在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的与为伴作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
与为伴作文 篇1
书籍，像泉水一样，滋润着我的心灵，书让我的生活丰富多彩。
有些同学好读一些漫画，网络小说之类，有的甚至已经沉迷于其中。所以，这类书要少读，尽量不读。我们要选好书读。
什么是好书呢？科普类，文学类等等都是好书。这类书知识丰富，可以充实你的生活，也可以充实你的课外知识。
家里面，最好放一个盛书的箱子方便放书。如果有一本书读腻了，可以先放在箱子里，把以前喜欢又看过的一些书拿出来看，照样看的津津有味。
在我家，我的书五花八门，各种各样，箱子里有书，书架上有书，书桌上有书，甚至电脑桌上都有书。什么科普书，历险书啦，四大名著啦，应有尽有。
我比较喜欢《实用文摘》，它里面分好几大类：真情故事，侦探故事，幽默故事，科幻故事，什么的，都是我最爱看的`。它每月出两本小学版，爸爸说：“以你这智商，中学版都能读了！”就这样，我每个月买四本书，截止今天，我的《实用文摘》的本数已经到我的胸口了，可是，让我丢了数十本！唉，真可惜！
读好书，好读书。书给了我知识，给了我了乐趣，更给了我力量，书让我在知识的天空中自由翱翔。
与为伴作文 篇2
我在妈妈肚里就聆听过琵琶美妙的声音，据说当我出生后哭闹之时，只要一听见它的呼唤，立即就会梨花带雨地安静下来，好奇地看着它，倾听它的天籁之声。我和它已是神交十多年的老友了，从认识到现在，一直伴我左右，形影不离，琵琶成了我的知音。
六岁时，外婆开始教我与它交流的方法，我一开始连抱都抱不动它，它是中国民族乐器中的钢琴，和声丰富，技法难学，入门的起点很高。一阶段学下来，我只能在简单的乐曲中徘徊，我对它产生了一种畏难的情绪，每当我厌倦它、想离开它时，它总是用余音绕梁的乐声呼唤着我，让我割舍不得，不忍离去。
从简单的练习曲开始，总是显得那么手忙脚乱，不是左手音按错了，就是右手弹挑次序乱了，音乐在我的弹奏中总有几分不和谐，这稚嫩的乐声伴随着我成长，滴水穿石，我在与它朝夕相伴的的'过程中，乐声从“呕哑嘲哳难为听”逐渐过渡到“如听仙乐耳暂明”了，我与它之间也日久生情，它就像一块磁铁，牢牢吸住了我的心。通过六年的勤学苦练，我一步步走近它，了解它，最终掌握了它。
俗话说得好“台上一分钟，台下十年功。”回忆起今年春晚我的成功演出，更是我永久前进的动力。但当我看到它傲然昂首的姿态时，不禁想起自己正是“十年磨一剑，锋刃未曾试”！正是它给了我那泉涌般的自信，点燃了我的激情。我们之间是那么的默契，我的内心情感是它帮我诠释得淋漓尽致。
我的手指不停地在琴弦上滑动着，皓月、蝉鸣、花香、春风都变幻成一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来。琴声时而婉转连绵，有如清风从幽谷中拂面而来，略带花草的芬芳。这仿佛在品味清茶沁人肺腑的茶香，沐浴明媚的阳光，享受微风的吹拂，体验生活的美好。琴声时而跌宕起伏，乐曲渐入高潮，山峦一样，是高低起伏的音符；清泉一样，是优美的旋律；快马一样，是令人热血沸腾的节奏；彩虹一样，是绚丽多彩的手法；山洪爆发一样，是激昂的情绪…。.这一切以势不可当的力量表现了音乐的美。每一个音符都在人心中久久回荡，每一个音符都亢奋激昂；每一个音符都是意境与现实的变幻，揉合；每一个音符都是我与琵琶的情感与灵魂的碰撞，交织，融合！我激情迸发，感到血在沸腾、在燃烧！我的心也随着旋律进入高潮，将所有力量与激情倾注在琴弦上，有如天地在呐喊，气势磅礴，又似万马奔腾，使大地为之颤动！
一曲终了，台下一片寂静。几秒钟后，台下爆发出雷鸣般的掌声，此起彼伏。我笑了，发自肺腑，感受到怀中的它也笑了……
从那以后，我愈发努力地练习，一首首动听的乐曲从我指间弹出，这仅仅是个开始，今后，我将永远与琵琶为伴，携手同行，在浩瀚的音乐王国里遨游，为生活谱写华丽的新乐章。
与为伴作文 篇3
村口有座老房子，是用泥土砌成的，因年久失修再加上无人居住，像个老人似的在风雨中颤抖。我不曾进过这间屋子，总觉得这屋子有些阴森。
这座房子前面，有一片不大不小的苜蓿地，一到夏天就绿茵茵的。几乎整个夏天，我都在苜蓿地里抓蝗虫和蛐蛐。像我这样有特殊爱好的丫头在我们村就我一个。最高兴的事莫过于逮到了一只罕见的大蛐蛐。这只蛐蛐虽大却不好斗，与我逮到的一些小昆虫们相处得倒也融洽。
除了在苜蓿地里抓昆虫，我干的最多的事就是在老屋的屋檐下逗虫。这老屋虽旧，但它的屋檐下却是我的另一方小天地。我花了一个下午的时间将屋檐下的杂草拔掉，然后又从家里带了一把小椅子，用附近的大石头堆了个稍显笨重的石桌，石桌上放着我捉来的小家伙们。闲暇的时候，我坐在椅子上为它们起名字，例如糖糕呀、桃子呀，大都是些食物的名字。也许是因为我太贪吃了吧，它们似乎也不太喜欢这样的名字，当我呼唤它们的名字时，它们总是无动于衷。有时候，虫子抓得太多没处养，但又舍不得将辛苦抓来的虫子放生，就会把一些虫子放在屋檐下，要走要留任它们选，结果往往是它们弃我而去。回想一下，我并不曾亏待过它们呀！就只当是它们想家了吧！
我的生活总是与虫离不开，自然也有被虫欺负的时候。在老屋的屋檐下，没有可爱的燕子筑巢，但这里却是马蜂的乐园。屋檐上有大大小小几十个蜂窝，平时我们倒相安无事，但它们整日的嗡嗡声挠得我心里直痒痒，撩拨起想要捅一捅的欲望。终于有一天，我抱着大不了被蜇成猪头的想法，捡了一根长长的.棒子，来到屋檐下，我一闭眼捅了上去。随着混乱的嗡嗡声，我因为无处可躲，被那些恶魔们毫不留情地蜇成了猪八戒。从此，我与这屋檐上的蜜蜂结下了梁子，只要我一接近那座房子，蜜蜂们就变得躁动起来，回想起被它们蜇的惨痛经历，有好一阵子，我都不敢再去屋檐下玩耍。
虽然有被马蜂蜇的惨痛经历，但我对虫子的喜爱不曾减少半分。直至今日，当我在繁忙的学业中感到劳累时，依然还会光顾曾经的那片苜蓿地和那间老屋的屋檐下，依然还会捉几只小虫玩半天再将它们放生。小虫啊小虫，我将回到校园去学习了，这段日子不来看你们，你们可千万别把我忘了呀！
与为伴作文 篇4
“书籍是人类进步的阶梯”，这句话是高尔基说的，我觉得特别正确。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的花页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
我读过的第一本书叫做“认识书”，这是一种正面印图，背面写名的小卡片。瞧，图上那红扑扑的苹果看得我直流口水，算，干脆“吃”吧！我于是开始津津有味地“品尝”着那粒“大苹果”爸爸妈妈见边捧腹大笑边把这淘气的瞬间拍下来。记得那年，我两岁。
后来，我从爱看书的表哥那里拿到几本猜谜语的书。那些谜语书我看得如醉如痴：白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见。（打一物）大家知道是什么吗？对，就是香皂。只要我手中一有书，就会忘吃，忘睡。
渐渐地，谜语一类的小书我以不再满足，但我又发现一块新大陆，就像哥伦布发现美洲大陆一样，它就是新华书店！我每天一放下书包就奔向那里，没几个月，里面的几百册图书我差不多都看完。我读得很快，囫囵吞枣。这个时候先吸引我的`是故事，是各种写有千奇百怪动物的百科全书。
醉心阅读使我得到报偿。从小学三年级开始，我的作文便常常被老师贴在“学习园地”上。记得有一次，老师叫大家写《教师节》，许多同学都千篇一律地写“教师节到，我送老师一束鲜花和祝福”时，我心里念着：大家都用同一种写法多没意思，我要用自己的眼睛去看教师节，用自己的体会去写教师节。我是这样写的：教师节到，我手里捧着一朵朵娇嫩的鲜花，心中十分激动。我觉得花的包装纸十分漂亮，就像我们的教师把我们像花朵一样娇嫩的我们捧在中间，细心地教会我们识字、写作……于是，我的作文得个“优”，教师在文中又圈又画，将它作为范文读给同学们听。
这小小的光荣，使我悟得一个道理：作文，首先要别出心裁，内容要与众不同。这些都是读课外书的馈赠。
与为伴作文 篇5
往事如烟，已净，回忆如梦，已清。总有一种记忆，不管你身在何方，境遇如何，仿佛蓬莱仙境里对你展颜的仙子，永远纤尘不染，这就是一种值得永远珍藏在心底的美好记忆吧。
追忆往昔，那段在过去的迷雾中隐隐绰绰的回忆，渐渐铺陈开来。
阳光温暖地投射在窗子上，也在你和我面前的桌子上停留。我们一个席地而坐，一个椅桌而立，此时，静寂无声，只有书页在指尖作响。看良久，你放下书，向我伸出手，将我拉起，走出书房。直至今日，我的指尖仿佛还残留着你温暖的体温。
两个在温暖阳光下捧读这经典文学的女孩，是我对那时最初的印象。我们的友情，没有大风大浪的惊心动魄，没有风雨中的坚守，只有温暖阳光下的默契，一如夏季永远柔和的风。
草长莺飞，正是美好的六月天。夏季特有的柔风伴着我们轻快的笑声蔓延。你手中拿着补蝶的网兜，正在繁茂盛放的野花中捉蝴蝶。我拿着漂亮的透明玻璃瓶，驻足观看。不多时，你已捉得一只，网兜中的蝴蝶扑闪着翅膀。我拧开盖子，你则将蝴蝶放入瓶中，一不小心，蝴蝶那轻快纤薄的翅膀早已从你的`手中逃出。我轻笑着嗔怪你，你却不以为然地说：“没关系，一只蝴蝶而已，我再给你捉一只来。”说着便又跑开。彼时，阳光骄傲地盛开，微风吹起我的短发，你的裙角。我稚嫩的思想中，仿佛只有这一幕极美极美的画面。
真的，我们是自然的精灵，在田野中追逐蝴蝶，与风嬉戏，在花海轻柔的怀抱中的那段记忆，是我要用一生去怀想和珍藏的通透的记忆。
后来，你我像很多文章里写的一样，分别。但是，我们和那些文章中写的不一样。我笑着离开，只因我们的分别，不是分别，而是期待再次相逢。
我向回忆微笑，向不可到的蓬莱仙子微笑。和你在一起的时光，正是我要守护的纤尘不染的记忆，永远温婉动人。
与为伴作文 篇6
责任，对每个人来说，都是非常重要的。它关系到一个人的前途命运，甚至体现人的生命的价值。
一个周二的早晨，我像平常一样早早来到学校，刚进教室门，便看见同学们围在黑板前七嘴八舌得说个不停。我不禁心生好奇，一大早他们这是在说什么？走近一瞧，原来不知是谁在黑板上写了我们班主任老师的名字，还在旁边写了一个不堪入目的词。
啊，原来是这样，大家你一言我一语，猜测这写字的人是谁，若是老师知道了会怎么惩罚他？就在这时，班主任老师走进教室，同学们迅速回到自己的座位上坐好。
老师看了一下黑板，转过身来平静地对我们说：“拿出听写本，进行‘每日听写一测’。”有位同学以为老师没看见，就对老师说：“老师，您看黑板！
老师回过头去，若无其事地看了一眼黑板，说：“噢，昨天，我在学校里看见几名女学生抽烟。小小年纪，又是女生，竟然抽烟，同学们，你们说我作为一名老师能不管吗？”说完这些，老师望着我们意味深长地说：“同学们，每个人都有自己应负的责任。民航客机的飞行员的责任，是保证乘客安全到达目的地。我是一名教师，我的责任，就是使你们在学习过程中，健康快乐地成长。虽然我不被她们理解，对我恶言相向，即使如此，但我不后悔，今后遇到类似情况，我还会去管！这就是‘与责任为伴’！”
是啊，老师不是灵魂的刽子手，而是学生人生的指路灯、领航员。学生只有与责任为伴，师生才能一起在世界——这广阔的天空中遨游。
想到这里，我不禁反思起自己来。我们班主任是我从小到大最崇拜的老师，老师都能与责任为伴，作为他的学生理应这样。我是班里的体育委员，别小看这一职务，小到每天整队跑操，大到升旗、学校所有重大活动，都由体育委员组织安排，代表着一个班级的精神面貌和凝聚力，这都是体育委员的责任。以前我可没认识得这么深刻，我平时个性比较随和，自己也比较懒散，在跑操整队时发现同学们违纪，我都是做“好好先生”——睁一只眼闭一只眼，因而班级跑操质量每况愈下，同学们精神涣散如一盘散沙，缺乏凝聚力。通过这件事后，我端正了自己的'工作态度，要想带出一支积极向上、充满凝聚力的队伍，体育委员必须身体力行。凡是体育委员职责范围内的事，我都起到模范带头作用。我虚心向体育老师请教，使自己的动作规范，口令洪亮准确；所有事情亲力亲为，对排面不整齐、动作不规范的同学，我陪着他们进行训练，示范纠正他们的动作，直到整齐规范为止。功夫不负有心人，经过一段时间的训练，同学们认可并服从我的管理，我班的跑操质量在学校评比中名列前茅，有一次，我班跑操时，整齐划一的步伐，清楚洪亮的口号，令校长情不自禁地向我们竖起了大拇指呢！至此，我才明白了班主任老师那句“与责任为伴”的真正含义。
将来，我们也将走上工作岗位，是不是也要像老师说的那样——“与责任为伴”呢？答案一定是肯定的。
每个人身上都肩负着自己的责任，那不是负担，而是最基本的，必须履行的，是不能逾越，不能舍弃的！
与责任为伴，肩头感觉沉甸甸的，但脚下更踏实了！
与为伴作文 篇7
书，仿佛是我另一位和蔼可亲的老师，他伴随着我成长的脚步，让我沉浸在书的海洋之中。
书在我成长的岁月里流下了深刻的印象，正所谓“书不离手，嘴不离口”啊！从那一篇骗优美而又简短的文章到那一本本厚厚的书让我积累了好多好多的知识。
《钢铁是怎样炼成的》这本书的主人公保尔·柯察金，虽然他的身体瘫痪，但是他用他那顽强的意志和勇气，在战争和恶势力的逼迫下依然坚强地活了下去。在我们现在的`生活中，我们每一个人都不可能平坦地走完一生，都会碰到磕磕绊绊的事情和波折，所以我们也要像保尔一样克服仲种困难，努力去实现自己的理想目标。
还有《爱的教育》这本书让我知道了那些意大利小孩是如何的互帮互助，团结友爱地学习和生活，以及老师对学生无微不至地关怀，小孩对长辈的的尊重，对劳动者的尊敬这些都描写得淋漓尽致！让我感触很深，使我明白要永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱自己的祖国，同情人民的一切不幸与苦难！
……
好的书可以让我们的心静下来，可以让我们的一生罩上诗意的光芒，使我们每时每刻都觉的有股温暖向上的力量陪伴着，还可以让我们领悟到什么是美，什么是爱，什么是善良，什么是勇气，什么是信念……
书，是“你”让我在知识里遨游，在书香中飞翔，好书将陪伴我一生！
