时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，需要认真地为此写一份工作总结。我们该怎么去写工作总结呢？下面是小编收集整理的化工专业技术工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
化工专业技术工作总结 1
本人自XXXX任化工工程师以来，在各专业技术人员的支持下，在本人的勤奋努力下，工作取得了一些成绩，以下谈谈我的几点工作体会，化工专业技术工作小结。如有不够，敬请原谅。
一、专业技术人员应充分理解科技是第一生产力的意义，应将专业技术和市场经济紧密结合起来。
我认为，xxx倡导的“科技是第一生产力”的深远意义，在于将专业技术转化为生产力，并应用到实践工作中，在转化过程中实现专业技术的升华，造就自己，体现个人对社会的价值。
将专业技术转化为生产力，我做了一定的工作，也取得了一定的成绩。比如91年，将我厂硫酸车间“一转一吸”生产工艺改为“二转二吸”生产工艺，原“一转一吸”生产流程所产生的二氧化硫转化率低，造成排放于空气的二氧化硫超标，产量低，影响了本公司的经济效益又污染了环境。通过这次改造，二氧化硫排放量达到国家的排放标准，并通过了盛市两级环保部门的验收，硫酸产量由原来年产1.5万吨提高到2万吨，大大满足了我厂磷肥生产的需要。还有更重要的一点是减少了空气污染，改善了工人工作环境和附近居民的生活环境。
在实行技术改革实践的`过程中，成效比较显著的是普钙车间的湿法生产改造工程。1990年8月—12月，普钙车间投资120万元，将传统的干法生产改为湿法生产，年产量由原来的3万吨提高到6万吨。工艺流程缩短了，省略了干法生产中的干燥、配酸系统和除尘设备，从而使生产成本降低了，据统计，就燃料、电耗、大气污染三项每年共计节约50万元。
二、基础理论是搞好专业技术工作的前提。
“万丈高楼从地起”，人类历史从一开始就存在着这样一条自然规律，即人类无论从事何种社会活动都是从基础开始。基础是否牢固，直接影响其今后的发展，因此，没有基础，就谈不上发展，没有扎实的基础理论去指导专业技术工作，就没有技术成果的产生。而每一基础理论的突破，都孕育着一场技术革命，可见基础理论对专业技术工作来说，是何等的重要。
我一向都比较注重基础理论的学习，而且根据本企业的生产实际系统地学。我任职化工工程师以来，每年都参加专业学习。如91年的《无机盐化工产品技术》、95年的《无机化工生产流程设计工艺》、97年的《磷肥湿法生产工艺》等理论的学习，在以后的工作中得到很好的应用。
三、扩大知识面，使专业技术工作如鱼得水。
我认为，任何现代工程项目，不可能是纯专业技术，而是多项技术的组合。要把专业技术工作做好，必须要扩大自己的知识面，计划经济时代是这样，在竞争日益激烈的市场经济条件下更要这样。
我参加工作以来，就喜爱阅读各方面知识的理论书籍。我想如果知识广泛一些，也许对以后的工作有所帮助。我这样想也这样做了。我在系统地掌握本企业的专业知识的基础上，还有计划有目的地自学其他理论知识。近十年来，主要学习了《电工学》、《工程流体力学》、《塑胶工业》、《二氧化钛表面处理添加剂》、《快速固化氨酯密封剂用酞酸酯催化剂》，其中的一些理论知识给我今后的工作带来了很大的帮助。
近几年来，由于整个化肥市场平淡，尤其是京九铁路的全线开通，外省磷肥大量冲击广东市场，造成竞争激烈，磷肥的销售市场处于低谷，尽管公司在销售方面做了大量的工作带来了旺销，也只是有市无价;本身磷肥生产成本就高，属于微利产品，本企业如果还是靠这单一产品就很难经营下去。在这种情况下，我和公司的其他技术人员进行广泛的市场调查，细心筛选，发觉市场上欠缺保洁涂料，该涂料成果技术来源于广东拾九?五”重点攻关项目《无毒生化柔韧膜材料的研制》，水平国内领先，产品填补国内空白，产品为单组份，施工方便、适应面广，可以广泛应用。这种涂料如果面世，将大量节约外汇，并可出口创汇。
化工专业技术工作总结 2
一、工作开展情况
（一）加强领导，落实责任。我社高度重视正版软件推进工作，将正版软件工作纳入了部门年度工作内容。并将正版软件纳入采购计划，由办公室、财务科牵头，通过认真调查，摸清底数，对各部门使用软件情况进行了第一次摸底调查，建立了正版资产台账，经汇总，各部门现已安装正版操作系统软件xx台，采购管理、安装使用、制度建设齐全。
（二）加强宣传、营造氛围。为提高我社工作人员使用正版软件的自觉性，组织职工认真学习文件精神和国家有关法律法规，以“x·xx”知识产权宣传周为契机，宣传使用正版软件的`重要意义，为软件正版化工作创造了良好氛围。使全体干部职工充分认识到使用正版软件的重要意义，进一步增强了保护知识产权和自觉使用正版软件的意识。
二、存在的困难和问题
一是因财政紧张，配置正版软件资金缺口大。
二是专业知识缺乏，硬件老化。我现有工作人员业务水平低，专业知识匮乏，有些专业术语都很难辨别，亟待业务知识的培训，同时大部分计算机都属于早期配置，硬件老化，安装Winx正版系统软件运行后存在卡、顿现象。
三、今后工作重点
下一阶段我社将按照文件要求，将软件作为固定资产纳入部门资产管理范畴，加强软件资产管理的制度建设，强化日常管理和监督检查，确保使用正版软件工作落到实处，逐步建立使用正版软件和资产管理上的长效机制，不断扩大软件正版化的社会影响力，有组织有步骤地做好软件正版化工作。
化工专业技术工作总结 3
动员和组织全社会力量，积极参与城市绿化事业，努力提高城市绿化覆盖率和园林绿化水平，促进我院绿化工作再上新台阶，使我院园林绿化工作既可以美化环境，又可以改善城市功能，涵养水土，改善投资环境，形成城市文明、进步的.标志，在卫生局领导下，我院认真贯彻建设园林城市相关政策，于20xx年4月17日组织党员、团员、工会等相关人员8人开展了园林绿化义务植树工作，现将工作开展情况总结如下：
一、卫生院绿化前，绿化情况分析。
卫生院现有绿化面积16平方，有乔木6株、灌木2株。绿化面积10%。原有草坪2块，由于植被生长时间过长，部分树木老化，绿化质量严重下降。
二、经过绿化后植被情况：
于20xx年4月16日我院召开了职工代表大会研究决定于20xx年4月17日，召集全院党员、团员及工会成员开展绿化，经过绿化我院现有乔木12株，灌木90多株，在候诊大厅栽种了香柏树6株，在原有草坪上铲除了杂草，栽种了红叶绿时50株，鹅掌绿40株，草坪重新披上了绿色的新装。甸心卫生所种植红叶绿时10株。
三、经费开支及人员投入情况
本次义务植树、绿化环境用于购买树苗费人民币950元，经费为卫生院自筹。共投入人力8个工时，由于经过本次绿化，进一步改善了我院的就诊环境，使患者有一个优美的就医环境。
化工专业技术工作总结 4
20xx年2月16日是一个晴空万里好天气，西河村男女老少聚在一起，欢歌笑语。今天是一个喜庆的日子，今天，是我们畅想新的一年生活的起点。西河村村两委为了能让老百姓过上一个欢乐祥和的中国年，坚持文化强村，强化村级精神文明建设，让动人的舞姿展现青春活力，让美妙的歌声唱响温馨的祝福，让真诚的祝福传递亲人的问候，让温情的话语表达相逢的喜悦。西河村村支部、西河村村委组织实施了迎新春节目。在本次迎春节目中，共有37名村民演出了十九个歌舞节目，全村共有一百多位村民到现场观看演出。同时，开放了农家书屋，共有十多位村民到书屋借阅各类图书。
回眸过去的一年，是西河村抓住机遇，加快发展的一年，在镇委政府的正确领导下，充分利用西河村生态资源塑造独特的乡村风貌，甜樱桃、花椒、小水果产业已取得巨大的`经济效益，并依托产业发展旅游业，着力打造“大美XX，美丽西河”。
在新的一年里我们将以“水果提质增效”，弘扬贡椒文化，以增加农民收入为目标。站在新春的门槛上，每个人都有太多的感怀，太多的憧憬。此时此刻，人们在盘点往日的美好与收成的同时，也在播种着未来的种子。通过全村人民的共同努力，一个富裕、文明、和谐的西河村将以新的面貌展现在我们的面前。
化工专业技术工作总结 5
20xx年度我校校园绿化美化工作，借农村标准化学校建设的东风，经过全校师生的共同努力，取得了良好效果，校园的工作和生活环境有了明显的改善。
一、领导重视，责任明确
成立以校长杨维勇为组长的，总务主任关兴贵，校园绿化管理员王俊琼及生物教师组成的校园绿化美化工作领导小组，由总务处具体实施校园绿化美化工作。
二、规划认真，布局合理
根据学校整体格局，认真制定学校校园绿化美化的.长远规划，包括绿化美化的平面布局，树木花草配置，以及人力，物力，财力的配置等。根据规划，按不同绿化区域的条件，类型，作用以及植物不同生长习性，因地制宜，因时制宜地种植各种花卉，树木及草类，搞好校园花木的有机配植。
三、树木配植做到五结合：
1、落叶树与常青树相结合，以常青树为主。
2、乔木与灌木相结合，以乔木为主。
3、观赏树与经济树相结合，以观赏树为主。
4、木本与草本相结合，以木本为主。
5、点、线、面相结合，以点、线搭配植物为主、
四、措施得力，管理到位
对毁损花草树木的，不论是教职工，还是学生，均要给予教育和赔偿。
五、资金到位，效果明显
1010年度我校在校园绿化美化方面共计投入资金746290元，新增绿化面积3149平方米，种树250株，培育盆景300盆。
现在我校已是绿树成荫，鸟语花香的农村中学
化工专业技术工作总结 6
自从教育部下达了《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》后，我立即召开教研会，认真组织全体教职工学习文件，严格按照文件精神展开园内自查，并制定防止‘小学化”的措施,在实施措施中更新细化了教学方法，又一次树立了正确的儿童观和教育观，为幼儿身心健康成长创造良好的环境。
我园树立正确的办园方向和科学的教育质量观，严格规范办园行为，本着“以人为本，以爱为本，师幼共同成长，和谐发展”的办园理念，没有推荐和组织征订各种幼儿教材和教辅材料、没有教授超出《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》规定课程以外的内容、没有举办兴趣班特长班和实验班的行为。
我园端正办园指导思想、遵循教育规律，教育内容、形式和方法符合幼儿身心发展特点，以游戏为基本活动形式，不搬用小学教材，合理安排和组织幼儿一日生活，丰富校园育儿氛围。坚持以游戏为基本活动，培养幼儿的交往与合作能力，促进幼儿身心发展。鼓励教师记录教学随笔，记下精彩的教学片断。
我们进一步规范了日常管理体制，及时更新并添置适合早期教育的`设施设备；认真研究和探索早期教育规律，保教并重，关注个别差异，促进幼儿的个性发展；抓实各类常规工作，开展丰富多彩的幼儿活动；加强宣传，坚持有利于学前教育健康发展的舆论导向，拓展宣传形式。让家长、社会理解和支持幼儿园的科学保教工作，坚决贯彻国家的幼教方针、政策作为行动指南，杜绝幼儿教育“小学化”现象。
化工专业技术工作总结 7
xx年安全管理标准化专业，在矿生产办、经营办、调度室、综合办、安全办、驻矿保卫科的共同努力下使得年初安全管理标准化达标规得以实现，现将安全管理专业所做的安全工作及存在问题总结如下：
一、年初按照规定组织进行了安全管理专业达标检查，每月进行资料的检查，各专业主要管理人员经过精细扎实的工作，取得较好成绩。
二、通过标办组织动态与静态检查，使得各项管理制度、考核办法，各项各类台帐更加完善。
三、在安全培训上矿职教办加大了培训力度，重点对外委施工队伍进行入井前的安全培训，培训中矿生产办、安全办积极参与培训工作，使得现场职工素质得到进一步提高。
四、安全管理专业基础资料，通过一年来不间断的检查，使得矿井安全管理专业基础资料台帐更加趋于完善，矿安全办与生产办补充完善了矿井重大事故应急预案。
五、存在问题：
（1）、矿井环境保护监测，规划与实际不符，主要是没有项目资金投入，无法整改，原有环保设施不能满足矿井的正常需要。
（2）、职业卫生方面，主要是现场作业人员的`个体防护，作业现场的环境影响，职业病防治的培训没有落实。
（3）、安全投入管理制度中有奖金投入计划，因矿井有投入计划，公司统一管理，矿每月提取安全奖兑现无法兑现。
（4）、安全培训上有待加强培训，科区级培训不到位，电教室培训计划利用率不高，有待加强。
化工专业技术工作总结 8
为进一步推进农村文化的发展繁荣，根据县关于实施南浔区农村文化“八有”的意见，根据本村实际，作以下工作总结。
一、工作重视。
为保障农村文化“八有”保障工程顺利进行，特成立以村党支部书记为组长，村主任为副组长，其他村干部为组员的`工作领导小组。确定本村朱淦华同志分管我村文化工作，且专门召开研究文化工作专题会议。工作认真负责。
二、确保“八有”齐全。
有演出看：本年度有一场文艺下乡慰问演出在民当村举行；有电影看：每月都有电影看；有广播听：民当村18个自然村都有有线广播，实现有线广播“村村响”工程，村建有广播室，配有日常管理员；有电视看：本村有线电视覆盖率100%，入户率达85%，大部分农户均能方便收看电视节目；有书读：本村建有文化信息资源共享基层服务点在村级文体服务室有图书室，各类书籍不少于600册，报刊有8种，并保证各种书籍定期更新；有报读：本村村委会处设有宣传阅报栏，有专人维护，每日更新。有标准化文体活动室和有室外活动场所。
三、管理规范。
我村建立健全“八有”工作目标责任制、岗位责任制，服务公示制有鬼规章制度，“八有”工作情况及开展活动的图片、文字材料都记录在案，工作档案健全规范资料保存完好。
四、队伍健全。
我村配备了一名专职文化管理员，建有排舞队、篮球队、乒乓球队等多支文艺团队，在活跃我村文化生活中发挥了重大作用。
化工专业技术工作总结 9
20xx年以来，我们进一步深入推进网格化管理在我村社会管理工作中发挥更大的作用。把社会管理创新作为维护社会和谐稳定的抓手，紧密结合该我村实际，着力社会管理体制创新、服务方式创新、工作机制创新，积极推行村级社会管理网格化，全村社会和谐稳定的局面不断好转，居民幸福指数不断提高。
我村辖设7个村民小组，1212人，流动人口多，情况复杂，社会管理工作难度大。为确保社会管理秩序，该村成立了由5名村干部组成的社会管理委员会，下设7个村民小组，实行组长负责制，在小组以下分了10个管理小班，确定1名班长，同时在每个班内网络3—5名老党员、热心服务的志愿者担任中心户，分别管理10—20户不等的居民。
班长负责综合协调，中心户担任纠纷调解、信息收集、治安巡逻、法制宣传、社情民意联络“五项”职能；制定了每周一汇总、每月7号开例会的基本管理制度，综合班级工作运转、管理情况，社情民意收集情况，及时展开讨论，将结果上报村；班长、中心户的`报酬采取整合上级各部门相关政策性补贴，以误工补贴的形式予以落实，并根据工作情况进行考核后年底兑现，补贴最高可达500元，最低100元。
新的网格化管理模式，使村里由被动处理问题转变为主动发现问题、解决问题，提高了村里管理的灵敏度和有效性。
化工专业技术工作总结 10
20XX年，市体育场馆管理中心认真贯彻落实市绿化工作文件精神，并结合我中心实际，因地制宜，不断开拓进取，求真务实，搞好了中心的绿化美化工作，为运动员和健身群众创造了美观舒适的健身环境。现将20XX年绿化工作总结如下：
一、加强领导做好规划
为确保中心绿化工作高效、有序进行，成立了市体育场馆管理中心绿化工作领导小组；由和丽军任组长，佘赛川任副组长，下设办公室，中心各科室负责人为组员，结合我中心绿化的'实际状况，本着“实用、经济、安全、美观”的原则，认真做好规划设计，确保投入有实效，体现中心特色。
二、创造条件扩大绿化规模
在原有绿化基础上，扩大了绿化规模。在20XX年11月底已使我中心绿化率达了到80%以上。体现出了中心美观、大方的环境卫生局面。
三、强化管理做好平时维护工作
中心安排专人进行护管花木，并聘请了2名有专业技术的花工作技术指导，做好了施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作。同时，还加强保护，不准任何人擅自采摘、破坏花木和绿化设施，违者进行了教育处理。
四、开展多项活动加大了教育宣传力度
认真组织开展了“爱护环境，绿化中心”的宣传教育活动。还利用橱窗和板报，加强了职工对环境卫生的保护教育，增强了职工的环保意识，为中心的绿化工作营造出了良好的氛围。
化工专业技术工作总结 11
一个学期已经结束，即将迎来新的学期，在这一学期中对学困生的转化取得了较好的效果，为了在今后的教学工作中对学困生的转化进行行之有效的措施，对今学期的学困生的转化作以下的工作总结:
一、 在今学期的学困生的转化中，联本班实际对学困生进行思想教育，培养他们的良好的学习习惯，了解了他们的.学习情况，激发了他们的学习兴趣，培养了刻苦学习的意志，教会了学习方法，作到了对他们热心得帮助，对他们进行个别的辅导，给他们配了小老师，进行结对子帮扶，在课堂上对他们进行多提问，让他们树立了成功的喜悦，让他们端正了学习态度，明确了学习目的，树立起了刻苦学习的信心，提高了学习成绩。
二、 在学习中对他们进行耐心的辅导，对他们不歧视，不打击，不挖苦，用爱心去精心呵护，在学生中树立起他们好的形象，让他们感到集体的温暖，激发他们的学习的积极性，提高了他们的各科学习成绩。
三、 后进生并不是先天的不足，而是后天的许多不良因素所造成的，只有让他们克服了自身的缺点，就能成为一名成绩较好的学生，才能真正的把学困生的转化落实到实处，才能将后进转换成中游生。
四、在教学工作中，关心学生的身心健康，对后进生进行学习目的的教育，教会学习方法，学习好各门功课并掌握他们的学习成绩情况，培养了他们的良好的学习习惯。
化工专业技术工作总结 12
一个学期已经结束，即将迎来新的学期，在这一学期中对学困生的转化取得了较好的效果，为了在今后的教学工作中对学困生的转化进行行之有效的措施，对今学期的学困生的转化作以下的'工作总结：
一、在今学期的学困生的转化中，联本班实际对学困生进行思想教育，培养他们的良好的学习习惯，了解了他们的学习情景，激发了他们的学习兴趣，培养了刻苦学习的意志，教会了学习方法，作到了对他们热心得帮忙，对他们进行个别的辅导，给他们配了小教师，进行结对子帮扶，在课堂上对他们进行多提问，让他们树立了成功的喜悦，让他们端正了学习态度，明确了学习目的，树立起了刻苦学习的信心，提高了学习成绩。
二、在学习中对他们进行耐心的辅导，对他们不歧视，不打击，不挖苦，用爱心去精心呵护，在学生中树立起他们好的形象，让他们感到团体的温暖，激发他们的学习的积极性，提高了他们的各科学习成绩。
三、后进生并不是先天的不足，而是后天的许多不良因素所造成的，仅有让他们克服了自身的缺点，就能成为一名成绩较好的学生，才能真正的把学困生的转化落实到实处，才能将后进转换成中游生。
四、在教学工作中，关心学生的身心健康，对后进生进行学习目的的教育，教会学习方法，学习好各门功课并掌握他们的学习成绩情景，培养了他们的良好的学习习惯。
化工专业技术工作总结 13
一、克服偏见，公平公正的对待后进生。后进生一般自尊心比拟强，对班主任老师的很多行为尤其敏感。班主任老师要克服偏见，正确看待他们，用爱心和耐心去鼓励他们。教育他们努力学习，后进生是可以转化的。
二、用活动引领后进生获得自信心。大多数后进生都有各种特长，班主任老师可以结合学校活动充分发挥后进生的特长优势，建立后进生的自信心。一个人一旦有了自信，那么他就一定会取得成功！
三、注重学法指导。后进生成绩不好主要是没有良好的学习习惯，没有正确的学习方法。班主任老师要从学法上对后进生加以指导。从学习角度，学习态度和学习根底也是影响后进生成绩的一大原因，教给他们学习方法就像交给他们一把开启知识宝库的金钥匙。
四、建立后进生学习档案，对后进生持续关注。后进生经常是三分钟热度，需要班主任老师对孩子持续性关注，学生刚刚树立起信心非常脆弱，如果不能持续的.对孩子进行鼓励，很可能半途而废。
五、因材施教、循循善诱。一把钥匙翻开一把锁，每一个后进生的实际情况是不同的，必须要求老师深入了解学生行为，习惯爱好及其后进原因，从而制定行之有效的措施，正确引导。
六、家校共育。后进生的思想是复杂的，要做好他们的转化工作，既要学校老师用爱动之以情晓之以理，也需要家长密切配合。
总之对待后进生要爱字领先，帮字入手。思想上要爱，学习上要帮。用爱心和耐心去关心帮助后进生！
