在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的幽默作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幽默作文600字 篇1
在六年级这个学期，我认识了一位风趣幽默的老师，他自称姓“范”。
他中等个子，一双炯炯有神的大眼睛中闪烁着幽默的目光。在那张鸡蛋脸上，他那只能说会道的嘴显得焦黄焦黄的，但这一个问题并没有影响到我们听讲话，高高的鼻子上沁满了汗珠。
我第一次上他的课就被他深深地吸引住了，刚上课他就做起了自我介绍“嗯“不错!大家好，我姓“范“名老师，大家可以叫我范老师，嗯!我为我的名字感到骄傲，因为我和米饭的饭，音一样……”他讲起课来滔滔不绝，讲起话来声音异常洪亮，还经常幽默地做出一些搞怪又搞笑的表情和动作……我们班的同学跟我一样又都被这个老师给吸引住了，睁着大眼睛看着他。
课上，大家都和和气气的.，第一节我们上了“什么是作文”。
“作文!作文是什么呢？”范老师开始用他那响出如宏钟的声音演讲了。“作文!就是上课吃零食，上课搞小动作是不是呀？”说完便做了一个异常搞笑的动作。他手指着那两位同学，转了一个身，女孩子般跳了起来。顿时----全班哄堂大笑，有的笑得唾沫星子乱飞，而我则笑得蹲在了地上。
范老师只在黑板上写了一个单词“SPORT”教室里顷刻间落款鸦雀无声，连一根针掉在地上也能听见，只可惜没有人丢针。范老师环视了一下四周，见汉有人在笑，便开始“嗯”!哈哈哈嘿嘿嘿……地乱嚎起来。我们大家都强忍住，不要被范老师逗笑，终于，一位同学忍不住了，狂笑起来，这时范老师突然冒出了一句使许多人大跌眼镜的话，“嗯!真不愧是岳英雄呀!”说完做了一个英雄出征去打仗的望远的样子，哎!我们还是没有这么大的能力，能抵挡住范老师“攻击”，捧腹大笑起来!
我相信，这个老师一定能把我们从愚昧无知的荒岛领入智慧的彼岸。
幽默作文600字 篇2
现代生活，谁都离不开手机，而手机最需要的是充电宝；我的同学——蒋睿琳就拥有一个“充电宝”的外号。充满幽默细胞的她，随时都能让我充满快乐和能量。
蒋睿琳有一张精巧的小圆脸，一双亮晶晶的眼睛闪烁着快乐的光芒。她个子高挑，身材纤细，整天一副笑嘻嘻的表情。开朗乐观的她，是一个天生的“乐天派”。
有一次，季老师让同学们中午写作文，可我却一点也不想写，就提议中午与蒋睿琳一起回教室。蒋睿琳一听，立刻咧开嘴笑了，跳得比谁都高，接着，她笔直站立，左手紧握餐巾纸，右手高举过头顶，敬了一个标准的队礼，一边兴奋地叫道：“好！”一边睁大眼睛，做了一个有趣的鬼脸。看着蒋睿琳诙谐的举止，我忍俊不禁，“噗嗤”一声笑了，蒋睿琳趁机一把拉起我的手，快活地说：“姚声涵，我们一起回教室写作文吧！”我们手拉手肩并肩走在路上，我听见树叶在风中沙沙作响，好像也在伴我们欢笑。
还有一次，跳完长绳，疲惫不堪的我站着休息，觉得很无聊。这时蒋睿琳蹦蹦跳跳地走了过来，一边摇头晃脑地绕着我走了一圈，一边故作惊讶地自言自语：“咦，姚声涵站得这么直，肯定是变成了机器人！那么，让我来把她打开！”说完，她就俯下身子，伸出手指，假装按下了按钮，念念有词地发出信号：“姚声涵机器人，请笑一笑！”我早已发现了蒋睿琳，心想：既然她把我当成机器人，我就假装自己没电了吧！我照样笔直地站着，蒋睿琳疑惑地问：“怎么没反应？肯定是我按错按钮了！”她又在我的肩膀上轻轻一按，可我还是忍着笑，牢牢地站着一动不动。蒋睿琳眼睛滴溜一转，恍然大悟：“姚声涵机器人肯定没电了，我来充电吧！”一语未了，她开始在我背上东戳西戳地找“插座”，我的背上被弄得痒痒的.，忍不住转过头“哈哈”一阵大笑，我的疲倦随之一扫而空。
蒋睿琳就像一个名副其实的幽默充电宝，她的风趣和体贴让我时刻元气满满，让我的疲乏和烦恼一扫而空，让我的校园生活充满欢声笑语！
幽默作文600字 篇3
小学六年完毕，升入初中，一切成就都重归为零。到了中学，想要混的如鱼得水，一定要重新交上朋友，而我第一个认识的就是我的新同桌——甜甜。
甜甜姓田，显亲密才说甜甜。她可是个名副其实的幽默大王!她又瘦又高，有一头乌黑的齐肩短发，浓密的眉毛，眼睛像两颗小黑球总“骨碌骨碌”地转来转去，大大的嘴，笑起来很有感染力。
记得刚进来的军训，教官下令说：“向右转，坐!”同学们都立刻向右转，迅速坐下。有一个人不知怎的，方向搞反了，转过去，反而面对着后面的同学。甜甜立马反应过来，冲那位转反的同学喊道：“你是一个兵，左右分不清!”转错的'同学，赶紧调转方向，背过去，用手挠挠后勺后脑勺，低下头不好意思的笑了。班级列队爆出一阵阵大笑声，连教官也被感染，嘴角微微上扬。她就在我的心中刻下的第一印象：反应快且搞笑。在以后我总喜欢去找甜甜玩。
开课了，排座位的时候，因为身高差不多，我和甜甜成为同桌。经一番洽谈，我们成为了朋友。由于前几天军训的“摧残”和日光的“拥吻”，同学们的脸个个黑似煤炭，她左顾右望，若有所思，眼珠子“骨碌骨碌”的地转起来，真不知她在打什么鬼主意，她突然拉住我的手，向讲台走去。我的心中充满了问号，她要干什么?我一会儿她拉我到讲台上，指着全班同学唱：“镇中有班包青天……”完了，想笑的意想如滔滔洪水，眼睛眯成一条缝，抱着肚子大笑起来，“哈哈哈，你这个死鬼……哈哈哈……”
这就是我这幽默同桌，名副其实的幽默大王。
幽默作文600字 篇4
“叮，零零零”上课了，同学们争先恐后地往教室里跑，以迅雷不及掩耳之速回到自己的位置。
一分钟过去了，老师还是没有来上课。同学们开始按耐不住了，前桌跟后桌，左桌跟右桌的同学七嘴八舌的讲了起来，讲话的同学越来越多，教室里跟菜市场没什么两样了，连大雷声也未必听的'见。 “老师怎么还没来？肯定是有事来不了了，解放了！”有些同学大声地嚷嚷。但有些同学好像并不相信，纷纷蹑手蹑脚地离开了座位走出了教室，东看看西瞧瞧，好似一大窝的小偷正准备行动呢！
确定了老师不能来了以后，大肆的聊天起来，谈生活、谈家常、谈游戏就是不谈学习。大家纷纷离开了座位，教室里乱成了一锅粥
你坐在我的椅子上，我坐在你的桌子上。又说又笑，笑声震耳欲聋。
有的同学不仅说话，还自己举办了摔跤大会来俩同学，互相一抱，你摇来我摇去，真像两只活生生的大鸭子在打架。突然另一个同学脚一拌摔倒在了地上，“咚”的一声。这么大的响声，摔坏了怎么办？竟想，他站了起来，揉揉屁股，还笑嘻嘻的，说没事，不可思议！ 有的同学也办起了奥运会，在长跑马拉松呢！你追我赶，在教室里乱跑。
突然，一位同学锐利的目光看见了老师朝教室走来。慌忙地大喊：“老师来了，老师来了”大家纷纷飞一般回到了座位。瞧！这帮组织，还有专门看门放哨的呢！
我们纷纷拿起来了作文本，装模作样地看着。老师进来后，看见我们在看书，非常满意。
但是，我们这样做，难道是对的吗？难道对得起自己吗？难道对得起自己的良知吗？难道在老师不在的时候，我们就这表现吗？难道我们应该感到庆幸吗？不！应感到羞耻！
幽默作文600字 篇5
我有一位幽默风趣，而严肃的爸爸。
爸爸今年43岁。剪了平头，头看起来方方的，挺挺的鼻子，浓黑的眉毛，不笑时，眉头紧锁，大大的眼睛瞪得圆圆的，可吓人呢。不老爸的`人都说他好严肃。可当你了他，你就会他是那样的幽默风趣。
有一次，爸爸带我去公园玩耍。里面的小吃真多，有香甜可口的冰糖葫芦，香喷喷的烤肉；三合泥等等。走着走着我看见大招牌“赖汤圆”想起陈老师说赖汤圆是成都的名小吃，我就嘴馋手痒痒了，很想品味一下这闻名四方的赖汤圆。就对爸爸说：“爸，我想吃赖汤圆”。爸爸想了想然后说：“你去吧”。正当我欢欢喜喜地跑时，爸爸突然说：“我可没钱啊”我无赖停住脚步，这句话象一震晴天劈雳。我狠狠地瞪着爸爸，生气地说：“爸，你拿我开心。”爸爸不以为然得意地摇晃着脑袋。还有一次，我，爸爸，妈妈，奶奶。一起逛“九龙”商城。到了那儿，我一看，全是卖衣服的，真没趣，逛街可是女人的强项，我想：完了。妈妈说：“从楼上逛吧。”我听了，傻眼了，不想再走了。上了顶楼，那里有大茶坊，我兴奋地对爸爸说：“休息，让妈妈。奶奶去逛。”只听爸爸说：“好，不过，逛完可没人来接，，你妈妈的小工，待会跟丢了，可回不去了。再说，还有任务，帮你妈妈拧衣服。快走吧!要不妈妈就要生气了。”
一天，吃饭，桌上有一碗抄青椒，爸爸连吃了几根辣的，只见爸爸做了怪动作。妈妈来了问：“这青椒辣吗？”爸爸装着若无其事的样子说“：不辣{拿}，你吃。”妈妈夹了一块就往嘴里噻。不一会只听妈妈叫：“好辣，快拿水。”我和爸爸劲地笑。爸爸边笑边说“：说了，不拿{辣}你吃”。妈妈生气地搔痒痒，不停骂大骗子。小骗子。。爸爸说“：好了，辣{拿}我吃。”说完，他夹起一根紫红的辣椒吃了下去。这下可把乐坏了。爸爸不停地做着怪相。
这我的幽默老爸!
幽默作文600字 篇6
我们的历史老师，是一个胖乎乎的，黄皮肤又略有非洲气息的中年男人。
还记得地接历史课，他腋下夹着历史书，还没迈上讲台，就婰着肚子，贪婪而骄傲的宣布：从现在开始你们的历史课就被我统治了！哈哈。边说边嘻嘻的乐出声来，还撩了一下头发。他这一撩，逗得我们哈哈哈哈哈的笑了起来，历史老师止住了笑，眨眨眼，疑惑得问你们笑什么？坐在前排的女生小声提醒了一下老师你的头发。他这才察觉到头发本来就长，再却少精心打理，刚才得意的一甩，竟变成了今年最流行搞笑版的头发‘一片一片式’他稍微有一点尴尬，坑坑了两声，然后重重的敲击了几下讲台，收起了笑容，一本正经起来好，我们现在开始上课
慢慢的，我们跟感受到了历史老师上课的风趣。比如讲到我们的老祖宗炎帝和黄帝时，那介绍了炎帝也叫神农氏，说了这么一个故事：神农氏是为了寻找治病救人的草药，尝遍百草。有一次他尝了一种奇异草药后肚子便疼痛难忍，连忙掀自己的.衣服发现自己的肚子是透明的，发现自己的肠道在腐烂，才发现自己吃的是一种毒草药。说着还模仿神农氏掀衣服的样子，露出了自己肥肥的啤酒肚，笑着说：神农氏的肚子是透明的我的可不是。说着我们哈哈大笑起来，接着又说了起来：神农氏知道自己快要死了，叹息一声说吾命不足以，不过为百姓而死，死而无憾。这节课圆满结束了欢声笑语。
历史老师的课，几乎堂堂如此！
历史老师上课，用的是伴着方言的普通话，但他的语言，还有他的动作，经常绘声绘色地把我们带进历史情景里去，让我们有身临其境的感觉。他的幽默风趣令人沉醉。这就是我们不一样幽默的历史老师！
幽默作文600字 篇7
在一二年级时，我们就一直在换班主任，直到三年级才有一个固定的班主任。就是因为如此，我们班的成绩一直不好，让老师费了很多心血，就因为这样，我很喜欢陈老师。
她不年轻，快有六十岁了，瓜子脸，配上一头女士锅盖头，戴着一副眼镜，显得特有学问。嘴巴像三角体，牙齿地包天，笑起来眼角有皱纹，嘴角有一个酒窝，让我从从老人中找到了可爱。
她也非常幽默。记得有一次她上课，我们同学段绍唯边举手，边大声嚷嚷，陈老师不知道该怎么说他才好。但恰好有一个卖手机的喇叭传来：“收旧手机，收破烂收……”陈老师趁机，就用这句话对段绍唯说：“你以后就去那儿喊，甚至你还可以不用喇叭！”这句话就把我们全班都逗笑了，甚至连陈老也笑了。
陈老师的幽默中也带有严肃。有一次考试，只有几个人考了90分以上，这次把陈老师给气坏了。上课铃响后好一段时间陈老师才来到教室，开始我们还不知道，但陈老师的.动作让我们全班倒吸了口凉气。她猛地推开门，门撞在墙上，发出了“砰”的一声，随后，他大步走上讲台，发出了母老虎般的吼声，把我们吓得直哆嗦……
我为什么会喜欢陈老师？因为陈老师在我的心目中不仅幽默严肃，她也是我的另一个妈妈。在学校里，她还给我课后辅导，陈老师也打过我，而且我也是全班第一个被打的，因此在那段时间我很讨厌她，但妈妈对我说过：“陈老师是一个很负责的老师，如果不信，那陈老为什么会打你呢？”
我爱陈老师，因为她很负责，因为她爱我，因为她愿意为我好。
幽默作文600字 篇8
我的数学老师，能歌善舞，可爱至极。但她最大的特点是幽默、幽默，还是幽默。
光是武老师的长相就很“幽默”了，水汪汪的大眼睛在白嫩的皮肤上休息，时时刻刻都撑着一把“透明的太阳伞”来遮阳，否则大眼睛就“罢工”了。但让我最最关心的还是武老师的下巴了。她的下巴又尖又长，像天上的月亮一样，但它总不会发光呀！我从早到晚都在关注这个下巴，发现晚上的`时候灯光照在老师的下巴上，似乎还有一点反光呢？
光凭这些外表的“幽默证据”，还不能永远的在我心里驾驭“幽默大王”这个称号。假如“幽默”是交换称号的金钱，那这些还不够把袋子装满的，只有二分之一。剩下的一半我就要一一讲解了。
在一年级时，我的两位老师要做自我介绍。说是自我介绍，其实还是由武老师来代替另一位老师介绍的，她说“同学们，我是数学老师，希望你们能喜欢数学课……另一位是，武老师……哦！是刘老师，是你们的语文老师。”
刚说完，同学们就脱口而笑，班上传来一阵阵笑声。当然我也不例外，但这样并没有使我讨厌武老师，甚至让我更加了解了这个老师，喜欢上了数学课，也喜欢上了这个老师。因此，我的数学分数竟然破天荒地更上了好几层楼。第二件事就发生在最近上课的时候。当时，我们正在学“相交”，我们津津有味地听了一节课，但是在中午做作业的时候出现了意外。好几个同学还是不会“相交”的题，于是武老师想了一个好主意。
她把易错的地方又强调了后说：说“相交”不能写错，时时刻刻都要记得你爱吃的那个“香蕉”。
从此，有关“相交”的题，同学们就再也没有出过错。我们的老师因为幽默而使数学课堂轻松又快乐，每一个知识点像小星星一样落进了我们心里。
我的老师，一个极其幽默的老师，她给我们带来了五彩缤纷的课堂。
幽默作文600字 篇9
幽默是什么？幽默不是油腔滑调，也非嘲笑或讽刺。列宁说：“幽默是一种优美的，健康的品质。”契科夫说：不懂得开玩笑的人，是没有希望的人。正所谓：浮躁难以幽默，装腔作势难以幽默，钻牛角尖难以幽默，捉襟见肘难以幽默，迟钝笨拙难以幽默，只有从容，平等待人，超脱，游刃有余，聪明透彻才能幽默。
幽默是一种智慧的表现，因此，它必须建立在丰富知识的基础上。一个人只有有审时度势度的能力，广博的知识，才能做到谈资丰富，妙言成趣，从而做出恰当的比喻。因此，要培养幽默感必须广泛涉猎，充实自我，不断从浩如烟海的.书籍中收集幽默的浪花，从名人趣事的精华中撷取幽默的宝石；必须陶冶情操，乐观对待现实，以一种宽容精神的体谅善于体谅他人，学会雍容大度，克服斤斤计较。
幽默是一种大智慧。在上周五的全区教育教学工作会议中，杨美祥主任提到目前教体局对阅读给予很高的重视。有一天，一个工作人员为了表现自己对阅读时如何在意，问杨主任：《人民教育》有一篇文章，写得很好，你看了吗？按照常理，我们可能会说：看了或没看。但杨主任却是这样回答的：听到这位同事的问话，我想了想，说：我还能没看吗？一句话，既回答了同事的提问，又充分表现了自己对教育的关注。与会的老师们以一片笑声作为会意，而当时的那位同事或许也会对此作以一笑。由此可见，教育是一种大智慧。
幽默总是与富有智慧的人相伴。在年前的一次全体教师会议上，李校长对一些老师目无校纪校规很是生气，但他对老师们的教育也是以一种幽默的方式呈现的：让你那样，你不那样，不让你那样，你非那样，所以我们不得不那样。尽管没说到底哪样，尽管没有恶言恶语的批评，但老师们的彼此会心的一笑已经说明，老师们已经理解了李校长的意思：违规必然要受到惩罚，在今后的工作中，就要踏实工作，按规矩办事。
幽默是一种大智慧，多读书，做一个幽默的人吧。
