【热门】校园趣事作文

在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的校园趣事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】校园趣事作文

校园趣事作文1

那天,是王小天升入四年级的第一天。

四年级对他来说,是崭新崭新的——新教师、新桌椅、新书包、新文具盒。

最重要的当然是——换了新老师!

新老师是刚从师范学校毕业的大学生。早自习的时候,他被教导处的李主任领进了教师。李主任说了很多很多话来介绍这位新老师,可是这些话却一丁点都没钻进他的耳朵里,他只顾看看新老师长什么样子!

新老师竟然是位男老师。从上幼儿园起,王小天还是第一次遇到男老师教书,而且这位男老师是全校唯一的一位男老师,这让他心里一下子充满了新奇感,当然还有优越感——想想看吧,这是唯一的男老师,该有多么地吸引他的眼球啊!

他看着新老师的面孔,不知不觉走了神——老师的眼睛很大,不过闭眼睛更大的是那副镶着黑框的超大号眼镜,老师应该是近视眼,不过看上去,眼镜好像老花镜。老师皮肤黝黑,令王小天不由想到了黑巧克力、咖啡糖,或是烤糊了的面包片,再看看身高,真是令人提不起气来。而且没有一点儿肌肉,穿着也不时尚。

不过他老师是端端正正、王小天最喜欢的瓜子脸,说以他对老师的形象还不是特坏。

不过,幻想毕竟是幻想,虽然如此,但让他高兴的是老师换了,他心想老师一定不会检查旧作业了,即使他还有一点暑假作业没做——就这样,王小天高兴了好一会。

第一节课就是老师的,我他兴奋不已,决定给老师一个最好的形象。就这样,他不由得又走神了。同学们,今天我第一次给学生上课,我还不认识你们,先自我介绍一下吧!老师的话被刚刚走神结束的王小天听到了。他站起来,问:老师您叫什么名字?

教师一片寂静。这位同学,我刚刚不是介绍了我自己么?老师平静地回答王小天。他红着脸,口齿不清的结巴着:我我刚刚走神。老师拍了一下讲台,又介绍了一次:我叫谷精工,稻谷的谷,精神的精,工作的工。介绍完后,谷老师又问他叫什么名字。他低着头,说道,我叫王小天。好,小天同学请坐下谷老师稳定下来了。

校园趣事作文2

在我的心里,校园就是一个热热闹闹的大家园,每天里都在上演着许多有趣的事情,我的校园生活可谓是趣味十足。

就拿前阵子校园的趣味奔跑比赛吧,每班都派出了两个代表来参加这场比赛。这场校园跑步比赛从一开始,也就受到了众多同学们的关注。所以等到比赛开始的那一天,校园里的气氛别提有多热闹了。同学们此起彼伏的欢呼声久久的回荡在校园的上空。

这场趣味奔跑比赛异于平常里的比赛,在这场比赛里,所有的比赛规则都是现场来定的。因为每一场比赛后的赢方都能自己选择下一场比赛的对手。并且校园里的这场奔跑比赛也极为新奇,因为奔跑分不同种类的奔跑。可以是跑s线,可以跑圈圈,当然还能跑更为复杂的路线,只要赢方能够想出来,那么接下来的比赛之后中就可以是由赢方来制定规则。

这种趣味奔跑比赛是校园里新推出来的校园活动,这种新奇的活动一出来,瞬间也就引起了所有同学们的欢呼。在这场奇妙的比赛里,校园里活跃的气氛达到了高潮。每个人都不自觉的加入到了这场比赛之中来。我的校园生活能不有趣吗?

学校推出来的这一活动,让一直学习的我们得到了很好的放松,并且活动的效果显而易见。这一项有趣的奔跑比赛结束后,同学们脸上洋溢着的笑容久久没有散去。

校园生活趣事还有很多,尤其是课间里的趣事。班级里有几位幽默的同学,经常一到下课时间,就向同学们说着一些笑话,并且每一段笑话都讲到了笑点子上,让班级里的同学一个一个的都笑出了声。

校园生活是有趣的,在我们努力学习之余去细细体会一下我们的校园生活,我们就会发现,校园生活里有很多趣事呢。

校园趣事作文3

在今天,是一个非常郑重的日子,是新一届的一年级小朋友们成为了少先队的队员,也进入了四月天小学,我们这个大家庭 。

从他们身上,我也想起了一些有趣的往事。

来我一定能当主席。将来我一定能当富二代。我会不会有一天变成马云的后代呢?马云的家产会不会都给我呢?有一天我会不会发家致富呢?”她们说的时候我都会窃窃私语的,他们真是癞蛤蟆想吃天鹅肉啊!太异想天开了吧。

在一年级时,我有一个朋友,他总是每天都在家里,她的家人对她非常好,什么都向着她。而且每次我去找他玩的时候,他都是抱着手机在玩手机游戏。而且她玩儿游戏还跟我说:“我就这样每天躺在家里玩游戏,将来我会成一个游戏高手的,到那时候,大家一定都非常羡慕我。”我这个朋友可真是吃着碗里的看着锅里的。

在上幼儿园的时候,我上了一个语言班,但是中途我就放弃了。因为在要比赛的时候,我三天打鱼两天晒网,终究那篇文章还是没有背会,所以我就厌倦了它,会厌倦了,上语言课。

我们的班主任王老师对我们非常严厉,有时我们去录课表现不好的时候,王老师,真的是台上握手台下踢脚,对我们笑里藏刀。有时,王老师被我们气得气急败坏。你好,马上又要上数学课了,在昨天数学老师也对我们发了火,这时我就前怕狼后怕虎,畏首畏尾。

一回想,原来以前发生过这么多事,我从未这样回想过,想了想,从一年级到五年级,我这是第五年上小学了,时间过得真快。转眼间,我们马上就要毕业了,可真是舍不得这校园的有趣生活。

校园趣事作文4

上期我们六年级举行了拔河比赛,同学们个个摩拳擦掌准备一展身手。第一轮是C152班和C154班的男生比赛,我们班的男生形势开始好,到后来却败给了C154班,后来的两场比赛,我们班的男生场场都输了。虽然比赛输了,但是志在参与,我们仍然感到非常快乐。到女生参赛了,我是拔河队的一员,我们女子组的人个个都说等下比赛一定要赢,为我们班争光,为我们女生争光。,

裁判老师说:“六年级C152班和C154班的女生比!”一切准备好了,我们就位后拿起绳子,非常沉着地望着绳子。“嘟”的一声后,双方的队员用尽九牛二虎之力拔着。我当时就不管三七二十一的用力拔,大家团结一致,一鼓作气的接连赢了两场。到决赛时刻了,对方开始也努力起来,我心想:“我们不能输”,我一边拼尽全力,心里一边喊着“一二三!一二三!”对方的队员也不甘示弱,谭璐莹她用力向后倒,龇着牙,脸儿绷得紧紧的。绑在绳子上的红绳晃来晃去,好像在说:“大家加油啊!”正当形势败弱之际,刘松嵩叫道“来猛的。”我们听了就个个来猛的,一下把她们拔过来了!不过好像用力太过于猛烈,拔得对方一个个摔倒了,自方也有几个摔倒了。耶!我们又赢了。我们互相欢呼着,跳跃着,一片欢腾!

这时的场地上,大家的加油声、银铃似的笑声、雷鸣般的掌声合在一起,响彻校园,汇成了一曲充满快乐的美妙乐章。比赛结束了,老师宣布了成绩,六年级女生冠军是我们班,我们再次欢呼着。

这个拔河比赛真得是好玩极了,我们的学校每年都会举行各种类型的活动,同学们可以在活动中尽情地发挥出自己的优势。我们的校园趣事丰富多彩,乐趣无穷,使我难以忘怀。

校园趣事作文5

昨天晚上,下了一场中雨,持续到了今天早上。夏末秋初,气候潮湿,正是适合蜗牛活动的季节。

第三节课是体育课,我们在去操场的路上,经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。趁老师没来,同学们纷纷去捡蜗牛,当然,我也不例外,我拿起一片叶子,把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上,也有的同学把蜗牛拿进了操场里。

进了操场,我们把蜗牛放在草地上,老师来了,本以为老师会怒火朝天,谁知要刮什么风?因为体育老师一向很严肃,但是这次怎么没有发火呢?他不但没发火,反而带领着我们一起做开了游戏,游戏的内容正符合我们带的东西,老师说:“我们玩《蜗牛赛跑》这个游戏,好不好?”我们异口同声的回答:“太好了!”

老师把5个人分为一组比赛,这5个人拿着他们各自的蜗牛,走到起跑线,把蜗牛放到地上。当听到老师的哨声,比赛开始了,有的蜗牛反应灵敏,而有的蜗牛却反应迟钝。同学们在给蜗牛加油助威,那震耳欲聋的加油声,似乎给了蜗牛极大的鼓励,蜗牛好像听了这加油声后,为自己的主人爬得更快了,更有力气了。这轮比赛结束了,是趴在第二道的蜗牛胜利了,第二道的主人脸上露出了灿烂的笑容,这轮比赛真是太精彩了!

下一轮比赛,我的蜗牛“淘气鬼”将要出场亮相,和它这次比赛的可都是高手,将要和它同场竞技,我相信它一定会付出百倍努力,去争第一。我的心里直打鼓,但是,我的蜗牛好像信心十足。比赛开始了,“淘气鬼”的反应可真是超一流的,我大声地喊叫:“蜗牛‘淘气鬼’加油,你是最棒的,你一定能得第一,加油!”果然,不出所料,“淘气鬼”真的跑了个第一,我高兴地蹦了起来!从蜗牛“淘气鬼”的动作,神态等方面,也看出了它的高兴。同学们的高兴到了极点,真是太感谢老师的用心啊!

校园趣事作文6

初中生活虽然刚开始不久,班里也转来了不少新同学,但经过短短几天的相处,彼此都慢慢从陌生到熟悉。在我们这个充满友爱的大集体中,生活不乏点滴“交响曲”。今天,我就和大家说说这几日缤纷的班级趣事。

班里“怪咖”多

开学那天,数学课正赶上胡老师提问。“‘李亨’谁是“李亨”?站起来回答问题!”班里顿时安静了,我心里也正纳闷,“李亨”?这名字真怪!等了一会儿,也不见那位“李亨”站起只听胡老师抱歉的声音:“是李享,对不起,老师给你道歉!”语毕,同学们捂着肚子狂笑不止,“哈哈哈,‘李亨’!老师真有才!

还有一次吧,缘由记不太清楚,龚婷婷那一组的'某位同学来的特别晚,工作需要,又不知道他的名字,不好交差,只能跑到座位表上瞄。“‘马腾’?呃?真心评价,哎呀妈呀老有创意了!哈哈哈,哪有人叫‘妈疼’的?我笑得肚子都疼了!啊哈!”

班里老师个个“奇葩”

先讲讲班主任胡老师吧,绝对是有史以来的“经典”!据我们统计,胡老师每节课都会重复“啊是”一词,一天两节数学课,照这样计算83*2=166个“啊是”!所以,胡老师光荣地成为了我们的“啊是”老师!接下来是语文老师,绝对堪称“文学界的极品!”呃,语文老师形象有点怂,秃了半边头虽然老师讲课很生动,但不可否认一点,老师的普通话很烂,经常是半土话半普通话。每每听到“世界上有无数关闭着的门”时,我们都忍不住偷笑!于是,语文老师就成了我笔下的“喜感”老师。

以上几则就是我们初一(1)班的班级趣事。温暖的大家庭中,“怪咖”互帮互助,“奇葩”平易近人。“怪咖”“奇葩”和谐相处,就组建了丰富多彩的趣事乐程。作文

校园趣事作文7

迎着清爽的秋风,迈着轻快的脚步,我校效仿“中国好声音”组织的“湖小好声音”拉开帷幕。

一盏盏亮丽的聚光灯,一个个激动的小朋友,加上华丽的服装,可爱的脸庞,灿烂的微笑,歌手们蓄势待发,歌曲更是悦耳至极,动听的,悲伤的,气壮山河的,感人肺腑的……曲曲扣人心弦。

期盼已久的比赛终于开战啦!我们班应邀到天使剧场观看。会场热闹非凡,前台坐着充满“正能量”的选手和评委老师。在这里,没有高高在上的评委,没有“毒舌”,追寻的只是音乐最本质的东西——好声音。在万众瞩目中,六(1)班的三个女孩哼唱一着曲《年华》,淡淡的旋律,浅浅的忧伤,加上三位女还天籁般的声音,谁的心不被俘获?很快,迎来了我们班的两位同学,他们演唱了一首陕北民歌《对花》,俩人一唱一和,配合默契,那诙谐逗趣的曲调把大家都带到了黄土高原,沉浸在淳朴厚重的陕北民风中。六(3)班五个帅气的男孩为大家演唱了劲爆的《逆战》,这首歌点燃了现场的气氛,整个天使剧场内如煮沸的开水一般沸腾,我们班的男生们仿佛很熟悉这首歌,激动的站了起来,特别是尹王梓宁,他还不禁跟唱了起来。接着四班,五班,按顺序唱下去,在这里,没有高高在上的评委,没有“毒舌”,追寻的只是音乐最本质的东西——好声音。到六班了,上台的是我的好朋友钱晨,她甜甜的声音中夹杂着些许羞涩,令人心旷神怡。

在阵阵歌声中“湖小好声音”暂告一段落。不管结局如何,歌手们都努力过了,希望他们日后能更上一层楼!

校园趣事作文8

学校——是我朝思暮想的圣地,因此,学校里发生的事情让我经常笑或难过。

童年是由纯真,幼稚的故事串成的美丽珠链,在这串珠链中,有一件事。我到现在还没有忘记过,那是发生在四年级时候的一件事情。

那时,四年级的我们,都还是一群调皮,捣蛋,死性不改的样子!

记得有一次,我们王老师带领我们全班同学一起来做水果拼盘,我们班同学听到这个消息后,大呼小叫的,差一点就把教室掀翻了!

第二天一早,我就带上了橘子、葡萄、樱桃等水果,我信心满满的,脸上充满着无比的笑容来到了学校。

上课的时间还没到,但整个楼道都是我们班同学沸沸腾腾的声音。

终于盼到了上课,同学们个个如同赶集似的冲进了教室,老师终于来了!

好不容易等到动手制作的时间,我们组的人员呼啦一下聚在了一起,把水果这放一个,那放一个。“够啦!在这样下去怎么摆的好嘛!”我气呼呼的说。其他的组员们一下子安静了下来。“好了好了 ,快来合作吧,时间要到了。”副组长过去和我一起讨论,终于制定好了方案:橙黄色的橘瓣围着盘子一大圈,不过要很稀疏;再用火红色的火龙果围一小圈,稍稍密集一点;里面用深红色的杨梅、绿 莹莹的葡萄相间围着葡萄味的果冻,别提多好看了!这个水果拼盘全是热情的颜色,所以我取名叫水晶拼盘!

“做好了水果拼盘后,老师开口了:”就选一个代表上来介绍你们的水果拼盘吧!给你们5分钟。“话音刚落,全组成员的目光全部落到了一个人的身上。

那就是——我呗!

展示完后,我看着同学们用拼拼凑凑借来的材料,和自己带来的材料,做成了那么美的拼盘。

不由得开始羡慕起他们了……

校园趣事作文9

趣事一:

扫地的时候,你会心不在焉地扫,老师就会说:扫认真一点,校园是我家,环境靠大家!上学因为睡过头而迟到,到学校老师就会说:怎么那么晚才到校啊?你以为学校是你家啊!

趣事二:

某天上科学课,老师说:如果你飘到荒岛上,口渴了可以试试用玻璃罩罩住海水就有淡水喝了。同桌问:荒岛上哪来的玻璃罩和杯子?

趣事三:

中考试后,老师拿着一大袋卷子怒气冲冲地进了教室说:你们有没有去复习啊?考了一个全年级倒数第一!!全班稀稀拉拉的说了一声有,老师火上加油,说:你们有没有吃饭啊?说话的声音怎么那么小声?我吃的盐都比你们吃的饭多!一学生站起来:老师我们班96人。。教室里鸦雀无声。

趣事四:

上三年级的时候,我们学校设备不全,男洗手间没有蹲厕,只有女洗手间有。某天在上课,一男学生要求去上洗手间,走的时候问老师:老师我真的要去女厕所蹲坑吗?老师不耐烦地回了一句:你别去了直接在教室解决了吧!

趣事五:

和同学一起在学校门口吃饭。同学来了一句:整个啥味的方便面?我问:整是什么意思?同学回答:整就是吃的意思。吃着方便面,我突然呕吐了,同学带我去洗手间洗手,结果我又吐了,同学皱着眉头:这可咋整啊!我就直接晕过去了。

趣事六:

晚上去老师家补习。一男总是看着窗户外面,老师就问他:你在看什么啊?男生回答:我在看太阳。

趣事七:

开学时,我们在教室里等老师来,一位神情严肃的老师进来了,同桌对我说:他裤门前怎么白白的?裤门没拉吧!我说。结果老师就叫我们站起来,然后我站起来第一句就是老师你裤门没拉!全班哄堂大笑。

趣事八:

和同学一起走路,经过学校池塘,看见一女生蹲在池塘边撒尿

趣事九:

我们的数学老师长得很好看,但是脾气不好。有一次一男生上课说话,老师对他的脚踹了下去,不料鞋子踹飞了,飞到楼下去了,老师叫男生下去拿鞋子,男生说:还踹不?老师就拖下另一只鞋子,直接砸向男生。

趣事十:

我们在学校宿舍睡觉时,每天晚上都有蚊子来骚扰,睡不好觉,点蚊香也不管用。于是我舍友就把一个月未袜子扔到书桌上,结果第二天就发现了好多只肥大的蚊子死在了袜子上。

校园趣事作文10

“哈哈哈......”这是从我们班传来的笑声,知道我们在干什么吗?我么再开一次有趣的班会。我么班的同学在讲台上表演节目呢!

只听我们班的“伪娘”——孙保昆。只听她在唱一个温柔的女生唱的歌,“你伤害了我......”如果你不知道你还以为是一个地地道道的女生唱的歌呢!弄的我们全班哈哈大笑,唱完之后他还说了一句:“小女子让各位英雄笑纳了,献丑了。”说这还娇滴滴点着头。我么全班人立刻大笑起来,有人笑的都喷吐沫星了。

接着主持人说:“我来个大家猜个脑筋急转弯,答对有奖哦!”只是有人说:“快说快说别再慢吞吞了,都快急死我了。”主持人说:“锤子锤鸡蛋——锤不烂,这句话对不对。”这时李炎奇站了起了来说:“对。因为锤子锤鸡蛋当然‘锤’不烂了。”主持人说:“不对。”这时大家都发出了疑惑的声音。这时李炎奇说:“不对。”主持人说:“也不对。”我们班的王斌说:“你是不是故意耍人呀。”主持人说:“还是让我来说说吧。锤子锤鸡蛋——锤不烂,之中的锤字如果把它当做名词的话那意思是:锤子锤鸡蛋当然‘锤’不烂了。那么这句话就是对的。如果锤子锤鸡蛋——锤不烂,之中的锤如果是动词的话意思就是:锤子锤鸡蛋锤不烂鸡蛋。那么这句话就是不对的。这句话既对又不对。”我们全班都说:“哦。”

主持人又说:“现在你们每人写一个人名,写一个地方和一个在干什么事情。写完之后再把人名放在第一个箱子里面,一个地方放在第二个箱子里面,最后一个在干山么事情放在第三个箱子里面。”我们放完之后,主持人先从第一个箱子里面拿出一个纸条,再一次拿出纸条。上边写着孙保昆在厕所吃拉面,我们班的人笑得合不拢嘴,接着是梁晨在蛋壳里洗澡......没想到的是不知道哪个缺德的把老师都写上了孙老师在厕所里跳小天鹅。我们班里那笑的厉害呀!我都快笑哭了。

我们班里回荡着笑声。下课了,但是我么多想再多上那几分钟啊,我们都依依不舍的下课了。我好想再多上几节这样的课啊!

校园趣事作文11

每天在我们发生学校的趣事,那可多了去了!像玲珑剔透的珍珠,像满天闪烁的星斗,使人留恋,让人向往。什么书展啊,狂欢节啊,感恩节义卖啊,万圣节啊,等等。其中,我最喜欢的是感恩节义卖。

要说感恩节义卖,还真有趣!义卖,顾名思意就是为了“义”而卖。就是把大家不用的,不玩的,不看的拿出来让别人来看一看,喜欢的也许就买下了。买后的钱数齐了交给泰达心血管医院,帮助那里有困难的孩子们做手术。义卖时,看着自己心爱的东西被别人买走了,心里肯定会有一些不舍几丝留恋。但是,想一想你的东西和钱可以帮助一个或几个想我们一样如花般的孩子恢复健康,在阳光下欢笑,心里就会好受一些了!

准备了两周,我在玩具柜和书橱里翻来选去,终于选择了一些美丽的发带发夹,好几个毛绒玩具。在上面贴好从学校领来的标签,认真地写好了名字价格。便兴高采烈地拿着钱和自己的东西奔向义卖场地。热闹的义卖会,真令人大开眼界:有游戏区,有食品区,有义卖区,还有点歌区。既有各类学习用品,又有服装、玩具、体育用品等。同时,一些家长还亲手制做了美味的食品,在现场摆摊“义卖”。学校的师生也使出了五花八门的招式招徕“顾客”,有的摊位摆放了精美的食物请“顾客”品尝,有的摊位设计了有趣的游戏环节请“顾客”体验……

我先去了点歌区,花了两元钱点了一首我最喜欢的歌,然后去了食品区和卖场区。本来是准备在柜台前选购的,最后竟自始至终站在柜台里,帮着低年级的弟弟妹妹们卖出了100串糖葫芦,235杯爆米花,共收得善款635元。偌大的体育馆到处都是兴奋的人们,人们用钱换来的也许是微不足道的东西,但我仿佛看到,所有的爱心都集中起来,飞到泰达心血管医院那里,给那些需要帮助的孩子以温暖,以体贴,以关爱……

购物完了,我也身无分文了!唯一遗憾的是没有去游戏区。但我的收获还是很大的,最少,我知道了应该关爱他人、奉献爱心!

校园趣事作文12

校园的趣事唤起儿时的回忆,回想往事,一起都是那么地扣人心弦。儿时的校园,绚烂多姿;儿时的玩伴,如花似玉;儿时的恩师,魅力无极限。俺校的“镇校之宝”,简称“四小天王”,在校园遍地撒下了欢乐的种子。

NO.1:废话源源不断的S校长

特点:讲一些没有用的话,串一些没有用的词。

S校长既没有super junior的帅气,也没有“小姚”(姚明)的海拔;既不是大义凛然,也不是寡言少语。但S校长还是可以用机谋巧算、温文尔雅来形容。每天的晨会,S校长总会孤立在台上,仿佛一尊维纳斯雕像。

NO.2:“变态”(姿态万变)的C校长

特点:时柔时猛,津津乐道。

“圆顶形为什么抗弯曲能力这么强呢?因为……”原本枯燥乏味的科学课,经C校长的“加工”,变得绘声绘色。不大标准的普通话掺杂着一大串外星语,势如破竹的课堂表演,让我们开怀大笑,而C校长却只是莞尔一笑。

NO.3:付之一笑,但又不失严肃的Y校长

特点:面无表情,面部僵硬。

“四小天王”里,就数Y校长最严厉、最凶猛、最可怕、最能令人毛骨悚然,鸡皮疙瘩掉满地。魁梧的身躯,嘹亮的嗓音,惊人的眼神,是我们最大的克星。话说回来,Y校长还是为学校付出了很多。培养学子,教育学子,用三个字形容——“白骨精”(白领、骨干、精英)

NO.4总是前人栽树,后人乘凉的W校长

特点:总会为别人着想,“五好”校长:品质好、管理好、性格好、为人好、授课好。

W校长是个破釜沉舟的人,虽不是虎背熊身,但也是个顶天立地的男子汉。君子之交淡如水,W校长不渴望有多少奖章的和荣誉,只想在背后默默地做贡献。正所谓成也萧何,败也萧何。

“四小天王”各有各的好,尽管他们会河东狮吼,但我们也都习惯成自然。校园不再绿肥红瘦,不再单调孤独,因为有了他们的精彩!

校园趣事作文13

"叮铃,叮铃,叮铃"下课铃声就像欢悦的精灵以外的出现在我们的耳边,久久的萦绕在我们的心里。这时,同学们都会发出相同感慨:"下课了,我们解放了。"因为我们今天可以看到九年级的学哥的一场精彩的篮球比赛,才使我们满心喜悦地期待。

下课铃声过后,校园里轰的一声如打雷一般,从平静中苏醒了。当我们走到篮球场那里已是人山人海了。在老师的指导下,一场精彩的篮球比赛即将拉开序幕。篮球队员们精神抖擞的站在我们面前,像是战场上的战士一般,他们认真的等待着指挥员的命令。

口哨声响起了。一个球从裁判员手中抛向天空,落在半空时,忽然身手迅捷的篮球员跳起来一拍,篮球如流星一般的落在另一个人手中。很快,球就被狠狠的扣了出去,最后运球而上。场上气氛霎时噤若寒蝉,接着全场一声响,观看球赛时,我们的心也伴随欢呼声,鼓励声,鼓掌声而起伏,时间在激昂中流逝,"叮铃,叮铃,叮铃"随着5点45分的铃声响起,一场精彩的比赛结束了。胜利的球队在雀跃着。全场欢呼,虽然一场比赛到此结束了,但是输的人没有气馁,赢的人没骄傲,我们要向他们学习,因为这是种胜不骄败不馁的精神。

其实在我们身边,每时每刻都有一些令我们感到值得开心的事。曾经有位学者说过:"不是这个世界上没有爱,而是我们的眼睛不善于发现"所以,只要我们善于发现,我们身边都有一些小事,能让我们感到开心。

校园趣事,我们的取舍。

校园趣事作文14

睁开蒙?的双眼,我们迎着晨风走进书声琅琅的校园,校园已从睡梦中醒来,高大挺拔的白桦树显得更加飒爽,低矮的冬青随着微风在天空中“哗哗”的抖动了几下,伸伸懒腰,勤快的百灵鸟已经早早站在枝头练起了嗓子,用完美的歌唱来迎接可爱的同学们,迈着轻快的步伐来到了生机勃勃、书声琅琅的宽阔而又美丽的校园。

新的一天到来,聪明的孩子们又要去迎接新的一天,而今天又会有怎样的校园趣事等着我们这些聪明,可爱,活泼而又机灵的孩子们呢?

“叮—咚”“叮—咚”“叮—咚”同学们伴随着优美而又悦耳的铃声,迈着轻盈的步伐走进了教室,大家快速把音乐书拿了出来,听着可爱的音乐老师朱老师那匆匆的脚步声,一节有趣的音乐课开始了。

朱老师讲完了课,让我们上去给大家唱一首歌,我们班从热闹的“菜市场”立刻变成鸦雀无声的“哑巴”,音乐老师朱老师严厉地说:“你们刚才说的那么欢,现在怎么一字也不说了?”

在朱老师把我们严厉地训斥了一顿之后,一位女同学摇摇晃晃的站了起来,小声说:“老师,我要为同学们唱一首《喜羊羊与灰太狼》的主题曲。”朱老师听了这句话也消了消气,说道:“好吧,那你唱吧。”音乐老师说完以后,这位女同学鞠了一躬便开始唱了:“喜洋洋……”全班同学爆笑起来,恨不得把房顶掀开了,我们的笑声打断了她的歌声,她愣住了,用迷惑的眼神看着大家,她的嗓音真的太别扭了,并且没有一个在调上。胖胖的脸蛋,圆圆的肚子都成了她滑稽的辅助品,这样一节有趣的音乐课在同学们的笑声中结束了。

有趣的课堂,有趣的校园,带给我无穷的乐趣。

校园趣事作文15

在我们生活的校园里总有许许多多有趣的事。让我最惋惜,最遗憾,但也是最开心的一次就是今年夏天的那次“小鸟事件”了。

在一个炎热的下午,知了在“吱吱”的叫着,树枝、树叶都耷拉着,失去了往日的生机。我们这些六(二)班的“大哥哥、大姐姐”刚上完体育课,大家都低着头,好像比那些小弟弟小妹妹都矮了一截。

我们三个小布点也在其中,低着头,冒着汗。“好累哟,歇会儿吧。哎……”身体不好的梁梁说着坐在了楼梯口,“反正下节也是科学课。”梁梁擦擦汗,挪到了阴凉处。我和萌萌想想也是,就坐下了。

“沙沙…哐!”从树上掉下来一坨颜色鲜艳的鸟。“一只鸟!”我一下有了精神,向它飞奔过去。那可爱的小鸟像是受伤了,不能飞。它用翅膀让自己缓缓向后移了几步,但很快被我抓住了。萌萌和梁梁见我抓到了鸟,就像被充了电似的),充满活力,向我跑来。这个可怜的小东西缩着脖子,水灵灵的小黑眼睛惊慌地望着我们。我们抚摸着它,安慰着它。一边摸它柔软的羽毛,我们一边商量着把它放在哪儿。经过深思熟虑,小布点儿们一致同意先交给老师,再带回家轮流饲养。

“报告!”我们抱着小鸟进了老师办公室。在老师们惊讶的眼神中,我们讲述了事情的经过。老师同意先放在她们那儿,但害怕禽流感而把它放在了楼顶花园里。于是那一节课,我都想着我们的小鸟。“叮叮!……”一下课,我们就如离弦之箭,跑向楼顶花园。但在我们踏上楼梯的那一刻,小鸟,飞走了……

我们非常遗憾,在那段时间,每节课我们都会在楼顶花园上对着天空拍手,希望它看见了就能下来,哪怕只让我们看一眼。小鸟,你看见我们了吗?