2011年5月至7月，我有幸参加了同济大学举办的高级研修班 （第二期）的学习。
研修班聘请了多位资深的学者教授给我们授课，他们都是同济大学德高望重的知名教授和学科带头人，拥有深刻的理论底蕴和丰富的实践经验。对我来说这是一次难得的学习机会，使我能够放下具体的日常事务，静下心来，学习新的知识，寻求新的理论支撑。所以非常珍惜这次学习机会，从踏进同济的一刻，便把自己当成一名普通的学员，积极的适应新的环境，投入到紧张的学习中去，力争在短短的时间里，学到更多扎实有用的知识，以便为今后的工作打下更坚实的基础。
这次学习，使我开阔了视野，夯实了基础。短短的7天里，我们主要听取了创新型城市的建设与管理、城市景观设计与旅游开发、城市建设与应急管理、团队管理与执行力、沟通技巧与商务礼仪、项目管理等六大专题讲座，老师们用自己的亲身经历和感受列举了许多案例，讲授得生动活泼、风趣幽默，课堂上还时常进行一些互动游戏、实操练习，使我们听得有味，学得轻松，开阔了视野，受益匪浅。同时，还按计划完成了城市规划建设、生态湿地保护等三项考察任务。几天的学习考察时间，短暂而又紧张，学到了很多书本上不曾学到的知识。
听了尤教授关于“创新型城市建设与管理”的讲授，使我们了解了城市的目的是什么——有助于城市百姓生活质量的提高；看到了当今我国虽然经济高速发展，但与人们期盼的还有差距；也使我们认识到在城市建设中，既要注重城市的规划管理，同时也要重视城市的建设与运营；也对城市管理与现代化给我们带来更多的思考。
学习了张科平教授的“沟通技巧与商务礼仪”使我们懂得了“沟通”的重要，进一步理解了“人生的美好，就是人情的美好；人生的丰富，就是人际关系的丰富；而人生的成功，便是人际沟通的成功”。“未来的竞争在于有效的管理的沟通”。同时也认识到商务礼仪在人们交往中具有重要的作用，礼仪是人们沟通思想的桥梁，是规范人们行为的准则，恰当的礼仪可以传递信息，有利于增进彼此感情，恰当的礼仪也是一个人基本素养的体现。
学习了李教授的“项目管理概论”，使我们进一步提高了几方面的认识：一是项目管理具有自身特点和其复杂性，因此，工程项目管理是一个需要核心技能的专业，没经过专业培训和学习，是不能胜任项目管理工作的；二是项目管理工作的核心内容是项目前期，即项目的前期策划和项目计划管理；三是项目管理的关键是运用科学的管理手段、科学的管理工具，要对工程项目进行三管理（安全、合同、信息）、三控制（费用、进度、质量）、一协调。
通过参观湿地生态保护区，加深了对环境保护，建设生态城市的认识。
通过参观，更有许多感慨：一是做为一项如此庞大、复杂的群体工程（共44个项目，总投资285亿元），要有一个创新的工
程建设组织模式；要建立一个多项目管理制度化、流程化、标准化的项目运行规则；要提升多项目管理的信息化手段。二是通过参观世博会，更感到我们国家的强大，也为自己的祖国感到骄傲。
总之，通过这次学习考察，开阔眼界，夯实基础。在短短的七天时间里，我们圆满完成了六门课程计划，三项考察任务，本次学习考察，内容涉及较为广泛。聆听了同济大学专家教授的授课，老师们广博的知识、活跃的思维、独到的见解，大大地丰富了知识，基础理论知识得到进一步充实，尤其对有关领域的专业知识有了更全面更深刻的了解。
虽然这次培训的学习是辛苦的，但是回味其中的过程是快乐的；虽然时间是短暂的，但是带给我的启发是巨大的。这次培训内容有较强的针对性和时效性，这些知识开阔了我的视野，启发了我的思维。我参加工作以来几乎一直从事事务性工作，实际操作多，宏观管理少，通过同济培训使我可以在更高的层面上、用更全的视角去分析情况、解决问题，谋划思路，更好地完成好本职工作。
作为领导干部，要带头树立活到老，学到老的学习精神。勤奋学习，勇于实践，不断提高自己的素质，无愧于上级组织和广大职工的重托。我们每一个人，不论年龄大小，只要有决心有信心加强学习，就能够达到目标。通过此次的培训学习，本人对自己有了一个更深的了解，同时也对今后的工作提出了更高的要求，决心把学到的新理论、新知识、新技巧运用到自己的实际工作中去，努力培养应对各种事务的处理和应变能力，勤于思考，学以致用，在本职岗位上做一名称职的领导干部。
参加研修培训的30多名学员来自建设系统不同部门和单位，大家所处的岗位不同，工作职责不同，他们中不乏相关领域的行家里手，真可谓 “群英荟萃”，与他们的交流给了我很大的触动和启发，让我受益匪浅。大部分同学之间由陌生到相识。学习和生活中大家相互帮助，一次次集体活动大家都积极参加，体现出我们是一个团结奋进的团体。收获知识的同时，我们也收获了友谊。知识虽然难得，友谊更为可贵。
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