无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的点滴作文600字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
点滴作文600字 篇1
20xx年12月3日聆听了西安文理学院李红雨老师的《幼儿环境创设》这一讲座，李老师图文并茂的讲座，让我深深的感受到环境创设之与幼儿园教育教学及幼儿发展的重要作用。李老师从“宏观环境创设”和“微观环境创设”两个方面阐述了对环境创设的一些新思考。此外李老师还介绍一些解决环境创设中实际操作层面的一些做发，给我们很大的启示。
聆听了李老师的讲座，让我重新审视了自己在环境创设中一些自己认为己无可挑剔的“创新”我们应该放弃为了成人的需要而生发出的环境创设的计划。真正有教育价值的环境创设应是把生活中一切可利用的东西都利用起来，鼓励幼儿积极参与，允许他们改变预设的环境，给幼儿自发生成的空间，从孩子的视觉去创造正真适宜于他们成长与发展的新天地。
为了孩子能够置身于这样利用他们长的环境，有利于萌发他们探究兴趣，我体会了环境创设是我们老师和他们幼儿共同走进主题共同发现美，表现美创造美的过程我们必须观察每个探索点，兴趣倾向，才能做好幼儿变现美的铺路石，引导他们走向热爱自然，热爱生活的审美境界，这次的讲座让我真的是受益匪浅，最后还望这样的讲座多多开展。
崇高的使命
师德主要指高尚的品德和人格、高度的责任感和事业心；是教师必备的基本道德素养和职业要求，是一种有感染力的品行，是一种自觉内化的高尚情感。教育学家陶行知先生曾经说过“捧着一颗心来，不带半根草去”做为一名教师，应该全身心的爱孩子，这就是教师的最基本的职业道德。
幼儿教师的职业道德是必须热爱幼教事业，热爱幼儿，尊重幼儿，有高尚的道德品质，关心集体，团结互助并正确处理好领导和家长的关系。我们幼儿教育就是“爱”的教育，“爱”的需求是幼儿最基本的需要之一。
点滴作文600字 篇2
爱，并不一定要是轰轰烈烈的爱，并不一定要是震天撼地的爱。其实有时真的不需要什么患难见真情，需要的只是留意生活中的点点滴滴，可能爱就在其中。而我便是在那时发现，爱其实很平凡，很小。 那应该是发生在不久以前的一件事，那天因为夜里没大睡好，一直在做梦，脑袋一直晕晕乎乎的，所以在早上时我就时不时的会睁开眼，但是再睁开之后，便马上又会闭上眼，睡过去。不知是怎么回事，我在浑浑噩噩的睡眠中，总是感觉到，有那么一个感到很熟悉的人影在眼前闪来闪去，虽然当时的我并没有看清楚是谁，但是直觉中我却很确定那个人影非常的熟悉、非常的熟悉。
因为睡不好，所以我也没有在跟床纠缠下去，又躺了一会儿便起来了，再起来后，我便很随手的拿起旁边的衣服，穿了起来。直到这时，我才突然的意识到了一个问题，我每天都是这么自然的拿起旁边的衣服就穿，但是这衣服又是谁帮我准备的呢？我的脑海中闪过了那一个熟悉的人影，却还是没有想起是谁。 直到我看向那整洁的桌面，脑海中便轰的一声炸开了，回想起原来的每一天，才不禁发现，其实每天早上都是这样的，只不过是我一直都没有发现罢了。而那个人也在我的脑海中渐渐的清晰起来，其实她便是我妈妈。
有很多人肯定会想问，你怎么就能通过这些来断定她就是你妈妈呢？因为在我家，只有我妈妈是这样的认真，是这样的仔细，是这样的爱干净，而且每天会不辞辛劳的，不管每天是否有时间，都认真的去完成这些。 所以，我觉得，爱，不一定会时刻出现在容易观察，容易发现的时间里，可能就在那生活中最普通、最寻常，可能有时甚至寻常普通到被遗忘的时候，正包裹着那甜蜜的爱意，在不断的滋润你的人、你的生活。
点滴作文600字 篇3
生活是一点一滴组成的。当你细细回忆时，总会发现很多美好、很多快乐、很多点滴的感动，也许它来自家人的鼓励，也许是缘自朋友的帮助，也许是因为老师的关心……
有一次，我的作业没写，那是因为李林把我的本子不小心拿走了。可是老师却说我是在找借口，叫我把作业补完，再写一个500字的反思。整个中午，我都趴在桌上，一个字一个字地完成那500字的反思。老师说我“找借口”的口气就像一把刀子，把我的心割伤了，这时我写下的每一个字，都将我刺得更痛。我把所有的委屈都放在心里，泪水流下来，缓缓划过脸颊，滴在了书本上，它是热的，也是苦的。我的朋友李明宇看不下去了，拉着我跑到老师面前，把实情讲给老师听，跟老师评理。我站在一边看着与这事无半点关系的朋友在为我打抱不平，泪水又一次流了出来。这一回的泪是热的，更是甜的。
还有一次，我在学校里病倒了。因为哥哥和我是同一个学校，所以他就连课都没有上，把我背到了医院。因为哥哥没有和老师请假，就被说成了逃学，哥哥的学习成绩一直很好，姑夫对他向来要求严格，所以是一定会打他的。果然不出我所料，一回家姑夫就打了他。我对姑夫说：“是我病了，哥哥着急，所以没请假。”姑夫说：“是这样呀！”说完就走了。我回到屋里给哥哥上药，看见一道道的伤痕，突然感觉他好像一个天使，一直在保护着我。我流泪了，泪水里有被宠爱的自豪，也有忍不住的心疼……
小学时的班主任也令我难忘。早读下课晚了，做早操的时候体育老师就会来说我们：“上操迟到了要扣分！”班主任马上走过来解释说：“是我下课晚了，下次会注意的，不是他们的错。”简简单单的一句话，放在日子的大海中充其量只是一点一滴的水珠，可是老师的体贴与爱护，却让我心里一动。
我们的`生活就是由这样的点滴汇成的。我想要记着这些微小的事、一言半语的话，还有从我身边经过的人。当我老了以后再来回忆这一点一滴，一定会感到发自心底的开心和快乐。
点滴作文600字 篇4
幸福犹如细小的点滴之水，而汇聚后却是一条爱的长河。
我似一滴清晨盈小的露珠，被你深沉的爱的花瓣所承载。
——题记
清晨，带上母亲为我准备的早餐与背包，在弥散着薄雾的花园中散步是惬意的，雾色朦胧，为花园添上一抹神秘。
“嘀嗒”倾听着大自然的乐曲，美由来一阵轻松，透过朦胧的薄雾，才知道这是来自绿叶的。来到花园中心的亭子，我拿出简单却十分营养的早餐，慢慢的品味，母亲的锅贴充满着爱的味道。此刻，我的思绪像一叶小舟飞快的飘过记忆的长河。每日，睡梦中的我会听到母亲为我早起做饭的声音。我问过母亲“买来的早餐一样的吃，为什么还要亲手做？”母亲只是淡淡的笑了“早上要吃好，我希望你能吃上健康的早饭，一天充满活力。”一杯温热的豆浆，也是我的早餐必备品，我原一度的排斥豆浆，但母亲却耗费精力让它每日出现在我的包中。而我却是不懂事的，总是偷偷倒掉，致使我终觉惭愧，开始品味这杯温热中的爱与奉献。虽然母亲为我做饭的事不轰轰烈烈，不感天动地，但对于青春期的我来说，却是一种感受得到的、浓浓的爱，浓浓的幸福。
吃完，我继续前行。一抹绯红映入我的眼帘——一朵荷花，透亮莹润的花瓣在有些清冷的风中摇摆着，而荷花下那片荷叶。相对而言，显得更加苍老。忽的，我觉得我是那朵莲而母亲是那片叶，我是母亲的掌上明珠。母亲不仅给我生命，而且无时不刻的关心我，那种被人关心的感觉，真的很幸福。
一阵风吹来，不禁把外套拿出来披在身上，一股暖流侵蚀我的身体。这外套是早晨母亲送我上学时穿的。他不保暖但挡风，母亲知道我会怕冷的，特意为我准备一件风衣，在每天清晨，母亲会载着我到车站。冬天是难熬的，当刺骨的风吹进衣领，我总是缩在母亲的身后，母亲会故意仰头把风拦在自己身上，而我却贪婪的吸取母亲身上的温热，那种温暖，是由心而发的。被母亲怀抱，也是一种幸福。
幸福很小，却承载着爱。生活的点滴，幸福的洋溢……
点滴作文600字 篇5
感动，是冬日里的一缕阳光，给寒冷中的人无限的温暖;感动，是沙漠里的一片绿洲，给跋涉中的人以莫大的希望;感动，是困难时的一次帮助，给无助的人以强烈的安慰……
五月，大地怒吼，神州地动山摇，四川汶川发生特大地震灾害。全国立即开展救援。可是当救援人员在一栋倒塌的教学楼中抢救时，发现了一名老师的遗体，所有的人都震惊了。只见这位老师张开双臂，像一只振翅欲飞的“雄鹰”，用他那坚毅的臂膀保护着两个学生。他怀中的两个学生都蜷缩着身体，都还活着，可是老师却献出了生命。由于他的双臂已经僵硬，人们不得不含泪锯下他的双臂才救出两个孩子……
所有的人都被感动了，重振灾区的信心也更加强烈了。中华大地有这样的老师，何愁不兴?
奥运圣火在世界各地传递的过程中受到广泛而热烈的欢迎，但是也有一些别有用心的人蓄意破坏奥运生活的传递。他们张牙舞爪，混淆是非，让这场世界盛会参杂着一些不和谐的音符。但是更多的国人挺身而出，金晶便是其中一位，作为一名残疾人火炬手，她在面对残暴的恶劣行径面前不曾退缩，而是勇敢地挺身而出，毫不退缩，勇敢地予以抗击，抵住了这股逆流。
人们都被感动了，爱国热情也空前高涨，九州之上能孕育如此忠贞爱国志士，何愁不强?
看着奥运冠军们在赛场上挥洒激情，你是否也有上前一试的冲动?但你知道冠军们的背后站着多少在支撑着的英雄们吗?教练、医务人员、志愿者……他们个个默默无闻地奉献，为的是五星红旗在迎风飘扬，胜利的国歌多么嘹亮……
难道这些人不值得感动吗?正是他们的无私铸就了一个个“奥运明星”的辉煌瞬间。中国涌现出那么多的无名英雄，何愁不盛?
让我们都去感动吧!这点滴感动点滴爱，将深深铭记在我们的心中。让我们施予感恩吧!我相信，汇聚着这点滴的感动，并且去感恩，用实际行动去回报这种感动，去感恩这个世界，那么我们的世界一定会更加美好，我们的事业一定会更加辉煌……
点滴作文600字 篇6
“常回家看看，回家看看，哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩，老人不图儿女为家做多大贡献……”自古以来敬老便是中华民族的传统美德，乌鸦反哺、卧冰求鲤等一个又一个耳熟能详的敬老故事如一缕缕阳光温暖人心。一句问候，一个微笑，一个亲切的搀扶，尊敬长辈的情意渗透在生活中的点点滴滴。
我的爸爸妈妈都是老师，而我的奶奶却大字不识一个，可爸爸妈妈对奶奶非常尊重：出门前、回家时总是要先和奶奶打招呼，如果有事不能回家也总是先打电话告诉奶奶，免得老人家担心。家里有什么大小事情要做决定时，虽然奶奶给不了什么建议，但他们依然每次都先征求奶奶的意见……在这样其乐融融的环境中，我耳濡目染，知道了“百善孝为先”。
有一次，奶奶感冒了，躺在床上，全身没劲。那时，爸爸妈妈都不在，家里只有我和奶奶两个人。到了晚上，我肚子饿得咕咕叫，我想泡方便面吃，可一想奶奶生病了，可不能吃方便面呀，对了，我生病时，大人都给我煮粥，最后我思来想去还是决定学着大人的样子煮粥。结果，我只煮出了一碗稠得像饭还带着焦味的粥。我依然清楚地记得，当我端着这碗不像样的粥给奶奶时，奶奶摸着我的头脸上笑开了花。
生活中，当奶奶需要帮手时，我总是首当其冲；吃饭时给奶奶夹喜欢的菜；奶奶累了时，给奶奶倒上一杯热气腾腾的开水，让奶奶休息；上坡时，帮奶奶推车……每次奶奶和朋友聊天时，总是会自豪地对朋友们夸我有多孝顺，多懂事。奶奶那灿烂、心满意足的笑容化做暖暖的幸福，在我心中荡漾开来……
来吧，我的伙伴们，让我手牵手，付诸行动，孝敬长辈，从点滴做起，让他们在经历了几十年的打拼后能好好休息。让我们的微笑，我们的关爱化做那清晨的阳光，让老人们即使在黄昏之年也依旧活得灿烂。
点滴作文600字 篇7
每个人的成长过程都是丰富多彩的，每个人都会经历成功、失败、痛苦、欢乐。比如我吧，从出生到现在，这些我都经历过。小时候学溜冰，是我成长过程中最难忘的一段经历。
曾记得那年暑假，在我的百般哀求下，爸爸终于给我买了期盼以久的溜冰鞋。当时我恨不得马上穿上它，奔到溜冰场去，迅速滑起来！可惜我不会，但为了尽快能去溜冰场去溜冰，我暗下决心一定要努力学会溜冰。就在当晚，我刚吃完晚饭，就立即把家中的椅子搬到客厅，成一字形排开。然后我便穿上溜冰鞋，满怀自信地扶着椅子慢慢地滑了起来。开始我的脚在椅子的帮助下一点一点地挪动，然后慢慢地滑了起来。我满以为自己已经有能力可以不借助任何物品就能溜了。结果当我放开椅子，不知怎的，我的脚就失去控制，一下子就摔了个狗啃泥。虽然我当时很疼，但我并没有气馁，我坚信：失败乃成功之母。总有一天我会成功的，我准备明天早晨继续进行练习。
第二天一大早，我就穿着溜冰鞋，右手扶着墙壁滑了起来。在滑之前，我无数次对自己说：“加油，你一定能行！”我相信自己一定能成功。我小心地滑了起来，不敢有丝毫马虎。渐渐地，渐渐地，我滑得越来越流畅了，于是我大胆地松开了手，先让自己保持平衡，站稳了，我深深地吸了一口气，接着滑了起来。结果我竟然没有摔跤，而且越滑越溜，越溜越顺。于是我放大胆子去了溜冰场。我在溜冰场场上边滑边不停地喊着：“我成功了！我学会溜冰了！”我尽情地溜着冰，享受着成功的喜悦。
每个人的成长不正是由成功，失败，快乐，痛苦这些点点滴滴凝聚起来的吗？这些酸甜苦辣都是人成长过程中必不可少的一部分，正是成长过程中的这些点点滴滴才是人的一生中最难忘的一段。
点滴作文600字 篇8
说到文明，大家都不陌生。有的时候，文明离我们只不过是10公分的距离；有时候，也许只是几厘米的宽度；也有时候，可能只是一张纸的厚度。我相信，其实文明就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。有时候，多一份手势对别人来说，就是多一份体谅；有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；有时候，多一点分享，对别人来说就是多一份温暖。
一次，我和妈妈乘坐公共汽车去探望远方亲戚。汽车到了站牌边，上来一位老奶奶，当时车上乘客很多，车箱里很拥挤，老奶奶只好站在车门旁。"上车请买票"，售票员阿姨说道。
这时，老奶奶一手抓着扶手，一手去掏钱。旁边的一位阿姨看到了说："老奶奶，您来坐下，我帮你买票吧！"说着自己站起来，拉老奶奶坐下。当他接过老奶奶手中的钱，正要买票，汽车突然急转弯，一元硬币从阿姨的手中掉在了车上，人多拥挤这一元硬币实在难找，阿姨从自己衣袋里掏出了一元钱。这时老奶奶说"你不是故意的，我来买票。""老奶奶，这钱是从我手中掉的，应当我赔！"正当他们争着付钱的时候，传来了售票员阿姨的亲切话语："你们不要争了，这钱是我没接好，还是由我来付吧！反正钱掉在车上，不会少的。"车上的乘客们都用赞叹的目光望着她们。
正当老奶奶、阿姨、售票员争着付钱的时候，车子已经到了新站牌口，一个满脸笑容的"红领巾"少年气喘吁吁地挤到门口说道："售票员阿姨，这一元钱是我从车上捡到的，交公！"
一元钱是小事，但耳闻目睹发生在这个公共汽车上的感人一幕，我从心里感到高兴。
我相信，文明就在我们每个人的心中，它会在我们的生活中自然地表现出来。我祝愿文明之花能在我们的生活中结出更丰硕的果实。
