在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的研学作文600字10篇，欢迎阅读与收藏。
研学作文600字 篇1
翘首期盼终于盼来了，小记者班的东台山研学活动“烧烤”。
我们身披金色霞光，怀着草长莺飞的欢欣，坐着大巴来到了东台山脚下。同学们井然有序地下了车，好几位同学还唱起了小曲，这歌声像一条柔软的丝带，伸进郁郁葱葱的树林里，不知不觉到了烧烤场。
我们一起找空位，坐了下来，焦急地掏出食物和工具，大家分工合作，有的串火腿，有的摘菜，有的插签子……都忙得不亦乐乎。食物准备妥当，火也生好了，我有烧烤经验，当仁不让是烧烤工，我拿着火腿，放在火上烤起来，“快要烧啦。”“快加点油。”一旁的同学提醒到，我赶紧帮火腿刷一层油，调皮的小火焰随之不断蹿上来，火光围着火腿不跳着欢快的舞蹈，油光油光的火腿不断飘出了香味。我大声叫到“可以吃啦”，没等我反应过来谭翌朗一把夺过去，狼吞虎咽吃了起来，满嘴着流油，扬着头不停说：“好吃，好吃！”接着彭何毅加一些鸡腿放架子上，同学们又目不转睛地盯着鸡腿，感觉肚里的蛔虫都引出来了，我又开始不断的像练太极一样翻滚架子上的食物：豆腐皮，鸡肉，鱼丸…。虽然大汗淋漓，但是同学们不停称赞我烧烤技术好，成就感油然而生。鸡腿出炉了，8双充满放着绿光的眼睛，齐刷刷地盯着这里，你一个我一个，津津有味地啃了起来，我也是边吃边烤着。不一会儿，张奥拿着穿着满身“红衣裳”的辣椒鸡肉串；彭何毅的碗里各种好吃的一应俱全；范心田斯斯文文的嚼着豆腐皮；鱼丸不见了，鸡腿消灭了，豆腐皮下肚了…。一张张洋溢着幸福的笑脸犹如《诗经》里的“蘼芜”甚是好看极了，“咔擦”老师用相机记下了这一瞬间。
研学活动接近尾声，大饱口福的同学们还贪婪的呼吸掺杂着肉香味的空气，我顿时感觉时间俏生生地停格在这周二的上午。
研学作文600字 篇2
有人说，青春是一块原料，迟早都要制作成形。我身为一名高中生，正处在青春阳光的美好年华，可同时也处在一个茫然无措的迷茫时期。厦门的研学指引了我的职业生涯规划，明确了我的奋斗方向。
两天一夜的厦门研学，我一睹了厦门这个快速发展的经济特区的风采。走过华大的“亚洲第一长廊”，看过多彩有趣的厦大芙蓉隧道。让我明白了一个道理：“无奋斗，不青春！”
在华侨大学划龙舟时，我拼尽全力奋力向前划，可始终无法撼动龙舟，使之向前划动。不仅无法达到我的目的，甚至还干扰到他人，使同学以及自己成为了“落汤鸡”。最后，在教练的指导下，我们统一了口号，规范了动作。随后便是整齐、规范的动作伴随着有力、响亮的口号使龙舟快速前行，赢得胜利。冲过终点的那一刻，我明白了“人心齐，泰山移”的道理，懂得了即便个人拼尽全力拥有强大的胜负欲，仍不一定获得成功的原因。只有全舟的人一起努力，每个人都奉献出力量，哪怕是微薄之力，龙舟就可以无压力地在水中畅游。而我的学习生活也并不只是我一个人在独自拼搏，是在与同学的团结互助中才能共同进步的。
在厦门大学，我也饱览了“中国最美大学之一”。刚进入厦门思明区，一股浓厚的城市风便向我拂来。我感受到了先进的、发展的城市化动力。望着窗外一栋栋高楼、一条条马路、一座座天桥，油然而生的自豪感使向往与拼搏的种子无声地在我的心中萌发。
进入厦大便全是感叹，感叹它如此之大，感叹它如此之美，感受着空气中弥漫的书香，沉醉在宁静安逸的校园氛围之中。当我路过正在上课的教室时，我的敬畏与崇拜之情如洪水般涌出，看着窗内认真记笔记的学长、学姐们，内心里暗自发誓着，我将来也应成为这样的大学生，我的青春也应奋斗。
我要为之而奋斗，使我青春的这块原料，色彩斑斓。
研学作文600字 篇3
今天，我五点就起床了，带着准备好的东西，早早地来到学校集合，因为我们要去孔子的故乡曲阜研学啦！我们高高兴兴地上了大巴车，怀着期待的心情，经过两个多小时的车程，才来到了曲阜。我们第一站来到了孔子的出生地尼山。一下车，我们就看见了一座高大的铜像耸立在山顶。那就是我们仰慕已久的大教育家孔子。我们顺着山路向上走，来到了气势磅礴、金碧辉煌的大学堂。在导游的讲解下，我们知道了大学堂高六十五米，共九层，建筑面积七万平方米。我们首先来到了迎宾大厅，在这里我们看见了许多精美的壁画。每一幅壁画都是和孔子有关的小故事。导游给我们讲了孔子出生和孔子嫁女的故事然后我们跟着导游来到了台阶大厅，两边摆放着整齐的灯，在这里我们还认识了凤和凰，然后又穿过七十二贤廊，我们来到了礼厅、义厅、仁厅，我在仁厅体验了书写《论语》的活动，我们还观看了壮美绚丽的天下归仁灯光秀。走出仁厅，我们就坐上大巴车去吃饭了。
吃过午饭我们去了六艺城。在这里我知道了六艺指的是礼、乐、射、御、书、数。里面的每个大厅都是用这六艺来命名的。我们都穿上了红色的汉服，真像一个个彬彬有礼的学子。我们首先来到书厅亲自装订了竹简。接着我们来到了礼厅，在这里我们举行了隆重的拜师礼活动。从这项活动中，我们感受到古人多么尊重老师，我们更要向古人学习。接下来我们又去了御厅，乘坐了御车，观看了孔子当年周游列国的情景。最后我们走完了迷宫，恋恋不舍地离开了六艺城。
通过这次研学活动，我深刻地认识到，不仅要学好书本知识，还要参加社会实践，在实践中获取更丰富的知识。
读万卷书，行万里路。
研学作文600字 篇4
“春风吹，战鼓擂，尖子小队怕过谁！尖子队必胜！”随着这一声声惊天动地的喊声，研学活动正式开始了！
第一个活动是解绳。我们两手与其他同学的手拉起来，形成一个结，然后可以使用转动身体，只要将结完全打开就算获胜。用时最少的人可以首先选择数字，数字到最后大有用处。
我们一起思考，最后得出结论：我们左手在上，与相邻的两个人握手，当老师说‘’开始‘’时，我们就抬起双手，让左手在头上绕一圈，同时转过身去，这样就可以完美地解开结了。但是我们不敢怠慢，反反复复练了好几遍，终于功夫不负有心人，我们得了第一！
1905这个数字，是我们的‘’通行证‘’。和丰纱厂，是1920xx年中国一些爱国人士反对洋货建立的。所以这个游戏也与1905有关。
老师给我们演练，如：19*100+5=1905，但是要求有三点：1。同一个数字必须是同样的颜色。2。算式中必须要有‘’123‘’或‘’235‘’。3。铜币可以换数字，但数字不能换铜币。通过游戏，每个小组都可以获得2个选择的机会。老师话音刚落，我们就火急火燎地开始了。
我们一共得了两次第一，一次第五。我们的算式是：167*10+235=1905，可是我们就差了一个0。但是我们的总分却是班级第一，一半属于实力，一半属于运气。实力是庆安会馆的试卷得分45，全班第一。运气是实力同样强大的叶同学小组，在最后拼成时候错把21看成了3，我们侥幸得胜。但是令人沮丧的是，我们并没有在年级段金榜题名，遗憾地名落孙山，我们都垂头丧气，打不起精神来。
但是我觉得，活动重在参与，至少我们团结一致，一起努力了，一起欣赏了古物名人，知道了历史背景，还在草地上一起品尝了美味的午餐，又玩了很多好玩的游戏呢！所以说，今天的研学活动，我过得很开心。
研学作文600字 篇5
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”苏轼这首诗，道出了我此时内心说不清、道不明的，对西湖的喜爱。
远处缥缈的'群山，如同被蒙上了一层薄纱，西湖好比一个美人，用轻薄的纱遮住了面容，朦胧又清晰，令人不由自主暇想她那薄纱之下的美丽面容。我走在亭廊中，四周寂静无声，时不时有人举起相机拍摄，却没有打搅这片美妙而祥和的氛围。冬日的阴云笼罩在西湖上空，使湖面泛着牛奶般的近乎的近乎牛奶般的白，呀，这多像西施白弄皙的肌肤！青山是她的长发，湖面是她的肌肤，波光是一双慧眼，—“欲把西湖比西子”！
路过花港观鱼，看见了一池的红锦鲤，红锦鲤大张着嘴巴，从水里往外探着头，甚是可爱。一池红色，嘿，你看，它们是不是有点像西施身上的衣料？真好看。—“欲把西湖比西子”！
走进苏东波坡纪念馆，对着橱里的东坡肉流口水，对着华丽的幻灯片大张嘴巴张大嘴，在纪念馆前合影。一草一木亦有生命，一人一世都有意义，我们都开始珍惜些什么。我开始想要珍惜些什么。
苏东波坡那句—“欲把西湖比西子”！她们都是天生的美人，淡妆浓抹，固然皆是相宜，一个美人胚子，谁不爱呢？都说“爱江山，更爱美人”，爱西湖，亦爱西子。
踏上去博物馆的旅途，大家都觉得有些累—“西子”看够了，得去看点素相识“解腻”。哈哈，开玩笑，到底有些不舍，这美丽的西湖，我们最是看不腻。
自然博物馆里，对着可爱的雪貂、北极熊、海豹，大眼瞪小眼，引得路人哄笑；走入史前时代，对着那些庞然大物使鬼脸，哈，那些都成历史啦，你对它做鬼脸也没有用啦；步入热带丛林，对着野牛指指点点，“撑天”用的大树，支撑起整个展厅的天空。
省博物馆里，凭今吊古，看青扮陶瓷，观旧时美景，赏精致小龙。
若生在杭州，观此景，领览此情，此等人生，岂不美哉？
研学作文600字 篇6
周六，赵老师带我们去研学，她让我们带上食物，坐车途中可以吃，因为大家都没顾上吃早饭。
早上六点半，大家早早来到了学校集合，在老师统一安排下，大家上了车，兴奋地开始互相聊天，不知谁说了一句：“要不我们唱歌吧？”随即大家开始唱芒种，随后又唱了许多歌曲，我是一句也不会唱，可是我旁边的田芳菲好像什么都会唱，大家唱完歌后又开始猜谜语、击鼓传花等游戏，期间我们又认识了两个新朋友，星星平底锅、彩虹曾奶奶。
我们第一站去的是防空、防灾体验馆，我们先来到防空体验馆，我们听了防空警报，还看了枪刀、兵器、装甲车等。我看了以后心里在想，他们为什么要打战，最后两败俱伤，还不如安安稳稳地过日子。我们又来到防灾体验馆，我们体验了一级到十级地震强度，一级感觉没什么晃动，慢慢地越来越恐怖，尤其是十级太恐怖了，好像一个黑洞，把所有的楼房、建筑物等都卷了进去，不过好像到目前为止，还没有出现过十级地震。我们还看了4d电影，描述的是发生了九级地震的场景，老鼠、家畜都跑了出来，还有突然出现的一大群蚂蚁，吓坏了我们。我觉得大自然可以给我们带来益处，也可以给我们带来灾难，所以我们保护好地球大环境。随后身边的工作人员还教我们做心肺复苏练习，儿童每分钟按压10至40次，成年人每分钟按压60至100次。
我们又来到醋园，一进去就闻到一股醋香，这是正宗的老陈醋，贵的有七八十一斤的。醋不仅能养身，还可以美容。有人说喝了白开水把手放凉水里不一会儿就变绿了，喝醋了以后把手放水里还是红色。我还去看了醋湖，哇一大湖全是醋，醋的材料是米、麦、高粱、制作的过程包括蒸、发酵、熏、淋、陈几个步骤就做好了。
随后我们在教室里听了如何辨认毒蛇，吃了晚饭后开始了联欢晚会，放起了优美的歌曲，随即表演起了节目，在节目最后，还有互动环节，你做动作我来猜。
天快黑了，我们伴随着优美的歌声，踏上了回家的路，结束了美好的行程。
研学作文600字 篇7
四月春暖花开，正是踏青旅游的好时节，我有幸和老师同学们一起去了白鹿原。
白鹿原位于蓝田县后卫镇的将军令，听说白鹿原原来的名字叫黄土台，在东平王迁都洛阳向东进行时，忽然看见黄土台塬的坡上有白色的鹿在奔跑，白鹿上空紫气环绕，视为祥瑞之兆，顾名白鹿原。
路途虽然有些遥远，但在欢歌笑语和嬉戏中我们来到了白鹿原。爬过满眼绿意的阶梯，我们来到扣人心弦的关中大地震体验馆。我们怀着好奇的心情走进体验馆的大门，同学们一走进大门就不停的“哇、哇……”的大叫，大型实景特效重现1555年关中大地震现场。正当我们欣赏当地的风土民情时，突然间灯光一暗，地面开始摇晃，人们的劳动工具开始被摧毁，空中电闪雷鸣，风雨交加，滂沱大雨，洪水猛兽般涌出，墙面瞬间倒塌，时光仿佛退回到了1555年的那次大地震，我的耳边传来哭喊声“爸爸……妈妈……孩子……”地上到处狼藉一片。我不禁觉得大自然的威力真大！地震中的人们无能为力，如果能像天气预报一样预测地震该多好啊！
当我还沉浸在地震带来的悲伤中时，我们又在老师的带领下来到了《二虎守长安》剧场。1926年匪首刘镇华在吴佩孚、张作霖的支持下，纠集10万人进攻西安，杨虎城、李虎臣将军带领战士和百姓们浴血奋战8个月，死伤数千人，誓死守卫长安城。他们可真伟大，谢谢勇士们为了孩子不再失去父母，为了父母不再失去孩子，维护和平、制止战争。他们用自己的生命捍卫自己的领土，如果没有他们，就没有我们今天这份安宁、幸福的生活，我们应该懂得珍惜这来之不易的每一天。精彩的剧场结束了，可我的思绪还久久不能平静。
神奇的白鹿原，在你这片圣土上，见证了奇迹，更见证了关中儿女的自强、自立和团结一心。这次研学活动让我受益匪浅。
研学作文600字 篇8
孔子在人生的道路中不断学习。向小孩、老人，凡是比自己有学问的人都请教过。由此可见，学习的生涯是没有止境的，正如孔子所说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”只要你肯学，就永远不会学到尽头，我们的学校就组织我们去石泉老街研学，了解老街的悠久历史。
一天我们来到老街后，首先到了“县衙。”“县衙”这个词，想必大家都十分熟悉，这是古代县官在审案时的地方。我们班55个同学前后步入“县衙”内，虽然有这么多人，可是仍感到一阵阵阴森森的凉气扑面而来。看着这“县衙”的样子，我脑海里面想出了古代的审案的样子，县官正坐堂中，一拍桌子，开始审案。这情景着实有一些吓人，“县衙”可真可怕呀！
参观完阴森森的“县衙”，我们又前往禹王宫。
我们先在禹王宫广场上转一圈，来到了一面被石匠精心雕刻的墙壁前。只见墙上有几副大禹治水的雕刻画面，每一幅都雕刻的栩栩如生，把大禹治水的画面惟妙惟肖的展示在我们面前。
看完壁画后，我们又来到了关帝庙里，“关帝庙”这个词大家都很陌生，它是为了纪念关羽而修建的一座庙。只见门口摆着两个大香炉，庙的中央，关羽的雕像坐在大石头上，只见手持青龙偃月刀，霸气十足的盘腿坐在那，真是杀气腾腾。正如曹操所描述：“云长在世可所谓威震华夏，战功赫赫。”
一个下午的时间很快就结束了，这次研学活动让我了解了历史人物，增长了我的知识，让还让我明白了在任何时候都要认真读书学习。自如成语“学无止境”所说，学习是没有止境的，要好好学习，天天向上。这可真是一次受益匪浅的研学活动。
研学作文600字 篇9
上个周日，学校组织了些成绩较好的同学去"北欧小镇"参加了一次研学活动，我也去了，并且玩的很开心。
那天早上去了，我们班的几个人都先去教室，等人都来齐后，我们便坐上大巴车，在车上聊了一会儿天，等别的班的人到了后，便出发了。
到了目的地后，我们先进行了开营仪式，然后做了热身操，便开始了活动。
一天共有四个活动，上午是做香包和包粽子;下午是真人cs和攀岩。做香包的时候，我被针扎了无数次，而且经常把线绕在一起;包粽子也不容易，把我一个月的手工能力都耗尽了;真人cs我们队虽然输了，但也算过了一把瘾;而我最喜欢的，便是第四项活动了。
本来第四项活动应该去攀岩，但一看柱子那么高，我又怂了，于是便和其他没去攀岩的同学以及老师在空地上做游戏。
我们首先玩的是“马兰花”。游戏规则是这样的，前面我们先说:从前有座山，山上有座庙，庙里有朵马兰花。然后老师说:“马兰花。"我们回答:"开几朵?"老师说几我们就要几个人抱在一起，当我们几个不同班级的人抱在起后，一点陌生感都没有，我们玩的非常开心。
除了“马兰花”，我们还玩了"前方打仗，后方支援"的游戏，最有意思的就是老师说:“支援一根头发"后，女同学都忙着去揪头发，而有个男同学却从地上揪了一把莫交了出去，把我们逗得哈哈大笑。
我每个游戏都努力的赢，但还是在“教练说”这个游戏跌了跟头，老师让输了的人说花名，幸亏我知道许多花，不然就要表演节目了，而没有说出花名的人表演的节目，也让我们捧腹大笑。
这次研学活动，我不仅玩的很开心，也学到了很多知识，让我受益无穷，我一定要更努力的学习，争取下次还可以来参加。
研学作文600字 篇10
近年，研学游市场火爆，各地学校纷纷开展研学游活动。伴随研学游活动被人们热烈讨论的问题则是研学游应不应该带手机。
在我看来，研学游不应该带手机。
研学游是一种以研学为目的的旅游，它的中心应该是“研”而不是“游”。研学游不是一味地让人放松、玩乐。如果带了手机，同学们都只顾着玩手机，岂不是与研学游的本意相违背？那这就不能叫研学游了，不如直接称为“旅游”。
研学游也是人的一生中不多的与同学一同出游的机会，等以后长大了，就再也没有这种几十个同学一起出游的机会了。这本来应该是一个非常好的与同学增进感情的机会，为什么要用手机这冰冷的机器破坏呢？手机以后有的是时间玩，但与同学一同出游的机会可不多。难道同学之间的友情比不上手机吗？所以，我们不该在研学游中带手机影响同学间的感情。
研学游同样是一次很好的接触自然，放松自己的机会。现代社会，中学生长期待在封闭的学校之中。而研学游则是中学生亲近大自然的最好方式之一。但是，如果带了手机，以大部分学生的自控力，他们都会沉溺于手机中无法自拔。所谓的研学游此时也不过是换一个风景好点儿的地方玩手机罢了。
有很多人说，带手机是怕学生走失了联系不方便。但是，现今这个社会几乎人人有手机，如果学生不幸脱离了大部队，完全可以向行人借手机用。
很多人认为中学生研学游时不带手机不安全。但事实恰恰相反，当你遇到危险时，手机不能起到丝毫作用。而且，中学生社会经验不足，安全意识低，是小偷非常喜欢的目标。手机带在身上，很容易被偷走。如果手机上各种账户的密码被破解，那后果不堪设想。
当然，研学游带手机也不是没有一点好处。它确实可以在一定程度上带来方便，如随时与父母交流、随时拍照，以及可以移动支付而不需要携带大量现金。但是，总的来说，研学游带手机弊大于利。
同学们，放下你们的手机，好好享受一次真正的研学游吧！
