新教师个人小结(通用7篇)

不经意间,一段时间的工作已经结束了,想必你会开拓了视野,一起好好小结过去这段努力的时间吧。那么什么样的小结才是好的小结呢?下面是小编为大家收集的新教师个人小结(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

新教师个人小结(通用7篇)

  新教师个人小结1

为了不断提高教学水平和教学质量,积极参加各种培训和业务学习、教研活动,向老教师学习和交流取长补短。

为保证新课程标准的落实,在课堂教学中,坚持学生为主体实行师生之间、学生之间互动,创造有利于学生主动探索的学习环境,使学生在获得知识和不断提高技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。

作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。课前精心备课,撰写教案,课后认真写反思,记下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑。在课堂教学中,坚持学生为主体,提倡自主性学习,学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中,获得知识。这样的探索实验让学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,教学质量得到了提高。期考成绩优秀率、及格率、平均分分别为......

我认真学习新课程标准,发现《数学新课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。为此,我不断教学理论理念,深入研究拳的课标,明晰的目标,从而对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有了更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。

彻底改变了过去单一用分数来评价学生的方法,全面考察学生的学习状况,如学习热情,学习过程,学习态度等,关注他们情感与态度的形成和发展,既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展,促进了学生全面发展。

通过不断的工作,我的数学教学工作取得了较好的成绩,以后我将一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

  新教师个人小结2

我是一名刚接触这份工的新人,也是第一次接触这么多小朋友。通过一学期的工作学习,我在各个方面都有了很大的提高。幼儿园的日常生活,与孩子沟通,与家长交流都基本了解。在幼儿即将完成这一学期学习任务之际,我回首所做过的工作,总结经验,反思不足。为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,使幼儿身心活泼,健康成长,现将本学期工作总结如下:

一教育教学工作;在教育教学工作中,我们分析本班幼儿情况根据教材要求,认真制定每周工作计划,准备好每天的活动安排,开展丰富多彩的教育活动,帮助幼儿获得丰富的生活经验,开阔幼儿的视野,增长知识与见闻。我们小班重点是人生安全,我们重视班级常规的培养,因为我们班男孩比女孩多,男孩天性顽皮,所以我们班的安全教育也是重中之重。通过日常生活,我们教育幼儿下楼梯时要扶好,玩游戏时不能推人,不可以打架等等。我们每周都会帮幼儿剪指甲,以防伤人。

二卫生保健;由于幼儿年龄较小,卫生要特别注意。我们严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作。我们严格记录每位幼儿吃药情况,不漏吃;不迟吃;随时关注幼儿脸色;幼儿不舒服现象及时报告园长并通知家长。每天坚持帮幼儿垫毛巾;提醒幼儿多喝水及时时补充水份。我们每天都会对杯子与毛巾消毒,被子定时拿出去晒太阳消毒,地面每天饭后一次放学一次拖地,做到环境卫生清洁。

三家长工作;在家长工作中,我们除了家长园地外,还进行电话回访,面对面交流等方式了解幼儿在家情况和不回园原因以及对我们的意见与提议。让家长与幼儿园建立和谐友好的关系。赢得家长的信任,赞誉和支持,真正做到家园共育的方针。

总之,又一学期的结束,我们努力进步与反思不足之处,更深学习以人为本,认真做好各项工作以便我们取得更好的成绩而努力,加油。

  新教师个人小结3

有幸能参加这次上岗培训,学习中我得到了许多优秀教师的指点与引导,他们慷慨地向我们介绍自己从业多年的成功经验与心得,使我们在少走弯路的同时也明白作为一名合格的老师,应具备的素质和思想境界。

首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在培训中,谈到《教师专业与职业道德修养》时让我对教师这一职业有了更深的思考和认识:第一教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性;第二教师是榜样。学生都有向师性,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人;第三教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。关于《小学生心理咨询健康教育》的讲座,让我明白了第四点,教师是学生的心理咨询辅导者。教师必须要懂教育学、心理咨询学、健康心理咨询学等,应了解不同学生的心理咨询特点、心理咨询困惑、心理咨询压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理咨询品质。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了方法,给我留下了深刻的印象。优秀的班主任给我们介绍了班级管理的方法及班干部的培养。景行小学的麦慧老师给我们介绍了如何做好班主任工作:要以“德”为主,培养学生的道德素质;要以“人”为本,发展学生的个性;要搭建“家校联系之桥”,还展示了她的成功案例,让我很佩服。而数学组的观摩活动和教研员吴晓丽老师的讲座中,更是让我走出了教学上的误区。

老师的教育总是有限的,我们总是在不断的实践中逐步成长,未来的路还很长,我们学习的东西还很多,而短短十天的培训,给我的却是终生受用的知识。最后,感谢为我们辛勤付出的老师们。

  新教师个人小结4

我是3月份走进新的校园进行我的教育教学工作,新教师学期工作总结。转瞬间,一个学期的工作即将结束,下面我对该学期的工作加以总结:

  一、思想认识方面:

在这个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,在今年的五月底我顺利地由预备党员转为正式党员。一学期来,我还积极参加各类政治、业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,服从学校的各项工作安排。同时我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与家务之间的关系。

  二、教学工作:

虽然起初我并没有担任教学任务,但在集体备课的过程中我还是认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况来考虑问题。平日里多向师傅请教,多向有经验的教师学习,工作总结《新教师学期工作总结》。这学期我作了一节新教师汇报课,从接到任务的时候开始就积极准备,因为我在对自己说:只要努力就一定会做的更好,相信自己!正是由于这种积极的心态、自信心,我的公开课也顺利完成了。

在平日的工作中,我接触到了许多同事,许多事情,虽然看起来有的与教育教学关系不大,但我认为这些都在使我慢慢成长、慢慢成熟,感谢大家给我锻炼的机会。

在即将结束本学期课程的时候,我光荣地走上了课堂。虽然只有十天左右的时间,我也会好好把握的,我会尽最大努力去完成教学任务,让我的学生们能真正的有得所。

半年里我从领导、老师、学生们身上学到了许多,看到了许多闪光之处,不仅是在教育教学方法上,更是在自身素质方面都有所得,感谢各位对我的帮助与关爱,我会不断地提高自己、努力前进。

回首过去的半个学期,感触很深,走进新的环境,走进新的朋友,无论是在思想上还是在学习、工作上,我都改变了许多。我会在接下来的日子里继续努力,也恳请大家能再给予我支持和帮助使我的教育教学水平等各个方面再有所提升。

  新教师个人小结5

转眼间,一学年即将过去。回顾当初,我在经验不足的情况走进三尺讲台。这期间有茫然,但这不容多想,因为这样会造成更多的埋怨,我只有向前走,才能有更多的收获和喜悦。

  一、教学工作

(1)教学教研方面。珍惜每一次外出听课的机会,不管是语文、数学、综合、美术等课程,因为它们都有异曲同工之效。多看老教师的做法、多听老教师的课堂。几次听课经历让我学会了很多优秀的教学方法和课堂应急措施。总之必须上好每一堂课,增强自己的综合素质。

(2)认真必改作业。布置的作业我基本上都有及时批改,及时反馈。学生在学习上出现的问题,有时很难发现,通过作业,我可以及时掌握学生知识掌握情况的动态,并可以及时纠正或表扬。

(3)做好培优扶差的工作。对优秀的学生,我及时提醒他们不能骄傲,并让他们去带动班集体学习的积极性。对成绩较不好的学生,提醒他们不要放弃。我还与家长保持一定的联系,及时反馈学生的'表现情况,共同督促学生的成长。

(4)上课。起初看到小学的数学课本,让我觉得备课不用花太多的心思。在实践后发现我错了。外出听完几位老师上课后,发现自己的备课存在不足,有很多缺漏。必需理解编者意图。每个教学环节都有它特定的顺序和价值。抓住重点,突破难点。

认真对待每一次公开课。这一学年,我一共开了4次公开课。每一次公开课都让我受益匪浅。“宝剑锋从磨砺出”。每一次公开课都是一次新的成长。机遇与挑战并存,所以不要畏惧开公开课。

  二、德育工作

(1)以身作则,做好学生的表率。

(2)既热爱学生,又严格要求学生。

好的课堂纪律能提高教学效果。平时注重对学生的一些不良行为习惯的纠正。正确评价每一位学生,尊重每一位学生,做学生的良师益友。我在平时的言谈举止中,时常流露出对学生的尊重和理解。在与学生的交流中,成为他们的倾诉对象。只有走进学生的心里,才能真正的理解学生,发现问题并帮助他们。

  新教师个人小结6

以前,由于上岗的匆忙、急切,我没有仔细学习过《小学课程标准》及《小学教材》,而现在听了李老师的讲座,我对其有了许多新的认识与体会。

  一、学习《课标》的重要性。

没有认真了解、分析、学习过《课标》的教师,就会像在大海中航行的船只无灯塔的指航一样,没有方向、没有目标。而我居然这样子盲目的航行了一年多,我对此感到愧疚。但我也庆幸,我现在以学习了《课标》,通过学习,我觉得自己提升的空间还是很大的,需要学习的东西还很多,现主要有以下几点:

1、自身的基本功需要练习,如:书写、语言表达、习作水平等方面的学习、提升;

2、自己对时代性知识的学习与把握。教师应通过自身的学习来影响、教育学生,让他们能够具有“把握时代潮流、引领未来方向”的能力。

3、自己也要对《课标》的四个阶段进行详细地分析,着重把握学生的阶段性特点,努力做到适时、适量、适度的教学。

  二、学习《教材》的重要性。

没有了解、分析过《教材》的老师,就像一个工人不了解自己所使用的机器结构一样,无从着手或胡乱下手。不想而知,这样的效率是极低的,甚至无效率可言。

我之前虽然也自己简单地分析过教材的结构与编写,但都没有今天学习的那么详细、具体。我从中主要认识到了:

1、了解编写总指导思想,让我从中懂得了语文学习是开放的、有活力的,特别是要注重儿童心里特征的发展变化,有效地去指导。

2、认识编排体系,能够使我今后的语文教学更有层次感。

3、分析编写特色,使我感受到了自己的责任之重大,需要更加努力地提升自己的水平。

总之,我要正确认识小学教材、课标,不断提升自我教学水平,努力做一位优秀的小学教师。

  新教师个人小结7

时光飞逝。我已经上幼儿园xx个月了。时间很短,但对我来说,是利益线!在此期间,在主任和老师的关心和支持下,我逐渐对幼儿园教师职业有了更深的了解。现在我也喜欢这份工作。每当看到孩子的笑脸,我就觉得很欣慰。一点一点回想工作历史,做一点总结。

  一、意识形态方面

我在一家幼儿园做幼师。刚开始我以为幼儿园老师的工作比较简单,只是教孩子,陪孩子玩。但是过了一段时间,我意识到我对幼儿园老师工作的认识和理解太肤浅了。幼儿教师对自己的工作负责,因为孩子是祖国的花朵。我们不仅要保护孩子的精神方面,还要保护孩子的身体方面。所以,做好孩子的安全是极其重要的。我不仅不称职,而且缺乏工作经验。幸运的是,在友好老师的帮助下,我学会了如何教和照顾孩子。

  二、成就程度分析

我们xx班男女生人数不一样,有些孩子比较积极,但我们总能根据孩子的特点和性格,让孩子全面发展。班里的孩子能礼貌地尊敬老师,遵守纪律,与同龄人相处融洽。爱阶级,爱集体,懂得爱护公物。定期组织户外活动,保证户外活动的时间。教育孩子养成良好的卫生习惯,保持房间干净整洁。饭后不能做剧烈运动。可以学习简单的儿歌,数码宝贝等。积极参与游戏,在游戏中学习真理。对身边的事物充满好奇,提出问题。

开展家长开放活动,虚心听取家长的意见和建议。利用父母的阅读日志和家访与父母沟通,获得他们对我们工作的信任和支持。这样家庭互动和师生互动才能顺利进行。

  三、存在的问题及改进措施

孩子挑食,不爱吃蔬菜。在活动中,缺乏探索精神。这些情况主要受家庭和外部环境的影响。发现问题后要及时联系家长,希望得到合作和支持,这样问题才能及时得到纠正。今后要加强对孩子的监管,营造良好的学习氛围,积极邀请家长配合教学工作。作为老师,我们也应该加强学习。总之,要以说服鼓励为主,积极引导孩子,让他们进步更快。希望以后能越来越进步。