关于支教感言(精选5篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,我们时常会对某些事或人产生一些触动,此时就很有必要写一篇感言。相信许多人会觉得感言很难写吧,下面是小编整理的关于支教感言(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于支教感言(精选5篇)

支教感言1

支教的生活是一首歌,一首诗,它充满着欢乐与艰辛,它让我在实践中磨砺得更加充满自信,更加体会到了成长的欢乐。时光荏苒,一个学期将要结束了。本学年响应学校号召,去我校新校区进行“支教”活动,我有幸成为其中一员,支教工作为期一年,我接到任务后没有任何怨言,很乐意的接受了任务。刚到一个陌生的环境里,熟悉环境、适应环境便成了我要做的第一件事情。作为一名支教的老师,我对自己的要求是:虚心交流,取长补短,管理自我,生活上严肃、认真,要有吃苦的打算。

根据学校安排,我主要任教二年级语文。我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。来去匆匆,忙忙碌碌,一晃半年时间将要过去了,虽然对支教学校起不到明显提升效果,但是,我和这里的师生建立了深厚的友谊和心灵的沟通,同时也做了一些有利于学校发展的实际工作,现将回顾如下:

一、深入学生内部,做学生的知心人。

1、掌握学生状况是我这个学年做好支教工作的充分必要条件。在这个陌生的环境里,作为一个老师,我要想在这一年内为我的学生多做一些事情,那么我首先要知道他们最缺的是什么,他们最想要的是什么!上班后,经常利用课余时间和学生仔细聊一聊,加强与他们的贴心交流,从真正意义上融入他们。通过一段时间的观察和交流,我了解到了很多东西。发现这些学生很直爽也很单纯。但对人生观、价值观、行为规范和养成教育方面等尚有些欠缺,对于这些学生,我尽最大的努力在他们成长的过程中指导他们,帮助他们。

2、采取各种手段激发学生的求知欲望。通过和学生交流发现大部分学生对学习的意义认识不够,一直以来都是在老师的“逼迫”下,机械地死记硬背。于是我就将外面世界呈现给他们,开阔他们视野,从而激发他们努力学习的愿望。

二、好好支教中的高层建筑——教学工作

1、要提高教学质量,关键是上好课。

首先,认真钻研教材,对教材的基本结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应巧妙引入新课,如何合理延伸。

其次,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

然后,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带中间;同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、做好课后辅导工作。

我认真批改作业,结合学校要求,做好“三清”(即“月清”、“周清”和“日清”)。尤其在后进生的转化上,努力做到以友好真诚的心境走近学生。原先有很多孩子考试经常不及格,我就找他们谈话,发现大部分孩子都有着不服输的性格,于是课下加一点小灶,并经常鼓励他们,课堂上有意让他们回答一些相对较容易的问题以增加他们的自信心。有相当一部分孩子进步是非常快的。

从教学过程看,我发现自己已初步得到同学们的认可,他们对我教学的内容挺有兴趣的,也很配合。另外,课堂气氛也调动得很好、很活跃、很融洽,一定程度上可以说我给他们带去了新鲜东西。

在校领导全校同仁们的大力协助下,我即将圆满的完成本学期支教任务。在这短短几个月时间里,生活是充实的,对我的感受与启发也是挺多的。支教的时间很短,所能做的事情毕竟有限;然而人生的道路很长,这一年的经历将使我终生难忘。无论何时何地,我都将永远铭记这生命中的一抹亮光,为我今后教学生涯增添光辉的一页。

支教感言2

支教有着特殊的意义。当你看到一双双渴求知识的眼神,越过破旧的教室窗口,穿透贫瘠的土地,让人揪心,这时你会觉得支教活动很有必要,能帮忙更多的孩子获得知识。尽管农村义务教育迎来了曙光,但依然还有许多需要关注的问题。这些需要教师们含辛茹苦、孜孜不倦的教诲。在学生们的生命里,你就像那瞬间疾驰而过的流星,还来不及让我们看清你的样貌,就消失在生活的尽头,留下一道让我们永远温暖的光亮。

在这一个月之中,我领略到了当地淳朴的.风土人情以及孩子们不一样的纯真。虽然我们是作为支教教师的身份出现的,可是在这过程之中我认为我们自身也是被教育的对象。在那远离尘世喧嚣的地方我们发现了自我的身上也曾迷失了许多完美的东西,自我的内心被城市的灯红酒绿所迷惑着。来到那里与这些小孩子们相处我们自我也愈发明白人生的意义不在于一味地追名逐利,重要的是坚持自身的本心,追求内心的宁静。

支教感言3

为期十天的兰考支教结束了,从一开始报名的兴奋到后来在那种连厕所的环境下崩溃,再到结束前夕的依依不舍,只有十天,但这十天的经历极其宝贵,而关于那里的一切也会值得我用很长时间来回味。

刚开始老师动员大家报名,虽然说条件比较艰苦,但我还是很快心动并且报名了。也就是在那个时候我们组成了一支十分可爱的兰考支教小分队,遇见了同样有爱心的熟悉的陌生的同学。到那里第一天我们举行了开幕仪式,也就是在那里我第一次见到了可爱的孩子们,他们年纪很小,眼睛里都闪动着对于我们的好奇。我那时心里很害怕,不停地问自己家长放心的将孩子送来,你真的能照顾好并且带给他们欢乐和知识吗?从第二天开始我们正式与孩子们一起学习,玩耍。我主要教孩子们安全教育的知识,可以感受到孩子们对于安全教育这一方面还是比较匮乏的,突然就有些庆幸,也许就是因为我的到来改变了孩子的一生呢。同时在这一过程中,突然就理解了老师,有对乖孩子的欣慰,也有对那些调皮捣蛋孩子的恨铁不成钢,但不得不承认的一点是这些孩子们真的都很聪明,而且他们身上有各自的闪光点,他们,都很可爱。

关于这次支教,不得不说的一点就是我们的住宿环境,你能想象到一个有空调有wifi的地方没有厕所吗?这是我们团队对于这次支教最厉害的吐槽,当村领导告诉我们这里没有厕所的时候大家都懵了,这个地方真的很贫困,他们没有水管,只有很朴素的抽水机,这是我第一次见这种东西,因为打开要等好久才会流出水但不及时关水流又很大很浪费,所以我们尽量都不使用水,除非万不得已几个人一起攒一起使用,这也提高了我的节水意识。

在这里我们不仅看到的是可爱的孩子,还有很多可爱的乡亲们,比如有一名大爷他十分照顾我们,给我们送自己亲手种的黄瓜还有各种好吃的,平时载我们去学校,使我更加坚信人间有真情,人间有真爱。

这十天转瞬即逝,所有关于环境的抱怨到最后都变成了对孩子们和对那片地方的不舍。有人问我你后悔么?我说不,如果我可以用我的力量去帮助别人,我还是会去做,如果将来有机会,我还是会参加支教,去将爱传递。

支教感言4

时光飞逝,当我怀着憧憬、一份期待来的美丽的XX小学支教的情景。至今历历在目,一年将要过去。在这一年里,我工作、收获、付出、感动着,这是我人生历程中不平凡的一页,更给我人生留下不一样的风采,洒下的汗水,让我迎来了幸福的收获。

做为支教老师,为了教书育人的梦想,我在这片土地上奉献着、耕耘着、服务着,兢兢业业地立足本职岗位,搞好教学工作。今天在这里,我首先要感谢的是各级领导对我们的关注、照顾及呵护,尤其是蒲州中心校及西厢小学的领导对我们非常重视,给予了我们莫大的关心及无微不至的照顾。工作上、生活中,他们尽可能的为我们提供方便,使我们倍感温暖,从来到西厢小学的第一天起,我们就一直被这样的关怀围绕着、感动着。其次,学校孩子们的敬重和爱戴,也给我们带来无数的感动和鼓舞,给我们的工作带来了无穷的信心和力量。

在支教的第一天起,我们便全身心投入到教学工作中,精心备好、上好每一节课,用心去关爱每一个孩子。工作中,严格要求自己,服从领导的各项工作安排,任劳任怨,我担任的是5年级的数学及科学教学工作,课堂上,我用爱心去感染一颗颗幼小的心灵,让孩子们快乐、轻松地学习。

在同事上,我们平时主动与有经验的教师沟通交流,相互了解,互相帮助,在他们身上汲取更多的优秀品质。教研课上,我们相互传经送宝。办公室里,我们一起探讨新的教学理念和方法。

支教的日子,孩子们硕果累累,我们也桃李芬芳。

支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。人生几何,岁月匆匆,感谢生活让我有了这种经历。

一年的经历,弥为珍贵,我很自豪地说:“支教之路,我无怨无悔!”

支教感言5

时间过得真快,当初怀着一份忐忑、一份期待来的美丽的西厢小学支教的情景还历历在目,转眼间,一年就要结束了。在这一年里,我工作着、收获着、付出着、感动着,这是我人生历程中不平凡的一页,更是我人生道路上浓墨重彩的一笔,洒下的汗水,让我迎来了幸福的收获。

做为一名支教教师,为了教书育人的梦想,我在这片土地上奉献着、耕耘着、服务着,兢兢业业地立足本职岗位,搞好教学工作。今天在这里,我首先要感谢的是各级领导对我们的关注、照顾及呵护,尤其是蒲州中心校及西厢小学的领导对我们非常重视,给予了我们莫大的关心及无微不至的照顾。工作上、生活中,他们尽可能的为我们提供方便,使我们倍感温暖,从来到西厢小学的第一天起,我们就一直被这样的关怀围绕着、感动着。其次,学校孩子们的敬重和爱戴,也给我们带来无数的感动和鼓舞,给我们的工作带来了无穷的信心和力量。

因此,从支教的第一天起,我们便全身心投入到教学工作中,精心备好、上好每一节课,用心去关爱每一个孩子。工作中,严格要求自己,服从领导的各项工作安排,任劳任怨,我担任的是5年级的数学及科学教学工作,课堂上,我用爱心去感染一颗颗幼小的心灵,让孩子们快乐、轻松地学习,孩子们的进步、孩子们的健康成长是我最大的欣慰。

面对同事,我们平时主动与有经验的教师沟通交流,相互了解,互相帮助,在他们身上汲取更多的优秀品质。教研课上,我们相互传经送宝。办公室里,我们一起探讨新的教学理念和方法。在这里,我们共同成长。

支教的日子,孩子们硕果累累,我们也桃李芬芳。

支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。人生几何,岁月匆匆,感谢生活让我有了这种经历,如果让我说支教的感受,我会说:“简单并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着!”

这一年的经历,值得我一生珍惜和追忆,在今后的收获中,我会自豪地说:支教是我无悔的选择!