在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的小学小学生优秀作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学小学生优秀作文 篇1
嬉戏中，夏悄悄走了，秋的脚步近了。
忧愁的气氛慢慢扩散起来，一眼望去，凄凉的景色便映入眼帘。
风，从身边吹过，凉凉的，一股寒气从脚跟窜出来，感到浑身不自在，忧伤不禁就感染了你。一切景物，都被这风吹出了凄凉。“洛阳城里见秋分，欲作家书意万重”，秋风萧瑟，在外的游子思乡之情不禁涌起，这秋风就带着这思乡情走了。
雨，是不寻常的，空气因此而干燥，但反而符合了金灿灿的一片。偶尔下起雨来，也是小雨，细线般的雨滴在黄色的叶上，如珍珠下衬着金碟。雨落在身上，清凉的感觉瞬间传遍全身，让人想多淋一淋。
雨过了，一切崭新崭新的'。天蓝了，谷黄了，忧愁的气氛如来一样悄悄地走了。取而代之的是一片欢快的景象。
太阳金黄的，把谷子映的更黄了，丰满的谷穗把支杆压垮了，风一吹，哗的一下，谷穗全躺下来了，就如那波澜的大海一样。
人们都出来了，天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。金黄的田间，一群年轻人割着谷子，汗水从脸颊滑下，但脸上挂着灿烂的笑容。
我们笑了，秋也笑了。
“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”，秋意，就随着诗，荡漾着…
小学小学生优秀作文 篇2
雨夜江景
“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，没错，这正是诗人张若虚笔下美丽的富春江。富春江是富阳的一处美丽景观，它景色变化多端，阴雨朦胧时像罩着面纱的少女，蓝天白云时象一位清秀的男子。而我更喜欢的是富春江的雨夜景。
今天是个雨天，我吃完晚饭，撑着雨伞来到富春江边，观赏富春江的美景。天渐渐暗了下来，雨滴像一串串晶莹剔透的珍珠，落进了富春江，使富春江的水面荡漾出一圈圈水纹。这时，江面不再平静了，水流缓缓地加快了脚步，像是一位“上班族”快要迟到了，赶紧飞奔起来，而那水声，则是他沉重的呼吸声。湍急的水流，不时翻滚的浪滔，给人一种雄壮的气势与无限的激情，让人忍不住想跟富春江一起奔跑，给人一种以动为美的感觉，抒发心中的忧郁，给人带来内心深处的.快乐！雨渐渐小了，给人另一种以静为美的感觉，那蒙蒙细雨像是为富春江盖上一层朦胧的面纱，使富春江变地十分神秘，水流停下了匆忙的脚步，我抬头看了看从远处云层深处露出的少许明月，或许是雨让我有了许些悲伤，我似乎看到了一颗海外游子的心。这时，我的耳边传来了王安石沉重的声音，“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”月渐渐明朗起来，银白色的月光照在江面上，江边散步人群也渐渐的多起来了，这时的富春江虽然声音嘈杂，但还是看的让人不禁感叹。夜已深，我依恋不舍地离开这幅美景，这雨夜，是多么美好，是多么具有江南的诗情画意啊！
我爱富春江，更爱我美丽的家乡——富阳！
指导老师点评：小作者开篇以“春江潮水连海平，海上明月共潮生”一句引入，为读者展开了一幅春江雨夜图。文中运用了比喻和拟人的修辞方法，赋予了这春江之雨以神韵，描绘了它从大到小的变化过程，笔触细腻，情景交融。文章最后对月亮的描写，更是为这雨夜江景带来了几分诗情画意。
小学小学生优秀作文 篇3
有一个男孩，他与父亲相依为命，父子的感情特别深。
男孩很喜欢橄榄球，虽然在球场上常常是板凳队员，但他的父亲仍然场场不落地前来观看，每次比赛都在看台上为儿子鼓劲。
整个中学期，男孩都没有误过一场练习或比赛，但他仍是板凳队员，而他的父亲，也一直鼓励着他。
当男孩进来大学，他参加了学校的橄榄球队的选拔赛。能进入球队，哪怕是跑龙套的他也愿意。人们以为他不行，可这一次他成功了教练挑选了他是因为他永远都那么认真地训练，同时还不断给别的同伴打气呢。
但男孩在大学的球队里，还是一直没有上场的机会。转眼快毕业了，这是男孩在学校球队里的最后一个赛季了，一场大赛即将来临。
那天男孩小跑着来到训练场，教练递给他一封电报，男孩看完电报，突然变得死一般沉默。他拼命忍住哭泣，对教练说：我父亲今天早上去世了，我今天可以不参加训练吗？家里温和地搂住男孩的肩膀，说：这一周你都可以不来，孩子，星期六的比赛你也可以不来。
星期六到了，那场球赛打得十分艰难。当比赛进行到3/4的时候，男孩所在的队已经输了10分。就在这时，一个沉默的年轻人悄悄地跑进空无一人的更衣室，换上了他的球衣。当他跑到球场边线，教练和场外的队员们都惊异地看着这个满脸自信的队友。
教练，请允许我上场，就在今天。男孩央求到。教练假装没有听见。今天的比赛太重要了，差不多可以决定本赛季的胜负，他当然没有理由让最差的队员上场。但是男孩不停地央求，教练终于让步了，觉得再不让他上场比赛实在有点对不住这孩子。好吧，教练说你上去吧。
很快，这个身材瘦小，籍籍无名，从未上过场的球员，在场上奔跑，过人，拦住对方带球的队员，简直就像球星一样。他所在的球队开始转败为胜，很快比分打成了平局。就在比赛结束的前的几秒钟，男孩一路狂奔冲向底线，得分！赢了！男孩的'队友们高高地把他抛起来，看台上球迷们的欢呼声入山洪暴发一样大声，向他们奔来！
当看台上的人们渐渐走空后，队友们沐浴过后一一离开了更衣间，教练注意到，男孩安静地独自一人坐在球场的一角。教练走近他，说：孩子，你简直是个奇迹！告诉我你是怎么做到的？
男孩看着教练，泪水盈满了他的双眼。他说：你知道我父亲去世了，但是你知道吗？我父亲根本就看不见，他是瞎的！
父亲在天上，他第一次能真正地看我比赛了！所以我想让他知道，我能行！
小学小学生优秀作文 篇4
子曰：“吾日三省吾身”。正确认识到自身的错误是很有必要的。别人总说我是一个奇怪的孩子。但我也有一个伟大的梦——批判家。
你一定会问，三百六十行，为何我会选择这个世人许有偏见的职业？我并不崇拜任何一位青史留名的批判家，但我敬重他们高尚的思想，欣赏他们独特的.世界观。哲学家可能会说世人愚昧，将自己的真是情感都藏在高深的话语之中，让人寻味。与之相反，批判家可以大胆地发表自己的心底感受；可以怒斥社会的阴暗；可以发泄自己的愤怒……
人们总会这样来形容批判家：“他们的双眼仅仅看到了阴暗和邪恶，用利刃般尖锐的话语击溃人的坚强和毅力。其实，是表面现象的阴霾迷惑了世人的双眼。看不见或者不愿看见这悲伤的事实。什么是邪恶？就像阴阳鱼吧，善中有恶，正义与邪恶是没有定义的。所以善即是恶，恶亦是善。怎么评定，在乎人心。我们对于这个世界来说实在是太渺小了，没有人全知，以没有人无知。大家都一样，我们仅仅是人，普普通通的人。任何人都逃不过生老病死，逃不过喜怒哀乐，逃不过命运的安排。我希望我能永远的告知世人，开心的笑吧！享受仅有的岁月吧。
在别人眼里，我的梦想或许很奇怪，但这在我心里，它永远是神圣而不可侵犯的。
小学小学生优秀作文 篇5
我的小表弟叫郑xx，今年2岁半了。小脸红扑扑、胖嘟嘟的'。可爱的小脸上有一双圆溜溜、水汪汪的大眼睛，可爱极了。
过年了，我和妈妈、爸爸看我姥姥，车停下来，小表弟跑了过来。小眼睛瞅瞅那个、看看这个。我提着妈妈买的零食，小表弟跑到我跟前，拽着袋子不放手了。
“到屋里吃好吗？我自己提。“我蹲下来，拉着他。
“不，吃……“拽着不让我动了。我只好让他帮我拽着走。哎，真是个小谗猫。
走到屋里，使劲地拽过袋子，两只小手扒来扒去，找到一个棒棒糖，自己拨开了，给了我。“小贵乾，真好。“我抱了他一下。他笑眯眯地看着我。他知道我在表扬他了。
我们在外面玩，他一手拽上我，一手拽上妈妈就拉我们走。他才到我大腿呢。“你干吗啊，别拽。“
舅舅解释说，他让你们到我们家。他看着他爸爸笑了，使劲地拉着我们往他家的方向走。他家到了，放了我们自己跑了。我看见小表弟在沙发上摆弄什么玩意，仔细一看，他在把麻将抱到桌子。
“哦！原来你想玩麻将啊。你会吗？“
小表弟走过来说：“哥哥，来玩麻将吧。“
会玩什么啊，当积木摆吧，我想。走到桌前一看，夷，你还别说，他坐在那儿还真像那么回事呢，把麻将摆在自己面前，让我也像他那样摆，小样子可爱极了。我和小表弟玩的真好。
我喜欢我可爱的小表弟。
小学小学生优秀作文 篇6
今天我中午下楼玩，碰到上次跟我吹泡泡的哥哥，他骑着单车，他骑的单车是大的单车。
我说：借我骑骑！
他说他上面有调一档、两档、三档的。可是，这句话我总听不懂，我，听不懂！
他给我示范了一遍，他调到6的时候，下面会有‘啪沓’的.声音，好像换机器似的，它怎么就变小了？椅子缩低了？他骑得又快了。一档是高的，二档、三档用皮球砸轮胎，这是他规定的。
用皮球砸轮子，我最大的疑问是：为什么我砸他的时候，他都说“没用！”“没用！”他砸我的时候却是“有用！”“有用！”这是我最奇怪的地方。
他打到我好久了，我也赶紧用篮球打他，打到，他就说“没用的！”打到的时候，他的轮胎一晃一晃的。
而且还有各种各样的关，我骑的时候，他有一关，这一关很难对付，这一关就是，‘啊~有人追我呀~’他追在我后面，用篮球砸我的后轮胎。我早就知道了！我早就知道他要砸我的后轮胎，所以，我就快快的走，他跑得快，我的自行车也要走得更快。
后来，两两来了，亲亲也来了，很多人都来了，我们又玩起了‘红灯停，绿灯行。’
