幸福的,更是有价值的。今天是4月23号,6月14日我们就要一起迎来激动人心的中考。上星期,大家在体育加试时,经过奋力拼搏,取得了令人满意的成绩。下一步,我们该转入文化课的复习和迎考阶段了。今天距离中考仅有52天, 到了我们为了梦想而放手一搏的时候了!在这里我想送给大家四句话,并以此和大家共勉。

第一句话:有梦想,就有希望。

梦想是前进的方向,是旅程的`航标。“心有多宽,舞台就有多大”。莱特兄弟因为有了梦想,才有飞机的腾飞;瓦特因为有了梦想,才有蒸汽机的诞生。首先,要给自己定一个目标。这个目标只要自己跳起就能实现。我们不和别人比,只和自己比,哪怕只是微小的进步,也值得高兴。人生只有三天,昨天已成过去,明天就是梦想,只有紧握住今天,你们的梦想才会灿烂。

第二句话:努力,就有回报。

在人的一生中,方向比努力重要,但努力却是实现方向最好的加速器。“天道酬勤”说的就是这个道理。在学习过程中,有挫折、有失败,更有低谷的时候,我希望大家要持之以恒、努力、努力、再努力,坚持、坚持、再坚持!谁不愿意拿到中考的成绩单时可以开心的笑着对自己说:我已经尽力了,我不后悔;又有谁愿意躲在校园的角落里边流泪,边问自己:为什么我不肯再用功一些呢?可到了那时,再多的悔恨也已经没有意义了!

第三句话:相信自己,我能行

自信是成功的基石,底气的表现。自信源于实力,实力在于积淀。在下一节段紧张的复习中,每个同学可能都会会遇到或多或少的困难,学习上的困难和情绪上的不适应很容易使本来就处于压力下的我们想到放弃。此时,我们一定要对自己充满信心。永远相信自己,我是最棒的。

第四句话:学习改变命运。

世界上没有救世主,能改变命运的永远是自己。一寸光阴一寸金,在接下来有限的时间里我们要全力以赴地学习、拼搏。因为没有人可以为你的青春负责,除了你自己!前几届的学长们已经给我们树立了很好的榜样,他们可以取得那样骄人的成绩,我们也同样可以!让我们一起吃苦流汗,再拼50天,我相信我们一定会以优异的中考成绩回报母校,回报老师,回报我们的父母!

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,只要我们努力学习,我们的人生就一定会更加精彩!

谢谢大家!

书香伴我行演讲稿 篇3

老师,同学们大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是:书香伴我行。

书是人类进步的阶梯。

书是打开心灵之窗的金钥匙。

常读书,可以增长我们的见识,开阔我们的视野,陶冶我们的情操,提高我们的能力。可以说,读书是人间幸福事。

也正因如此,才会有闻一多醉书、华罗庚猜书、侯宝林抄书等佳话,才能流传匡衡凿壁偷光、车胤囊萤夜读等故事。作为一名师范生,作为明日之师的我们,本应厚德载物,博览群书,起到为人师表的作用。记得我们的师姐苏静在给大家作《诗意让教育如此美丽》的讲座中提到过,当她和我们一样还是一位青师学子的时候,每天早晨都要挤出时间背古诗文,哪怕是在扫地的时候,日复一日,正所谓“腹有诗书气自华”,积累的多了自然下笔有神,出口成章,灵活的`将古诗文渗透到课堂中感染着她所教的每一位学生。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。知识的时代,需要想苏静师姐一样具有创新精神和丰厚知识的教师。这要求我们从书海中挑选精华,拒绝那些格调低下,语言粗鄙,内容荒诞的书。精读一些世界名著,从中学习写作技巧,感悟人生哲理;选读一些杂志故事,从中学习交往方式,提高生活的感悟;涉猎一些报纸通讯,及时准确地把握时事动态,政策趋向;阅读一些散文随笔,从中体味人性之美,品格之高。

读书过程中为促使我们记住更多的知识,获得更多的感悟,更好的认识社会人生,更快的提高能力,就要掌握一定的方法。要善于联想,与生活中的点点滴滴结合起来;要善于做笔录,将知识系统化,长期记忆。应避免走马观花,一目十行,不求甚解,或咬文嚼字,忽视中心。只有合理的读书,智慧的学习,才能把读书的价值最大化。终使自己的知识存储为一条源远流长的河流,成为一位知识渊博、有诗意、有内涵的老师。

四月二十三日,是世界读书日,四月是全民读书月。我们的老师为我们推荐了部分好书,包括《汪曾祺小说选》、《大淖记事》、《热爱生命》、《草原上的小木屋》、《格兰特船长的女儿》、《昆虫记》、《把整个心灵献给孩子》、《做最好的自己》、《经典常谈》等。

让我们在四月的春风里聆听冰心老师的指导“读书好,多读书,读好书”,从中感受书籍的芬芳,体会学习的快乐!

书香伴我行演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是四年级一班的赵莹欣。今天,我演讲的题目是《读书励志,放飞梦想》。

如果我是一棵幼苗,那书籍就是一片肥沃而又广阔的土地,滋润我长大,让我汲取营养:如果我是一只刚刚会飞的雏鹰,那书籍就是一片任我翱翔的蓝天;如果我是一棵刚刚长大的小树,那书籍就是一位辛勤的园丁,在我成长的道路上帮我发扬优点,改正缺点;如果我是……

古今中外,有许多爱书人士,他们用自己的心声,为我们指明了读书的.方向。高尔基说:” 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。“莎士比亚说的:“书籍是全世界的营养品。”杜甫说的:“读书破万卷,下笔如有神”周恩来的一句为中华之崛起而读书。”让许许多多的人都为之震撼和激昂。

一本好书可以改变人的一生。《阁楼中的秘密》让我知道了任何事情都需要冷静的去思考;《世界冠军丹尼》让我知道了,一个绝妙的主意有可能就藏在你充分的想象中;《假如给我三天光明》让我懂得了在困难中怎样学会坚强。每一个故事都让我受益匪浅,记得初学钢琴时,我看不懂那些长着尾巴的圆圈——音符,每次弹琴,都像看天文书那样吃力。我渐渐失去了信心甚至想到了放弃。但我一想到海伦·凯勒在双目失明,双耳失聪的情况下都不被困难打倒,仍然坚持自己的梦想。而自己这一点困难,又算得了什么呢?一股不服输的劲头涌了上来,哪怕再难,我也要学下去! 于是,每天我都刻苦的多练。

终于在音乐的美妙声中,我已经达到8级的水平了,感谢书中榜样的力量,它教会了我只要坚持不懈,就能实现自己的梦想。

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。同学们,让我们都走进书的海洋,热爱读书,让书籍与我们为伴,让励志的故事伴我们成长,让书籍成为我们的良师益友,让每个爱读书的孩子都拥有灿烂的心情,都拥有一个明媚的未来,让我们尽情地去追求心中的理想,大胆放飞我们心中的梦想吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

书香伴我行演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱同学们:

大家好!

我很荣幸能够站在这个演讲台上演讲。今天我演讲的题目是:《书香伴我行》。

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

近代人说:书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶。

我却说:书中自有一个天下,每一本好书不仅是一套丰盛的视觉盛宴,更是思想上的营养品。

打开一本书,轻嗅一下,感受那丝丝缕缕淡淡的书香,便觉心旷神怡,精神为之一振。以书为友,让书香盈怀,满载一船星辉,在知识的瀚海里遨游,观赏岸边的四时风景,给自己的思想插上一双想象的翅膀。在我们达不到的地方,书带领我们乘风破浪,抵达智慧的彼岸。在人生的旅途中,有书香相伴,永远都是阳光明媚,四季如春。

记得好莱坞明星玛丽莲梦露说过:“每个女人都应该有双漂亮的鞋子,因为它会带你去世界上最美的地方。”在我看来,书就是那双漂亮的鞋子。每个人都可以通过它,即使不出门,也能赏尽世间美景,阅尽人间繁华。我们可以通过书这个窗口,走进自然的怀抱,体悟山水神韵。感受“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞壮阔之景和“小桥流水人家”的江南美景;品味“会当凌绝顶,一览众山小”的登高之美和“天门中断楚江开,碧水东流至此回”的游水之乐;体会“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流”的树木茂盛之态和“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的.花朵艳丽之姿。每一首诗都是一幅幅让人流连忘返的优质画面,我们在大自然的怀抱中,沐浴着自然的阳光,呼吸着清新的空气,聆听着潺潺的溪水,欣赏着醉人的绿色,微风拂面,鸟儿欢唱,看万山红遍层林尽染,这是何等的怡人!有书相伴,无需手握香茗,无需临窗听雨,只需一本好书,便是人生好时节。

采一缕书香,携着他与古往今来的精神勇士面对面的交流畅谈。

司马迁说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

文天祥说:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

现代哲人说:人生命的价值不在于长短而在于深度。

每个时代都有精神上的领袖和伟人,他们为了理想和信念坚守着执著着,他们虽死犹生,他们的精神跨越时空依然美丽,依然感召着我们。我喜欢苏轼,赞赏他的词赋,钦佩他的人品。他是中国古代最高贵、最亲切、最有魅力的文人之一,同时也是遭受磨难最多最深重的文人之一,他的诗词始终充盈着生命的力度与艺术的帅气,千姿百态,光彩照人。他用“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的气魄唱出了“关西大汉”的豪迈;用“清风徐来,水波不兴;白露横江,水光接天”体现自己的挥洒自如。他是个真性情的人,对于亡妻,他用“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”表达难以割舍的相思;对于兄弟,他用“但愿人长久,千里共婵娟”表达殷殷关切之祷告;对于帝王,他仍心怀感恩之情欲报知遇之恩。他的“一蓑烟雨任平生”,让我懂得了用开朗、豁达、宽容的心去面对身边的人和物,用感激、豁达的心境去挑战人生。人的一生从来就不是一帆风顺的,总是会经历许多挫折和磨难,所以,我认为学习这些文化巨人的意义不仅在于了解他们的作品,更重要的是学习这些巨人精神的魅力,用他们的精神感召指引着我们,用他们的思想丰盈着我们,让我们的精神世界永不成为荒漠,让我们成为会思想的芦苇。

那就让我们面朝知识的大海等待春暖花开。

满怀缕缕书香赏遍人间风景。

书香伴我行演讲稿 篇6

尊敬的各位领导,老师:大家好!

今天很高兴能有这个机会和大家一起来探讨读书这个话题,说到读书,我们一点都不陌生,因为在座的各位老师都是经历了十年寒窗的苦读,跨过无涯的学海,才来到了教育这片热土上。可以说,我们都走了一条读书成才的路。希望我今天的演讲能勾起大家对往事的回忆,对青春的怀想和对未来的向往。

从上学开始,老师就告诉我,多读书是件好事,不但可以丰富知识,而且还可以培养自身素养和喜好。于是,随着不断奔跑的青春步伐,书,就成了我青春路上一位亲密的朋友。

小学到大学,身边总有几个同样爱好读书的朋友,我们从《卖火柴的小女孩》、《三毛流浪记》读到《朝花夕拾》。如今记忆中的诗句、话语已经变得模糊,但对读书的热爱却永久的保留下来。每当翻开一本好书,闻着淡淡的墨香,静静地用心去读,无声之中,已领会万千世界!书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳,世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。感情随之波动,心灵为之震撼!

工作之后,我所读的书籍更多的是与教育有关。比如《爱心与教育》,《给教师的100条建议》等,这些书籍是我的老师,也是我的益友,它们给了我很多好的建议。但令我感到惭愧的是工作以后所读的书,就数量而言和学生时代是根本无法相比的。在繁忙的工作中,我陷入分身无术,没有时间读书的困惑中。相信在座的各位也与我有同感。每天的时间的确被大量的工作任务挤占,或被许多琐碎的事务分割的支离破碎。课余时间身心疲惫的我们还需要时间来休整,能读书的时间也就所剩无几了。

在这种情况下,我也就很容易找到了没有时间读书这个理由,对于没有时间读书,我也感到心安理得。直到有一天我看到这样一个榜样,他教我解决了没时间读书的问题。他是加拿大一位著名的内科医生奥斯罗,人们称这位博学的'多领域专家创造了生命的奇迹,他终

身与书为伴,每天睡前一定要读15分钟的书,并且经半个世纪从未间断过。15分钟可以说是微不足道的,但算一算这样读书的帐目,相信大家会和我一样吓一跳,假如一个中等水平的读者,读一本一般性的书,每分钟能读300字,那么15分钟就能读4500字,这样算来,一周、一个月、一年下来阅读量就可达160万字。试想,如果你,如果我,如果我们一生中能好好经营这15分钟,又何愁没有充电的数量和质量?

事实上,我也发现即使是在一天安排的满满的时间表中,也会有不止15分钟的空余时间在什么地方藏着,等着我们去发现、去利用。其实用心并不难,关键是恒心。再伟大的计划,再精巧的方法,离开了恒心,都会成为梦幻泡影。奥斯罗的15分钟,给了我启示,现在我把自己每天的读书时间相对固定下来,并且努力坚持它,这样就可以保证我每天都有稳定的“精神收入”,在此基础上,再随遇而读,那可就是“创收”了。

老师们,我们的职业要求我们必须做一个爱读书的人。变换的生活也要求我们必须这样做!那么,请你拿起对我们人生有益的书,走进书的海洋,畅饮这“源头活水”,它能让我们,作为教师的我们找到一份不同以往,不同凡响的自信!亲爱的老师们,请拿起你手中的书,每天15分钟,让醉人的书香伴我们一路同行!

谢谢!

书香伴我行演讲稿 篇7

我爱读书!在我认为,读书是人生中最好的娱乐方式,它不但能给予人无穷无尽的知识,而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力。从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受。

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言,也同样是对书籍赞美的一句名言。从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要,它的价值有多么珍贵。正如高尔基爷爷所说的,一本一本的书,就像一个一个的阶梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,是险的,是要努力才能爬上去的.。读一些不同的书籍就像是在爬阶梯,对自己也是很有帮助的,但也要会注意选择书籍。

书籍真可谓是人类的良师益友、精神的食粮啊!书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。我的成长离不开书,书使我成长的更快乐。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多;人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多

当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。

书香伴我行演讲稿 篇8

敬爱的老师、同学们:

大家好!

我叫毕玉倩,是石岛实验小学四年级二班的一名学生,今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到非常高兴,也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》

在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影......既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书。

有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在书店的`谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每天都在吃。”“不对,今天都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?“孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底——大蒜。

是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

我的讲话完毕,谢谢大家!

书香伴我行演讲稿 篇9

尊敬的老师同学们:

大家好! “万般皆下品,唯有读书高。”“读万卷书,行万里路。”这是中国老百姓信奉的一句至理名言;“读书改变命运,学习成就未来。”这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师,读书与我们更是息息相关。

我们大家都知道,教师做着教书育人的工作,可谓“桃李满天下”。我们的一言一行都关系到一代又一代的成长。学生的知识增长和我们的知识构成密不可分,那么主要影响我们知识构成的是什么呢?是读书。所以今天我在这里主要谈两个问题:第一,读书对教师专业成长的意义。第二,教师读书应该有选择,有方向性。

首先,我先来介绍第一个问题,读书对教师专业成长的意义。打开一本书,静静倾听,用心去阅读,无声之中,你已领会万千世界。书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳,世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。心灵随之波动,感情随之震撼。“此时无声胜有声”,此时此刻,灵魂已飘然于云际之外。这些感觉想必大家都曾有过,特别是作为老师的我们,更需要有这种超然物外的感觉。让读书来洗涤我们的心灵,让读书来提高我们的素养,让读书来培养我们的气质。只有这样,我们才能又更深刻、更丰富的.知识来教导我们的学生。

针对我们语文老师,则需要对读书有着更高的要求。语文作为中华文化的承载者,它有着丰富、厚重的内容。我们所选的课文,一般包含了各个方面,远至古代传闻逸事,近至当代的新闻。上至天文,下至地理。这一切若我们的语文老师没有丰富的知识底蕴,那么我们将很难为学生讲好每一堂课,与之相关的如:追求精致的生活或许是每个人的目标,而实现这一目标,若不多读书,是很难成就的。

再者,教师读书应该有选择、有方向性。我叫喜欢有哲理韵味和学术性专业性的作品,翻开这些书,一种熟悉亲切的味道便顷刻间弥漫开来。针对我自己来说,这是一种梦幻的味道,古典而神秘,高深莫测而又耐人寻味。清晰的字体是一个个生动的音符。手执一本书,凝神静气,或立于风中,或坐于夕阳里,或靠一棵树,或独坐窗前,这时你便可细细倾听书的动听诉说。即便不读,闻着这淡淡的油墨香也是一种满足。

既然我们走上了教师这个岗位,已说明了我们已读过了不少的书,但针对我们的专业,为提高我们专业的教学能力。我们更以该读一些专业性学术性较强的作品。这样针对学术、专业方向的发展、创新,我们便能获取最新的消息和知识,这些不仅与个人紧密相连,更与国家、民族息息相关。如果没有读书,没有科学与文化的传承、汲取、交流和进步,不仅我们个人,就连我们的国家都很难有美好的未来。若我们不再读书,那将是社会的悲哀,是民族的悲哀,是我们每个人的悲哀。

书之声悠远,书之声激昂,书之声清脆,书之声涵盖了千古。在教师的内心深处,读书的意义和地位,从来没有降低丝毫。传统惯性也罢,现实考虑也罢,至今我们仍然把读书作为我们神圣的理念,让我们用读书来武装我们的头脑吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

书香伴我行演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

大家好!我是来自一年级(7)班的,今年8岁了。今天我演讲的题目是《读书的孩子幸福多》。小时候,妈妈就教我背古诗,李白的“床前明月光,疑是地上霜”,孟浩然的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”……。每背一首,我就得到妈妈一个及时的奖励,一个充满爱意的亲吻。每天晚上,妈妈都给我讲故事:有善良的白雪公主、可笑的井底之蛙、乖乖的小兔子,还有不一样的卡梅拉……从那时起,我对书产生了浓厚的兴趣,因为我感受到,读书的孩子真幸福。

上小学后,我学会了aoe。慢慢地,我开始学会自己读书了。书把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我也想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物……就这样,渴望知识的种子,悄悄地在我的心中萌芽。

绘本《逃家小兔》是那么的牵动我幼小的心灵。它讲述了一个小兔子和妈妈用语言玩捉迷藏的故事。一天,一只小兔子突然对妈妈宣布说:“我要跑走啦!”他想知道妈妈究竟有多爱他。“你要是跑走了,我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”兔妈妈说如果小兔子离家出走她就去找他。追逐游戏开始了。小兔子上天入地,他一会儿扮小河里的小鱼,一会儿扮花园里的花朵,一眨眼又变成了一只小鸟,妈妈紧追不舍,无论怎样总是能够抓住他。最后,小兔子逃累了,依偎在妈妈身边说:“我不再逃了。”于是妈妈便喂了他一根象征爱的胡萝卜。兔妈妈是多么多么的`爱小兔子呀!读到这里,我想起了我的妈妈,她也是那么百倍的呵护我:生活中给我作饭洗衣服,感冒时细心关照我,遇到困难时帮助我、安慰我。我终于明白了:现在的我,正享受着妈妈无尽的爱,我是多么幸福的女孩呀!所以,我要做一个体贴、听话的孩子,来报答妈妈。

读书,它让我了解了很多的知识和道理,更让我懂得要去珍惜人世间最伟大的爱。来吧,同学们,跟我一起多多读书!因为书会带给我们无穷的快乐与幸福!

书香伴我行演讲稿 篇11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

书香,也是代表书的内涵的象征。首先是我们中国的瑰宝四大名著中的《红楼梦》,看它曲折动人的情节;然后是米切尔的《飘》,看它感悟人生的真谛。然后看高尔基的《童年》,还有罗贯中的《三国演义》,这些都具有浓郁的书香,沁人心脾,令人沉醉其中。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过:“生活里没有书籍,就好像没了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。”品读优秀的书籍,让生活里充满了希望,如同夏日里令人神清气爽的荷花香气,冬日里暖阳照耀下的雪花清香,实在是令人回味无穷。

列宁说:“书籍是巨大的'力量”。书给我们无际的知识,无穷的力量,我们从书籍中汲取营养,从而走向成功的大道。生活中没有书,就像植物没有了阳光;学习上如果没有书,就像人没有了眼睛。我们因书而聪明,世界因书而进步,书是多么的重要啊!

我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们是在阳光下成长的下一代。我们应多多阅读书籍来充实自己的知识,丰富我们的生活,提高我们的素质。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书香伴我行,让我们以书为友,以书为鉴,让那清凉的书香伴随你我同行,陪伴我们茁壮成长!

书香伴我行演讲稿 篇12

每一次,我浸润在花绿花绿的书里,都会感到无比的幸福。

在幼年时期,我跟随着灰姑娘的脚步了,来到了这个美丽的书世界里,我看到了可怕的恐龙、机灵的松鼠、郁闷的大象以及憨厚的河马,它们陪伴着我欢乐成长,愉快的度过每一天。

等我稍大点的年纪,我会的东西比以前多了,慢慢的知道了哪些是存在于这个世界上的,还有哪些是不存在的。比如科幻电影中常常出现的外星人,童话故事中经常有植物会说话以及寓言故事中某些人物有某种特殊能力等等,这些都是这个世界的'想象,它们其实并不存在。就这样,随着我渐渐地长大,这些疑问也就消失了。

等我年龄再大点的时候,我再也不读那些给我童年带来欢乐的美丽故事了。我开始试着去阅读一些好的文学作品。比如:《青铜葵花》,《城南旧事》等等,这些经典名著里面的每个故事都让我受益匪浅,从中能够给我带来不一样的感受和快乐,非常值得一读。

因此,我不止一次进入书的世界,可以想象自己同书里主人公一样,同他们一般演绎着一个又一个不同的角色。等待着一个故事结束时,或许会觉得丝丝疲倦,但另一个新的故事又会带着我瞬间进入角色,我想这就是书带给我的魔力和无穷的吸引力。这种感觉真的棒极了!

翱翔在书的海洋在中,才会有幸福的感觉。

书香伴我行演讲稿 篇13

亲爱的老师、同学们:

朋友不是书,而书却是朋友。朋友可以背叛你,而书却不会背叛你。我认为:“最出色的读者,不一定是最出色的作家,而最出色的作家,一定是最出色的读者”。

我们每个人都想要进步,都想要成为最出色的一员,那就选择书吧,“书是人类进步的阶梯”。高尔基的话一直在鼓励我,给我勇敢和自信。

从文学的书中走来,我像是一位文人。从大自然的书中走来,我像是一名游者。从自己的书中走来,我像是我的另一个“分身”

书像朋友,但有时书更像一面镜子。在我开心的时候,我像书中的精灵。在我伤心的时候,我像是书中的'枯叶。在我烦闷的时候,我像书中的狂风。

书,它猜透我的一切。我的成长离不开书,它和我连成一体,它充满了悬念,令人捉摸不透。厚度不能决定它的分量,大小不能决定它的好坏。读一本好书,才能体会它的旋律。书的旋律有高亢敬请, 有温柔腼腆,更有低调羞涩。

在书中,我体会了做人的道理,感受了亲情,友情的珍贵。我觉得,我是世界上最幸福的人,因为,我拥有了我一生的财富——书

光阴可以丰富经验,而读书却能够伴我快乐成长。成长中,我经历了考试失利的打击,令我有厌学的念头。可是当我翻开书的第一页,我改变了,我开始接受挑战,决定努力、努力在努力。书给我力量

在我考前翻开书的中间一页,我顿时充满的信心与期待,书,在给我自信。

在我考试完毕的最后一天,我翻开书中的最后一页,我期待考试成绩的出现。书,在给我结果

读书不一定会有所收获,但不读书,一定不会有收获。

读好书,才能取得好成绩,最后预祝你们这次月考成功吧!

书香伴我行演讲稿 篇14

尊敬的老师、同学们:

大家好!

人生之光泽与真谛,倘若没有一颗善感的心,便会与我们的生活失之交臂,我们的生命便会黯淡无光。而淡淡书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙,清理我们被尘世蒙尘的心灵,细细地,每时每刻品那人生的滋味。

读书对很多人来说是任务,是工作,但更是一种乐趣。读书于我来说是一种享受,我一直以为这种享受不是每个人都能体会到的。要能享受到读书的乐趣依我看来需要缘分。缘深,可能会成书呆子,愚不可及;缘浅,开卷无益,掷书而茫然。因此,读书只要把它看成是一种消遣就行了,一种高尚的消遣!我们既不用尘世功利的心态去对待读书,不能为了考试而读书。其实读书它恰是读书,我们开心就行。或许,五柳先生的“好读书,不求甚解,每有会意,欣然忘食”说的大概就是这个意思了。这样读书是不为外物所滞,而求于内心,为人所吸引的,我认为,这就是读书的真正乐趣了。

我心中的读书是既没有功利性,同时也是没有指向性的,但凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。我们读天地,读自然,读历史,读人文……似乎什么东西都可以哪来读,但不管读的是什么,最终我们读的是感情,是思想,更是人。读一本好书,就像交了一个益友。书中必有同好者,以书会友,以友辅心,书中遇知音,书中遇知心,此读书之一大赏心悦事也。

读书是一种消遣,但读书肯定不仅仅是消遣。古往今来,关于读书的箴言是不计其数。古有颜真卿的“ 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”,李若蝉的“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,也有苏东坡的“好书不厌读百回,熟读课思子自知”。今有爱迪生的“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”,普希金的“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”,还有列夫托尔斯泰的. “理想的书籍是智慧的钥匙”。我以为,读书的好处有三,陶冶性情,精神追求和启蒙自我。

读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华,黄庭坚云:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。”读书能改变人的气质,林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。

读书可以修身养性,可以不断完善人的精神追求。桃园虽好,但不是久恋之地,唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。在“尘世熙熙,皆为利来;尘世攘攘,皆为利往”的社会,人们越来越失去自我,被喧嚣蒙尘自己心灵的圣土。曾几何时,我们都体验到过冰凉彻骨的虚无,“飘飘何所似,天地一沙鸥 “正是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈的困惑,我们走进书香,那里便是我们精神的后花园。

读书可以不断的启蒙自我。有一本书曾经讲过这样一个道理,即“久假不归论”,与三人成虎的道理差不多。我们虽然处在信息时代,但我们却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有时来自于外界,因为我们长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。但更多的是我们自己蒙蔽了自己,因为懒惰而不想思考,因为无知而不能突破,从而沦为现代媒体下的愚民,成为大众娱乐下的牺牲品。学问是光明,愚昧是黑暗,不读书的人,思想就会停止,广泛的读书显然是我们摆脱受蒙蔽、被愚弄的阶梯。

一言以蔽之,读书其实就是在乐趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,启蒙自己是求真。

光阴悠悠,岁月匆匆,时间如蝉丝在指间滑过。好读书者,不亦乐乎;不好读书者,亦强求不来。古人说太上有立德,其次有立功,再次有立言,读书作为一种我们选择的人生方式,我以为是立德、立功、立言所绝不能少的。然而,“立”并不是人生的目的,心中只想要“立”的人,心灵也许注定是残缺不全的,也肯定是不纯粹的。因此,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天明日。

我的演讲完毕,谢谢大家!