为进一步推进素质教育,培养学生求知、健体、处世等方面的能力,培养学生养成良好的行为习惯和高尚的道德情操。学期期末,学校将在全体学生中开展各种评优活动,以促进学生和谐发展和健康成长,在全校树立学生的榜样,以榜样的力量影响人、感动人、教育人。经研究,特制定《xx实验中学学期末学生评优方案》。内容如下:
一、评选项目
学校设奖十项,分别是:1.道德奖,包含八小项:尊师明星、礼仪明星、勤奋明星、守纪明星、节约明星、自理明星、友爱明星、爱班明星 2.学习明星 3.健身奖 4.百花奖 5.劳动明星 6.三好学生 7.进步奖 8.优秀班干
二、评选标准
1.道德奖:
① 尊师明星:尊敬老师,对老师有礼貌,接受老师的教导,尊重老师的劳动。
② 礼仪明星:仪表大方,着装规范,对人有礼貌,不说脏话。
③ 勤奋明星:学习勤奋刻苦,不耻下问,成绩不断进步。
④ 守纪明星:遵守校纪,严守班规班纪,不打架骂人,知错就改。
⑤ 节约明星:节约粮食,生活俭朴,不乱花钱,不比吃穿。
⑥ 自理明星:能独立生活,会洗刷,懂休息,生活有条不紊。
⑦ 友爱明星:团结同学,拾金不昧,在学习和生活上帮助别人。
⑧ 爱班明星:珍惜班级荣誉,爱护公共财物,热心班级工作。
2.学习明星:各科成绩优秀,七、八年级表彰42名,九年级表彰36名。
3.健身奖:在体育方面成绩优异或者在各种体育活动中表现突出者。
4.百花奖:在音乐、美术等艺术方面成绩优异,在各种艺术活动中表现突出或获奖。
5.劳动明星:讲究卫生,认真值日,积极参加学校组织的各项劳动活动。
6.三好学生:在德、智、体等方面表现突出,且符合下列条件:各课必须及格,总分在百分之八十以上,每班上报总数不超过24人。
7.进步奖:在德智体等方面进步较大。
8.优秀班干:在班级管理中,对工作负责,敢管理,善管理,威信高,深得老师、同学的好评,并且是在职班干部。
三、名额分配(以班为单位分配)
1.道德奖:8个,每一小项1个 2.学习明星:平均每班3个,分到年级,由年级定人
3.健身奖:1——3名 4.百花奖:1——3名
5.劳动明星:1——2名 6.三好学生:不限制名额,同时符合三个条件即可
7.进步奖:1——6名 8.优秀班干:1——2名
四、评选程序
1.公布评选标准,各班主任在民主评选的基础上向政教处按分配名额推荐人选。
2.政教处按标准确定人选,进行表彰,颁发证书。
3.期末考试成绩优异者由年级确定表彰人数,集中表彰。
xx实验中学政教处
2017年1月22日
中学学生评优方案 [篇2]
一、指导思想
进一步体现学校的办学理念和对学生的培养目标,树立科学的教育评价制度。为每一个学生创造均等的成长、成功、成才机会,引导学生正确全面地认识自我,以德为先,推动学生自治管理,引领学生全面发展,实现我校德育工作的实效性。
二、评价类别
优秀团员、优秀团干、三好学生、优秀班干、优秀学生、优秀学生会干部、优秀学生会成员、学习积极分子、学习标兵、腾飞奖。
三、评选条件
1、优秀团员:
(1)思想品德好,政治素质高,关心时事政治,热心为集体服务,尊师爱友,乐于助人。在遵守《中学生行为规范》和《团员守则》等方面均能起模范作用。
(2)组织观念强。按时参加组织生活,积极参加团的活动,认真完成团组织交给的任务,按时交纳团费,没有不利于组织的言行。
(3)学习目的明确,态度端正,勤学好问,成绩优良,模范遵守纪律,尊敬教师,虚心好学。
(4)自学地坚持锻炼身体,积极参加各项文娱、体育活动,身心健康,卫生习惯良好。
2、优秀团干:
除参照优秀团员的条件外,还应做到:
(1)能大胆地开展工作,有一定的工作能力。
(2)工作积极主动,任劳任怨。
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