大学生活动总结(精选15篇)

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此好好准备一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的大学生活动总结,希望能够帮助到大家。

大学生活动总结(精选15篇)

大学生活动总结1

回顾近日所进行的环保志愿者活动,每一位志愿者都在这场活动中经历了一次完美的蜕变,如今每一个人在这次活动中的收获都是整个活动最好的见证。

为了丰富我们大学生的生活,更让学生们能够亲身去感受人类对于我们生存环境造成的坏影响,并且向让要学生们能够持有一个环保的意识,这才举办了这次的志愿者活动。该活动在院志愿者协会的合理策划之下开展得甚至顺利,现将整个活动总结如下:

一、活动前期的准备

院志愿者协会对于活动场地,人数制定,以及活动的内容都进行了较好的策划与安排,更是制定了多种的方案来供大家选择,避免在出现一些未意料到的事情之后出现问题。当然对于志愿者的招募也是经过了多重的筛选,才终于定下了最终方案。

二、活动进行中

在环保志愿者活动开始进行后,在院志愿者协会的安排下来到一条受污染的小河,大家拿好自己的工具迅速展开了对于小河的救治工作,将污染环境的垃圾都捡拾装袋,再扔进应该扔的垃圾箱。每一位志愿者都十分的尽心尽力,在完成工作后,来到一条较为热闹的街道,以设点促销的方式来向行人宣传环保的意识,并制定有调查问卷,来帮助行人更好的明白环保的知识。

三、活动后的感悟

整场活动还是进行得很是顺利,更是在同学们亲身去感受到受污染的环境之后,更是对环保的意识有了更为深刻的感受,所以在与路人进行环保的宣传上更有说服力,更是能用自己的亲身经历去感动路人,让每一个人都为环保事业做出更大的贡献。对于环保需要的不仅仅只是一个人的力量,更是社会上每一个人的力量,随意要向整个世界呼吁,我们要一同保护环境,爱护身边的一草一木。这次的志愿者活动更是让每一位志愿者都为我们的环保事业做出了一定的贡献,更是能加深大家对于环境的爱护。如今我们生存的环境已经越来越恶劣,只是我们口头上对大家的宣传没有办法让大家真的对我们生存的环境有深刻的感受,所以这样的环保志愿者活动更显得很是必要。以这样的形式让我们的大学生们在亲自的实践中有所感悟,是必定能让他们感受到现在生活所面临的危险,更是要不断向大家宣传一同加入环保志愿者的行列,让大家一起为社会的变美做贡献。

大学生活动总结2

从“悬梁刺股”、“凿壁偷光”的砥砺与磨难,到“读万卷书,行万里路”的阔大与执着;从“问渠哪得清如许,为有源头活水来”的探寻与发现,到“为中华之崛起而读书”的境界与追求,读书的意义被一代又一代的先贤们阐释着、丰富着、发展着、构建着。惟楚有才,于斯为盛,与书为伴,经典为友,且读且思,且思且行,以书为媒,相约书香。“经典细读报告会” 作为我院第四届“书香校园读书月”系列活动的压轴戏,为本届读书月活动画上了圆满的句号。

通识教育强调科学教育和人文教育的融合培养,目标是促进人的全面发展,特别是人格的发展,通识教育的核心应该从阅读经典开始。为迎接湖南省第四届“三湘读书月”以及我院第四届“书香校园读书月”活动,从20xx年11月3日至12月3日,我院特举办了读书沙龙活动、“我的图书馆〃我的梦”征文比赛、读书捐赠、图书漂流活动、及天问论坛〃通识教育经典细读报告会”等系列活动。作为第四届“书香校园读书月”活动组委会的成员,我谨代表组委会对本次活动作一个简要总结:

一、读书沙龙 新的起点

读书沙龙活动的特色主要在于,活动方式以平等交流讨论的形式,拉近了参与者与老师之间的距离,能够形成轻松交流的交流环境和氛围,可以活跃同学们的思维营造和谐的讨论氛围。其次,此次活动的举办增强了同学们对于经典名著的认同感,让大家对经典名著有了各个方面的认识。也扩大了图书馆和读书协会的号召力和影响力,让大家对图书馆有了全面的认识。读书沙龙活动虽然告一段落,但它不是一个终点,更是一个新的起点;在这次参加的人数增多了,举行时间也越来越长;可想而知,越来越多的人想读书、热爱读书了。相信读书协会也会为大家提供更广的交流平台。也相信读书协会会越办越好,走向更大的舞台。

二、征文比赛 成效显著

第四届“书香校园读书月“系列活动之“阅读点亮中国梦”征文活动,于11月25日正式截止,共征得138篇稿件。其中,图书馆推荐稿49篇,经管学部推荐稿48篇,文法学部推荐稿21篇,理工农学部推荐稿20篇;值得一提的是,由于此次图书馆和经管学部组织宣传工作比较到位,学生积极参与,所以今年征得的稿件数量远远高出往年,成效显著,为此第四届“书香校园读书月“系列活动之“阅读点亮中国梦”征文活动“组织奖”落户于图书馆和经管学部。

三、经典细读 成功完满

12月03日晚,第四届“书香校园读书月”系列活动之“天问论坛经典细读报告会”决赛暨第四届“书香校园读书月”系列活动颁奖仪式在图书馆天问厅举行,为时一个月的第四届“书香校园读书月”系列活动画上了完满句号。此次“经典细读报告会”目的旨在通过演讲方式,谈个人读书感受,引发大学生读书情趣,提升阅读品味,营造清新高雅的校园文化。经过层层选拔出来的五位选手很好的展现了当代大学生的文化素养和风采。且本次活动面向全院,范围大,影响广。充分调动了同学们的积极性,认真地听取别人的见解,并提出自己的疑惑。增强了同学们对于经典名著更深层次的理解,也让同学们看到了别人身上的长处,结合自身,努力学习。

四、活动新颖 特色引人

此次活动是在十月份我院“名家讲坛“学术月活动的基础上酝酿出来的通识教育活动,借助图书馆第三届“书香校园读书月“活动,以“细读经典 提升品位“为主题。尤其是读书报告会模拟名家论坛方式,形式新颖,学生兴趣浓厚。在此次活动中,全院师生积极响应。各项活动分阶段进行,第一阶段由各班组织学生积极参与;第二阶段由班级评选出来的选手参加所在学部的筛选活动;第三阶段由专家教授、学部负责人组成的评委小组对学部评选上来的征文稿、参加报告会的人员进行最后评选、审核。

五、存在不足 不断完善

1.由于活动对象涉及面广,组委会对各个阶段性活动的开展落实不够;个别组织单位宣传发动不到位,稿件数量没达到预期。

2.制定方案时,对征文稿完成、上交时间及上交办法预计不足,造成电子稿件格式不统一,稿件整理困难及许多同学没有填写完整的联系方式等问题。

3.遥控器不灵敏的问题,影响了选手和嘉宾的演讲。事先未进行调试。

4.报告会为了均衡三个学部的参赛名额,制约了部分学部的优秀选手;

5.高年级学生忙于考研、写论文,参加选手少。

大学生活动总结3

在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助。的努力下,经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作,面向全校的摄影比赛历时两个月,终于在6月8号圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的个过程,点点滴滴,历历在目。

一、策划启动,踌躇满志

本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征。本学期社区活动的项目,并承诺一定给与大力支持。经过大家的讨论,最终决定由我、曹胜利、许森荣三人分工合作,负责“魅力校园精彩瞬间——大学生摄影大赛”的工作。

4月中旬,本人起草了本次大赛的策划书,包括大赛的稿件征。宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。决定在4月底进行全校性的广泛宣传;5月8号之前收。稿件;由我负责作品收。、联系作者、邀请评委及。个活动的统筹策划等工作;曹胜利负责展览的准备工作;许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志,对此次活动的期望颇高。

二、全校宣传,影响广泛

4月16号,在准备好此次大赛的宣传海报基础上,宣传工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙,在学校的每栋宿舍楼下张贴A3的海报,而且在西南、荔山门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征。过程来看,宣传的效果是很的。而且不少同学就作品收。的规格、数量等问题与我取得联系,比如光是此类邮件,我们就收到不下10封,询问参赛的有关事宜,可见此次活动很受同学们的欢迎。

三、稿件征。,响应热烈

20xx年5月8日,是我们收。作品的截止日期,共收到31名作者的作品160余件。之后陆续还有作品寄来,但是出于公平考虑,我们拒绝了这些作品参赛的要求,并向有关作者说明情况的。最后我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品,说明获奖比例较低,更说明此次比赛的作品征。工作开展得较好,广泛而充分地收。到了作品。我负责稿件的收。和。。工作,其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者取得一次又一次的联系,花费了很多的时间和精力,当然,得到的也是充分的锻炼和劳动的快乐。虽然辛苦,但是值得!

四、邀请评委,公平公开

此次比赛的评委成员广泛,我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收。到的高质量的作品啧啧称赞,认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远,但是表现出极高的创造性。我想,这就是我们组织此次比赛的目的,同学们能够得到锻炼,就是我们最大的收获。在评委组织评奖的时候,我们还组织评委对较有争议的作品进行讨论,以求获得更公平的结果。

五、展览活动,瑕不掩瑜

我们的展览在5月23号开始在老生区各楼斋楼下巡回展出,平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足(只有KT板),但是因为作品的质量很高,吸引了大批同学的驻足欣赏。据我们所知,不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的,不只参观一次,甚至两次、三次……值得一提的是,其中的展览前言是由刘文军起草,由冯磊进行设计的,很有专业水平,可以说是此次活动社区工作助。之间最完美的一次分工合作。

六、反思

通过此次大型的活动,不论是辅导员,还是社区学生助。,都能够从中学到很多,体会很深。

1、合作。没有合作,人很难在这个社会生存,更不可能取得成绩。摄影比赛的个过程都贯穿合作:本人的体组织策划、曹胜利的展览准备、许森荣购买奖品、冯磊的拔刀相助等等,都让我们社区学生工作助。相互体验、相互了解,加强了我们之间的联系和沟通。

2 、细致。在开展此次活动的过程中,每一个环节都有许多难以预料的问题,每一个问题的出现,都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以,每解决一个问题,我们就会多一份留心,让问题解决于萌芽状态。

3、信心。虽然。个过程很辛苦,但是当。个活动圆满落幕的时候,却还怀念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了经验,有了自信。我们期待下一个更有意义、更有挑战性的工作。

大学生活动总结4

XX市XX街道XX社区党总支为庆祝建党93周年,进一步深化党的群众路线教育实践活动,打造服务型党组织。 6月28日积极响应市委组织部安排,在辖区集中开展“党员义工日”系列宣传服务活动,社区工作人员、在职党员、支部党员义工和志愿者50余人积极参加,分成5个活动小组,在辖区开展义工服务,有困难家庭走访慰问、法律法规咨询、消费维权、医疗卫生保健、环境整治、义务理发等,形式多样、内容丰富,深受百姓欢迎。

 一、开展“扶贫济困”行动。

XX街道党工委书记XX同志是我社区群众路线教育实践活动指导组领导,活动之初,他就与其他三名指导组成员,与我社区贫困户结成一对一帮扶对子,主要以助老、助困、助学为主要内容。今天他带领3名指导组成员,走访慰问了社区3户大病家庭和贫困母亲家庭,他个人捐助每户500元、其他3位成员分别为困难家庭购买了衣物、文具、书本等物质帮助,用实际行动践行群众路线,充分体现了党员联系群众、服务群众的模范带头作用。

二、围绕“法制宣传教育年”开展法律法规维权大型宣传服务活动。

社区的在职党员有在工商局和司法局工作的同志,他们积极投入到这次义工活动中来,携带法律及消费维权宣传展板和宣传资料,通过以案说法、以图讲法的形式,现场为社区居民提供法律咨询、消费维权和法律援助,同时发放法律援助、婚姻法、妇女、儿童、老年人权益保障法、禁毒宣传、人民调解、计生条例等法律宣传材料1000余份,活动现场,这些党员义工们耐心的回答居民的咨询,细心的为居民提供服务,赢得了社区居民的交口称赞,他们用自己的实际行动,为党的生日增光添彩。

三、围绕便民利民原则,开展医疗保健服务

。XX街道社区卫生服务中心的支部党员10余名应邀来到社区参加义工活动,在中心主

任及支部书记的带领下现场为群众免费测量血压、血糖,进行健康咨询,发放健康知识宣传册,包括糖尿病保健、妇女保健、儿童保健、老年人保健、高血压预防、孕产妇中医保健和重性精神病干预等宣传册500余份,向广大居民宣传解答健康知识,使群众在家门口就享受到专业的医疗卫生服务。

四、结合创建文明城市工作,开展环境卫生整治行动。

XX社区工作人员和党员义工分成3个整治环境卫生小组,分别带领党员义工和社区公益岗位人员40人对辖区内光明路两侧弃管小区和健康路开展卫生环境清理,捡拾白色垃圾、清理小广告张贴、清理垃圾死角、清除杂草,创建干净、整洁、优美的辖区人居环境。

社区的一名群众志愿者,也自愿加入到这此活动中来,她凭借着自己的理发技术,在活动现场免费为老年人、残疾人理发。这次活动历时4个小时。

通过这次“党员义工日”活动,强化党员为民服务的宗旨意识,做到无论在哪里时刻不忘自己是一名共产党员,努力营造“有时间做义工、有困难找义工、是党员当义工”的良好氛围,让每位党员义工体会到提供服务的荣誉感,增强党组织的吸引力、凝聚力、战斗力。

大学生活动总结5

3月25日,春光明媚、风和日丽,是我们王庄集乡的第一个“读书日”。为此,我校启动了师生同读的活动。并且提前利用班会对活动进行了大力的宣传,目的在于让学生了解此次活动的目的,激发他们参与活动的进取性。活动过程中各班的班主任教师给予了大力的支持和配合,整个学校内充盈着浓浓的读书氛围。

为了让每个学生都真正的投入到活动中来。这天上午,每个班级在班主任的陪同下进行读书。我们根据年龄段让学生选择喜爱的书目,一年级小学生在教师的陪同下共读全注音的《素质教育》,孩子们享受读书带来的巨大欢乐。二年级同学在教师的指导下全班同读《语文读本》,看到孩子们对书如此认真,如此爱不释手,看得出他们已经深深地爱上了读书。三年级最有特色,班主任尊重学生的个性差异,提前安排学生准备好一本自我最想读并且没有时间读的书,3月25日这天真正享受读书带来的欢乐,孩子们或摘抄、或标划,真正做到“不动笔墨不读书”,黑板上“我读书,我欢乐”更为整个班级增添了浓浓的读书氛围。五年级作为本校的大哥班级更起到带头作用,全班学生在班主任王教师的引领下同读《语文自读课本》。同学们畅游书海,学校里洋溢着浓浓的读书气氛。

午时,以班级为单位开了读书交流会。交流会上孩子们尽情的畅谈着读书所获、所想、所悟,孩子们对此次活动表示出了极大的兴趣。交流后二年级以上的学生并且写了读书感悟,同学们从书中学到了很多很多,可谓:受益匪浅。

虽然此次活动的时间很短暂,仅有一天,但师生在这一天中享受到读书的欢乐。从整个活动过程来看,这是一次比较成功的活动。经过本次读书节活动的开展,陶冶了师生情操,师生与书为伴,与书为友,学会爱书,学会读书。但读书绝非只是“读书日”活动中的事,我校的全体师生会坚持高涨的读书热情,会一如既往地爱读书,读好书,读整本的书。

大学生活动总结6

一、活动背景

“达人秀”作为我们经院系的特色活动之一,一直以来受到广泛同学的喜爱。青春是生命的深泉在涌流。青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。20xx年月日晚,由院系主办的系部“达人秀”总决赛隆重举行,此次赛事弘扬了校园文化,展现当代大学生的风采和综合素质。

二、活动目的

通过充分的表现大学生自我特长,让如今正处于迷茫的同学们有了更好的方向。不仅能让同学们更好地适应大学生活,还能够让我们院系团结互助、代代相传的良好精神传承下来,加强学院内部的凝聚力。薪火相传,生生不息。

三、活动过程

大赛历时二十天,历经四次赛事,经过系部评委的层层选拔,最终共有十名选手入围了最后的决赛。比赛中选手们同台竞技,各有所长,展开了激烈的角逐竞争,精彩的才艺展示更是把比赛推向了一个又一个的高潮。

本次活动给师生们带来视听享受的同时,也丰富了校园文化生活,给人留下了非常珍贵的回忆。

活动最后,全体参赛选手和演出人员合影留念,共同见证和记录下了这个难忘时刻。此次达人秀是一场艺术的盛宴,不仅给同学们提供了一个展示自我的平台,陶冶了他们的艺术情操,更是一次对学生综合素质的升华,愿我系艺术之花越开越盛。

大学生活动总结7

我班团委在此选择了就业服务方向的活动。

此次活动为提升我班同学在实践中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力;另外在组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼;对就业方向有所明确,明确目标激励自己,也有助于以后的学习积极性的提高。

一、活动概况

(1) 20xx-11-23在班委的策划下,邀请了班主任朱效传老师,涔老师,姚老师等为我们讲授目前金融海啸后的社会就业情况。会上老师们就本专业的发展前景,社会形势等大的方向深入浅出的为我们指明了大的主旨方向,会上我班同学积极踊跃的提问。就现存问题和预测未来的方向对老师进行提问。老师的优选生动的回答得到了阵阵掌声,整个会议在愉快欢乐的气氛中结算,大家在此会上受益匪浅,会后都递交了报告,总体上明确了方向。

(2) 20xx-11-25全班总动员的动员大会

内容:由班委,班团委组织召集,林毅,冯高尧主讲。主要是介绍本次活动的详细内容,包括对就业服务方向各事项进行分析,号召大家积极参与,为后续活动做好铺垫。

目的:让大家了解该活动的目的和宗旨:为校庆献上一份礼物,为检验学识挑战自己,为就业做好准备。充分调动每一位同学的参与激情!

注:此附照片5-8

(3) 20xx-12-27具体立项的操作与指导

内容:

1.自愿组合,原则上六人一组,并选出组长,由组员提议确立自己的课题;(该程序事先完成)

2各组就大的方向发表自己的看法,出示初步资料与计划,其余同学对该课题有较好的想法可提建议

注:附有参考简例

(4) 20xx-11-26~20xx-12-8课余时间各立项计划的实施

内容:各组长带领自己的团队通过互联网和实地考察等开展自己的课题研究调查与采样,落实课题的进展。

在实施过程中注意及时发现问题并寻求帮助。

(5) 20xx-12-10下午各立项计划的评估

嘉宾:材能学院朱效传老师就业指导中心神秘嘉宾

评委:嘉宾及班长、团支书和策划人共5人组成评审团

活动形式:

1、各组成员均有20分钟时间对自己的项目成果通过PPT等形式展现,运用充分的调研参考进行陈述。陈述完毕后,各评委和观众可以就该项目内容进行提问。

2由评委进行简要点评

3中场时间由朱效传老师献唱一首歌

4活动结束策划人对该次活动进行总结

5合影留念

(6) 20xx-12-10晚上成果展示:

1.在本年级06高分子专业和07级高分子专业的群上进行宣传。总结收集各组最后调研报告,将所征集的调查结果上传致我办自主创建的网站上面。

号召大家为校庆加油,关注高分子专业的动态

注:附网站主页及相关内容13-14

2.我班团委分配,以分组形式。带有各组科研报告成果等到08级高分子专业学生所在的宿舍进行宣传

注:附有照片9-12

二、活动自我评估

总体来说,我们这次以“为就业,发掘先动之机”为主题的团日活动,各个阶段的活动都比较成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们班委提前几天向班主任提意见,在活动开始之前为我们争取到了姚老师和涔老师为我们做就业辅导。

2、密切配合,分工具体安排合理

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。我们班根据活动主旨方向分成四个小组。

第一小组:根据本专业相关的知识进行创业设计方向

组长:xx

副组长:xx

组员:xx

第二小组:考公务员方向

组长:xx

副组长:xx

组员:xx

第三小组:考研方向

组长:xx

副组长:xx

组员:xx

第四小组:股票投资方向

组长:xx

副组长:xx

组员:xx

在活动期间队长对人员进行了合理的任务分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

3、活动影响范围大

我们除了在校内做好团日活动,同时将其扩展到校外,我们第一小组的成员从事的调研延伸到了大学城的大多数高校。在调研的同时宣传了我校的校庆,并体现了我们广东工业大学学生的良好素质和精神风貌。

4、活动全面深入

从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。同时为本专业的师弟们指明了方向,消除了一直以来的障眼迷区。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足:

1、收集参考严重重复。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,个别成员未能完全明白自己的分工,所做工作有些重复。

2、稍微影响学习。主要体现在活动中个别支部成员太过积极,对分配的任务为能及时保证质量的完成,有少许同学为做调研逃了一两节课,这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、时间有些仓促。这主要是由于确定我们的活动时间只有一个月不到。由于时间不多想开展的活动未能完全深入。

三、此次活动的结果

我团支部在此次活动中就创业设计,考研,考公务员,股票投资这四个大的方向都有丰厚的成果。

以下附上我班各小组的调研结果与报告。

四、活动意义

1、活动含义深远,反响良好,充分体现了广工大学生运用课余时间积极投身学校的活动,运用主观能动性进行学术调研,崇尚科学的态度。

2、这次活动紧扣着提高大学生实践行为能力为主题。坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面,并且使我们大学生通过参加社会实践,了解社会认清国情,增长才干,锻炼毅力,培养能力,使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。

3、这次活动紧紧围绕“为就业,发局先动之机”的口号,在校内外开展的一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

4、这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员,在当前金融海啸的大背景下使我支部的理论联系实际的水平又提升了一个新的层次,不仅在颓靡如斯的全球经济环境下没有悲观绝望,而是更加积极的面对,投身实践当中,全面提升能力。

5、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。也在整个广工大起了楷模作用。我们团支部极具影响力和充分的团结奠定了此次活动的成功。

大学生活动总结8

书香润泽校园,阅读传承经典,xx大学xx学院第x届大学生读书节今晚即将拉上帷幕。在为期x周的读书节活动中,广大师生积极参与,同学们与名著交友,与经典为伴,与大师对话,与高尚同行,深秋的校园里弥漫着桂花的芳香,更洋溢着“读书好,读好书,好读书”的热情;本届大学生读书节以“怡情、博采、长才”为宗旨,以“阅读文化经典,建设书香校园”为主题,通过设计积极可行的读书活动,让大学生在活动中体验读书的乐趣,取得了显著效果。现总结如下:

一、加强领导,确保活动顺利开展

为确保第八届大学生读书节活动有效、规范、深入、有效开展,学校成立了读书节领导小组和相关工作机构,并根据活动方案,层层落实责任、分解任务,形成了有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动;读书节活动在校领导的领导和关心下,各部门通力合作,各项活动顺利实施。

二、深入宣传,营造良好读书氛围

根据学校开展第八届大学生读书节的通知要求,读书节组委会拟定了活动的具体方案,采取各种方式,迅速在全校开展读书节活动的宣传、动员工作,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,活动期间共悬挂横幅xx条、张贴海报x张、印发宣传材料xx份、在图书馆网站发布公告x次、在xx信息流转平台发布通知公告x次、在学校网站发新闻4篇。20xx年x月x日下午,读书节组委会在图书馆东门广场举行了盛大热烈的开幕式;开幕式上,校领导热情洋溢的讲话、学生代表蓬勃向上的决心,现场进行的图书漂流活动、读书签名活动,营造了浓厚的校园文化氛围,提高了广大师生的思想认识,为深入落实读书节的各项活动奠定了坚实的基础。

三、精心组织,开展各项读书活动

第八届大学生读书节着眼于提高学生人文素养和促进学生全面发展,以形成“人人好读书,人人读好书”为目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动。

1、经典推介,专业导读

书中有智常翻起,学无境际更求精。为了让大学生体验真正的读书就是读经典,让经典名著贴近大学生的专业知识和学习生活,读书节期间精心挑选xx种中外文史哲经典名著,集中展示推介,努力培养大学生成为“真正读书”的读书人。

开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。有xx人参加的“读书沙龙”,师生共聚一堂,分享阅读体会,介绍阅读方法,赏析优秀作品,增强了学生的文化素养,拓宽了学生的知识面。

2、融入图书馆,建设图书馆

“印象〃图书馆”摄影比赛鼓励广大师生拿起相机,把身边的图书馆,把在图书馆见到的人和事拍下来。比赛共收到参赛作品x多件,评出一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名、优秀奖x名,通过比赛,拉近了图书与学生的距离,增加了彼此的亲近感。

新图书馆建设在即,“我心目中理想的图书馆”内部设计比赛评出一等奖1名、二等奖x名、三等奖x名,参赛作品中对图书馆内部设置、标识标牌、设施设备、色彩空间等的描述和说明,体现了广大师生对图书馆的期待和要求,对我校图书馆新馆的建设提供了有益的思路与启发。

在读书节书展现场,广大师生通过“我的图书馆我做主”主题选书活动,近距离接触、挑选精品图书,达到了“选书人高兴,选的书有用”的目的;活动中共选购精品适用图书xx种x册。主题选书活动吸引读者参与图书馆文献资源建设,提高了广大师生建设图书馆、利用图书馆的主人翁意识。

3、好书共知,经验共享

读书不在多而在于思考。在“读万卷书行万里路”主题演讲活动中,参赛选手从自己的读书经验和亲身经历出发,把读书历程、读书心得、读书效果,通过演讲的形式与同学们分享。共有近百名学生参加演讲比赛,最终有x人获x等奖、x人获x等奖、x人获x等奖、x人获优秀奖。

读书之乐何处寻,在“阅读〃成长”主题征文活动中,同学们开启心扉,放飞思想,把读书所感、读书所爱、读书所乐,凝聚在笔尖,流淌在字里行间。活动共收到400余篇参赛征文,评出入围作品45篇,最终评出一等奖x篇、二等奖x篇、三等奖x篇、优秀奖x篇。

4、沟通交流,读以致用

了解读者需求、掌握读者情况是提高图书馆服务质量的前提。读书节期间,图书馆共发放纸质《读者调查问卷》xx份,收回有效问卷xx份,有xx人参与网上调查,收集到读者对图书馆、馆藏、服务、管理等方面的意见和建议,为图书馆今后的业务重组和服务升级提供了科学依据;读书节期间,图书馆还进行了“大学生信息素养测评”,共发放纸质测评试卷x份,收回x份,有x人次参与了网上测评,测评统计结果比较真实地反映了我校大学生在信息需求、信息来源、信息获取、信息评析、信息利用等五个方面的信息素养水平,表明读书节正在从感性走向理性。

读书节期间,根据20xx—20xx学年的读书数量和效果,评选出x名“读者之星”;同时还利用图书馆网站,设置“读书趣吧”阅读交流专栏,内容包括精品图书推介、阅读指导、新书展示、好书荐购、读者排行榜、图书排行榜以及读者论坛等,为读者与图书馆之间的交流、读者与读者之间的交流搭建了一个平台。

为提高图书馆电子资源的使用效益,发挥电子资源在广大师生的学习、工作中的作用,读书节期间还组织图书馆工作人员和数据库商,开展了x场电子资源培训讲座,重点介绍了7种电子资源的使用方法,培训师生近x人次。

同学们,通过连续八届读书节活动的开展,校园的文化氛围更加浓郁,书香气息更加芬芳,学生的文化底蕴和文化自觉进一步提高,但读书绝不仅仅是读书节之事,“读书之节将止,读书之日方长”,读书还是一年365天之事,更是伴随人一生之事;我们希望同学们始终保持高涨的读书热情,让读书成为习惯,我们也相信,与书相伴的人生,一定有质量、有生机,书香飘溢的校园,一定有内涵、有发展!

大学生活动总结9

【前言】

随着学习的深入和法律文化节的开展,同学越来越被一种紧张的气氛所包围;同时,我们也被青年志愿者种种伟大的行为所感染,越来越觉得作为当代大学生的我们,应该做一些力所能及的事,既能丰富我们的课余生活又能培养我们的忧患意识。在当今这个飞速发展的年代,人们的生活水平虽然得到了很大的提高,但国民的素质却也是有待提高,所以我们组织了此次公益活动,用来陶冶自己,宣传环保。

【活动意义】

1. 有利于同学们走出校园,步入社会,了解社会实际情况,体验生活,丰富课余生活

2. 通过公益活动在维护公园卫生的'同时,也或多或少地向群众宣传了环保意识,起到了一定的呼吁保护环境的作用

3. 有利于增进同学们的友谊,增强同学们的动手能力和社会实践能力,增强班级的凝聚力和集体荣誉感

4. 通过切身行动有利于展现我们90后大学生也能吃苦耐劳,也能积极承担社会责任

5. 有利于发扬我们福建工程学院的学子们乐于服务他人,奉献社会的精神

【活动反思】

1. 活动中,出现组织不力,一部分同学顾着拍照,游玩,是班委的活动计划做得不到位,以后会加以改进

2. 对活动路线掌握不熟悉,导致延误些须时间,以后开展活动会做好安排工作

3. 在活动中发现公园的些须游客存在不文明的习惯,垃圾随地乱扔,这折射出我国的人民素质有待提高

4. 我们在活动中,只注重捡垃圾,而却忽略了更应该大力宣传环保的意识,这才是改进公园卫生的根本措施,以后会加以改进!

大学生活动总结10

大学生是一个光荣的称号。暑假是我第一学期的暑假。放假回到老家,发现邻居朋友都用一种赞许的目光热情地迎接我,用羡慕的眼光看着我。在他们眼里,我是一个很有前途的时代新人。

其实在家里,我不希望他们这样对我。希望我还是邻居的好孩子,朋友的哥们,希望我能和他们一起工作,一起聊天,一起玩,像往常一样…

当我回到家,我意识到我应该做一些有意义的事情。我去了母校。离家不远的小学是我的小学母校。这时母校的课程到了期末,正在考试复习过程中。老师热情地接待了我。他是我的数学老师,也是这里的老师。我叫他老教师。他即将退休。我也发现我以前的老师很多都调走了。也发现离开母校这么多年也没什么变化,操场篮球场还是不硬。老师的宿舍还是当年的瓦房;教室里仍然有长桌子和长凳。只有旗杆不是以前的样子了。老老师跟我说,申请建设资金很难,因为政府没钱。也了解到学生的课程还是语文和数学。提供的其他课程很少。如果要开英语课,老师更不敢想。老教师最后叹了口气:“我们学校条件很多,没法商量。”想了想,我觉得是:政府没钱。合格的青年教师不愿意在这里定居。没有钱,没有人才,就不能发展。我深深的感觉到这里有一个危机,一个衰落的危机。社会的每个角落都存在,拖着前进时代的后腿。我真的很想早点毕业,这样我就可以为母校的建设工作,哪怕是自力更生。只是我现在的知识浅薄,要继续深造才能为母校建设工作。

在这个暑假里,全国人民将抵御寒冷和灾难。而我的家乡躲过了这场灾难。但是我的家乡雨水很多。我家乡的道路泥泞不堪。这个时候,就是直过年的季节了。家家户户都在紧张地准备年货。有一天,我看到一些叔叔在挖路沟排水。看到这一幕,我立即出手相助。不,我应该做。我认为这是我的职责。从那天起,越来越多的人开始修路。直到除夕。我们还在泥泞的地方铺了石头。我意识到做集体公益,必须有人组织,有人号召,有人激励。这条路的修复让我和我的家乡人民受益匪浅。现在是“十一五”建设时期,建设社会主义新农村是这一时期的主题。作为一个家乡的村民和大学生,为家乡的建设而努力是我的职责。

大学生活动总结11

“国际大学生节”又称“世界大学生节”、“世界学生日”、“国际学生日”,是1946年世界各国学生代表在布拉格召开全世界学生大会上确定的,希望以加强全世界大学生的团结和友谊。作为大学生的我们,工商管理专业管理者俱乐部于20xx年11月17日当天举行国际大学生节。活动在篮球场上进行。

国际大学生节的初衷随着时代的变化会有所不同,但作为“大学生”我们应该对自己和这个社会有更多的思考。因此管理者俱乐部对这个节日给予了宣传,也借此机会开展了大一和大二学生的一个交流会,加强不同班级的联系,共享学习经验。活动节目都是十分的有份量,每个节目都让同学们沉醉其中。在节目的最后,每个班都唱出自己班级的班歌作为这次活动的结尾。通过这次活动,我们也发现了“大学生”这个群体的活力。

活动虽然结束了,但是同学们的兴致都还很高,都表示像这样的节目应该多组织一点,时间再长一点,让他们的快乐再多一点,他们的课后的活动自然就丰富起来了。

大学生活动总结12

20xx年7月5日上午,师范教育学院15名学生在学院团总支书记程亚旭、陈东方等几位老师的带领下前往平顶山市郏县白庙乡,参加三下乡社会实践活动以及“关爱留守儿童成长,推进农村文明建设”

首先,我们到达郏县白庙乡杨村小学,受到了当地领导的热烈欢迎和热情接待,并召开简短见面会。在会议上,郏县白庙乡乡长也作了重要讲话,介绍了郏县的总体概况,并分别谈了农业、工业、教育等各项事业运转情况及经济状况。郏县位于河南省中部偏西、伏牛山北部余脉向豫东平原过渡地带。东邻襄城县,西毗汝州市,北接禹州市,南与平顶山市区和宝丰县相连。总面积737平方公里,总人口56.8万人,其中,农业人口52万。1955年,毛泽东同志为郏县大李庄乡(今广阔天地乡)写下光辉批示:“农村是一个广阔的天地,在那里是可以大有作为的。”郏县自然条件优越,物产富饶而且矿产丰富,水、电资源充足。现已初步探明有开采价值的矿产资源20种。交通便利,四通八达,是全国四大烤烟发源地之一,常年种植面积10万亩,收购量1500万公斤,其中产于紫云山西部的“山儿西烟”,以其叶片肥厚,色泽金黄,油分适中,气味香醇而驰名中外;是豫西著名的辣椒集散地,以质量上乘,干鲜齐全在全国各地享有盛名。农业资源丰富,盛产小麦、玉米、大豆、花生、蔬菜、瓜果等。郏县旅游资源丰富,境内名胜古迹众多。有三苏坟、太朴遗址、文朝大成殿,有仰韶文化、龙山文化、裴李岗文化遗址。三苏坟、文奎楼、陕山会馆、谒竹沟钧窑遗址等列入《中国名胜大词典》。老爷顶、紫云山风景秀丽,是旅游渡假的理想场所。乡长对我们寄予厚望说:青年充满朝气活力,青年富有豪情壮志,所以青年应珍惜把握这次机会,发扬艰苦奋斗的精神。勇于到基层参加实践、体验生活,以实际行动实践这次人生成长中不可多得的机遇。这一席话,同学们深受鼓舞。

然后,我们深入农户,开展有关农村存在的一些问题的调查,并形成调查报告,我们先去探望了那些伟大的解放军战士——郝石滚。=等。他们把那些埋藏在心灵深处多年的感人肺腑战斗故事都给我们津津有味的讲了一遍,我们大家都听得很认真,并力争从思想上、行动上积极向党组织靠拢,成为时代发展的强头兵,精神文明的带头人,进而来缅怀已逝的英雄。随之,我们又探望了一位孤寡老人,参观了老人的住所,在解说员带领下,我们了解了满天红事件的整个过程。在满天红事件中参战部队不怕疲劳、不怕伤亡,英勇善战,抒写了一篇军民一致对敌的辉煌历史,涌现了一大批值得人民永远怀念的英勇将士,他们的英勇事迹将会影响着我们,感染着我们,激励着我们。通过走访农村家庭,我们发现有几位学生家庭生活特别艰苦,经济困难,但是他们对子女的那份爱,那份对孩子未来的成长的期盼,却非常的关心和迫切。他们都希望自己的子女能够上一流的学校,享受一流的教育,然而,经济的困难,生活的所迫,使得这些家庭显得那样的心有余而力不足。爱子之心,人皆有之。当我们感受到这份天下父母心,是那么的伟大,而又那么的艰涩。我们为这份爱子之心所感动,我们服务团全体队员都纷纷拿出自己的零花钱,在我们临走的时候,还给他们送去了10版挂面和油盐,蔬菜等生活用品。

最后,我们到郏县白庙乡杨村小学授课,给他们带去了慰问礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目。我们热心真情的表演,表达了我们最真挚的祝福;我们给小孩整理衣妆、梳头、和他们唠家常,让他们切实感受到我们诚心的关怀和问候,他们舒心的微笑让我们内心感到温暖。我们的青春活力给他们带来了无限生机,我们的热情照顾让他们感受了温暖的爱心。

快乐的时光总是如此短暂,离别时他们个个脸上那两行浑浊的热泪,将成为我们心中永远的牵挂,经历了这种场面,才深知人间真情是何等的难割难舍。离别的情绪已在空中弥散,因为这次实践之旅即将画上圆满的句号。离别的前一天上午,双方共同举行了闭幕式,闭幕式上县委领导、镇政府领导和校领导分别道了谢、送了祝福。闭幕式后,我们举行了联欢会。联欢会是我们离开杨村小学之前的最后一个活动,也是我们此次三下乡活动中难度最大的活动之一。我们把联欢会的重点确立在“联”字上,就是怎样才能把杨村小学同学带动起来,让现场气氛活跃,美妙的歌声,感人至深;。同学们精彩的手语表演《感恩的心》使我们不再惋惜温柔的浪漫,也暂时驱散了萦绕在心头的愁绪。也许我们的表演并不专业,但带来的是一份质朴而感人的情绪;也许我们的歌声并不动听,但传递的是一个集体团结的声音,是对理想的追求,也是对纯洁友谊的歌颂,更是对美好未来的期待。最后,我们共同用“同一首歌”唱想那恒久不变的“祝福”,“奉献”自己的微薄之力“让世界充满爱”。有了送别的凄凉,才有相逢的喜悦。歌声有止境,祝福却永恒。

通过这次活动,我们不但了解了郏县的风土人情,更重要的是我们学到了许多人生感悟,丰富了我们的人生阅历,提高了我们认知社会的能力,教育了我们思索人生价值,增强了我们奉献爱心、播撒温暖,为社会公益事业献一份力量的信念。我们牢记了““关爱留守儿童成长,推进农村文明建设”的内涵,把其具体要求体现在了学习和实践中,并用实际行动实践了“三个代表”重要思想,顺应了党服务社会,走向农村的号召。进而全面提高了同学们的综合素质,打牢了人生成长进步的根基。

大学生活动总结13

我校实行的“以老带新,一帮一”活动,这次活动中,我对龙关小学陈友敏和蒲海莲两位老师要求严格,对她们新教师知无不言,言无不尽,使她们一位刚出学校出来的新老师虽然在知识上有了一定的积累,但缺少了丰富的教学经验。如何备好课,如何上好一堂课,在课堂中如何正确的把握老师与学生之间的互动与交流。这些对我们新老师来说都是非常头疼的事,通过这次传帮带活动,使我深深的体会到了,作为一位老师应该怎样去促进专业上的成长。 下面将本学期的“传帮带”工作总结如下

一、身作则、言传身教。

我以自己严谨的教学态度和教学风格作为榜样,注重对我的工作和生活指导,注重师德指导和教学常规指导。由于我在教学实践中缺乏教学经验,只注重知识的传授,没有很好的引导学生自主学习,课堂氛围缺少活力,学生学习、主动回答问题的积极性不高,学生处于被动的接受式学习。尤其是在新课程改革中,如何倡导学生积极参与、相互合作交流、主动探究知识,面对新的教学理念,针对基础不好的学生,如何去科学处理教与学的关系,如何抓好学生的德育工作等这都是我面临的难题,两位老师和我通过相互听课、说课、评课,把她多年来积累的教学经验和课堂应变经验,提供给我,作为我的参考与借鉴。

二、在备课方面进行指导。两位和我在一起分析教材、明确教学目标、确定教学重点和难点,查阅相关资料。分析不同班级不同学生的具体情况,设计相应的教学方法。

三、在上课方面进行指导。我对两位老师进行如何组织教学,如何导入新课,如何安排每个教学环节,如何突出重点,如何处理难点;如何面对学生课

堂上提出的而自己课前没有准备好的问题等。每次听课,课后即时对我这节课的成功一面先予以肯定,鼓励我,同时,建设性的提出自己对这节课的其它看法,尤其是激发学生学习兴趣方面,如何引导学生去发现问题,回答问题方面,应该如何去组织学生,调动学生,把课堂气氛活跃起来。

四、通过课后的教学反思、学生反馈的信息,指导分析上课过程中存在的不足以及如何改进。在听过两位老师的课后我都会做听课记录、体会、总结。同时相互对比,我们之间存在什么不同的地方,成功的方面在哪里,对教学知识是不是有更好办法解决。教研上,我们相互探讨、相互学习、共同促进。

在我的指导下,他们积极阅读学习,积累平时理论知识和教学心得。她们的教育教学水平有了较大提高,教育教学方法更为科学,教学受到学生的肯定。

大学生活动总结14

在xxxx年4月13日(周六),我们组织了一次本班的春游活动,春游地点为广州大夫山森林公园,通过这次活动,在一定程度上增强了班级的凝聚力并加深同学间的友谊,但这次活动仍然存在不足,以下是第三小组对本次班级活动的总结。

一、 成功的经验和方法:

1、 了解路线与行程,就相关事项与同学们讨论达成共识;

2、 召开班级会议,就活动细节对同学们进行讲解,并阐明活动中的注意事项;

3、 对各班干部进行分工;

4、 组织活动期间就工作细节与进度向班长汇报

二、 存在问题:

1、 活动进行了分组,导致活动效果不显著;

2、 活动期间缺乏互动活动;

3、 活动气氛不足;

三、 改善方向:

1、 在策划时安排更多的互动活动,让同学们有更多的交流,从而更好达到活动的目的;

2、 取消分组活动,但策划过程中必须考虑好该如何控制好秩序;

xxxx年4月20日

12软件3班第三小组

大学生活动总结15

为了加强班级凝聚力,丰富大家的业余文化生活,营造积极的班级气氛,增加同学们的活跃性,展示我们班级团结奋进,积极进取的精神。于是我们班开展了为期一天的“xx户外活动”,这次活动全部由我们班委负责,受到了班主任和同学们支持,这次活动达到了预期的目的,现简要总结如下:

一、准备阶段

由班委会决定,在班委会的组织与策划下,各班委分配任务,并带头做好各项准备,具体事项如下。由一班和二班的部分班委去活动地点确定踩点及安放“宝物”等事项。班委会组织了部分班委去购买活动中所需的材料、地毯、绳子以及奖品等。在x月x日早上9:00由班主任和一二班班长在职院东门组织集合。

二、活动过程

上午9:00时这次策划已久的班级户外活动顺利拉开序幕,正式开始。早上9:00在班主任和班委会的带领下到活动地点岭公园,休息一下后,这次户外活动的重要部分——《xx大行动》,开始了,班上的同学都积极的参与到其中,各组成员分工协作,由班主任和两位班长担任裁判,班委带领“寻宝人”在指定范围内“寻找宝物”。时间过得飞快,一个小时“寻宝”活动结束了,看着大家手捧着自己的劳动成果,脸上充满了笑容。之后,我们进行第二个户外游戏《xx》。大家的热情把活动推向了一个又一个的高潮。活动一直持续到中午。

早上的活动一结束,然后就进行午餐。一个多小时后,下午的活动正式展开,首先进行的是《xx》团队竞技合作活动,每个人都和旁边的人互绑脚踝,手搭着手共同走向终点。这考验着我们的团队协调能力。终于进行到了《xx》的游戏时间,每一个同学都玩得不亦乐乎。一天的岭户外活动终于结束了,大家伙聊了一会儿时间,就各自散去了。因为大家积极参与到活动中,这次活动开展的很顺利。

三、心得体会

在这次活动中增加了班级中同学们的活跃性,大家积极投入到班级活动中,增加了班级的凝聚力,体现了班级团结协作良好风貌。

四、整体总结

各班委团结协作积极参与组织本次活动,不但提高了自身的能力,更进一步的拉近同学们之间的距离,也是的我们的集体更加团结。这样的活动建立了一个班级相互交流的平台,大家在一起团结协作,增强了班级凝聚力,这样的活动值得提倡与发展。