无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的学生描写小学的作文400字8篇，希望对大家有所帮助。
让坐，困难吗？
今天，我在《读者》上看到一段话：“在西方人们坚信人类确实是上帝造出来的。在上帝造人时，有个小失误——让人类带着七宗罪就来到世界上，分别是饕餮、贪婪、懒惰、愤怒、妒忌、傲慢，反之，也带有其中美德，分别是贞洁、节制、慷慨、热心、温和、宽容、谦逊。”而现在随着时间的推移，美德在渐渐地消失，七宗罪在一旁虎视眈眈，难道最后七宗罪将取代美德？不由得让我想起了一件事。
我们去外婆家，必须乘坐1路公交车，因为现在天气冷了，所以车上的人就更多了。星期天，我和妈妈去外婆家，虽然我们早早就上车了，到还是没有了座位。车开始走了，又上来几个人，都是一个大人抱一个小孩。后来陆续下了几个人，大部分人有了座位，但有一个中年妇女抱着一个小孩子还在走廊上站着。
这时，车厢内的标语：“请给老幼病残、及抱小孩的乘客让座。”被人们冷落到一边，渐渐地，车厢内的人声沸腾起来，埋没了她俩。
就在这时，一位大概年过古稀的老人走到那母女后面，轻轻地拍了一下妇女的肩膀，妇女转过头，问：“请问有什么事吗，大爷？”老人用颤抖的声音说：“过来坐吧，刚才人多，我没看到你们。”
尽管这句话说得很轻，声音很小，但我认为整个车里的人都听见了。
让坐，困难吗？
学生描写小学的作文400字 篇2我在夏天出生，性格又很急，和夏天比较像。所以，我一直对夏天情有独钟，我最喜欢夏天。
凉爽的江水
春天马上就要到了。春天到了，夏天还会远吗?一想到夏天就要到了，我就特别开心。
在烈日炎炎的夏天里，我可以叫上我的好几个朋友，一起到江边玩耍。脱下凉鞋，把裙子往上提些，我们就一起跑到江里嬉戏。江水虽然泥沙多，但大多数都沉在水底。我们在水里跑过，水底的泥沙就翻腾起来了。我们还玩起了打水仗。高温下,洒在身上的江水让人感觉格外凉爽。
美丽的荷花
夏天到了，蝉鸣阵阵。这时，满池的荷花都竞相开放了。那些白的、粉的、红的荷花，在碧绿的荷叶中若隐若现。荷叶衬托着荷花，荷花照应着荷叶，好一幅美丽的《荷花绿叶图》啊!
荷花谢了，还会结出莲子。莲子可好吃了。把绿色的皮剥开，里面是一颗颗洁白的莲子，把莲子扔进嘴里，轻轻一嚼，一股清香就在口中散开……那真是让人回味无穷啊!
诱人的西瓜
夏天最好吃的水果，当然就是西瓜了。太阳在天上火辣辣地晒着的时候，去买一个大西瓜回来。冻上几个小时，再拿出来放一放，一切开，红红的汁水流了下来。一股沁人心脾的清香扑鼻而来，用勺子挖一点红红的夹带着子儿的果肉放进口里，甜甜的冰凉的味道瞬间在舌头上散开，既好吃又解暑，剩下的汁水能冰冻着当成冰棍吃。
啊!凉爽的江水，美丽的荷花，诱人的西瓜，夏天真美真好啊!我真喜欢夏天!
学生描写小学的作文400字 篇3今天的太阳很好，虽然气温寒冷依旧，可是明媚的阳光却穿过了云层，投下丝丝缕缕明朗的记忆。爷爷，那一定是您爱的凝眸。
我迎着阳光，一任两行清泪滑过脸颊。
人生是快乐的，还是哀伤的呢？我真想叩问上苍。既然给了人以生命和情感，那么又为什么会有离别和死亡？看着熟悉的生命一点点地抽离，看着熟悉的面孔再也不会有悲喜情绪，看着永别的一刻越来越清晰——人类必然会有的情感纠葛如一把利剑，一刀刀地划过我的心。
如果人像动物一样，只有生命而没有情感，那么离别会更容易一些吧。即便是动物，它们也有着喜怒哀乐不是么？这是上苍对生命体的考验，还是上苍的恩赐呢？
年龄的增长，带给我的是一次又一次的面对亲人离世，如果这是成长的代价，如果所谓的生生不息是一代升起而一代陨落，是否这也是一种莫名的哀伤呢？
阳光这样美丽，未来的日子里却再也听不见您和蔼的叮咛，看不到您慈爱的笑脸。虽说每个人的生命对于这广袤宇宙不过是沧海一粟，可是我仍然坚信：在那一缕阳光背后，在那一朵白云上面，您一定和我们同欢喜、同悲戚。
亲爱的爷爷，一路走好。我们会认真的面对生活，我们会在想起您的时候，抬头微笑。因为，您看得到。
学生描写小学的作文400字 篇4我们吃的瓜果都从哪里来呢？当然是从那黄澄澄的田野里来，极目远眺，一排排傲然挺立，这就是乡村真正的田野。
春天，绝色铺满大地。农民们出来播种，这儿撒一点，那儿撒一点，忙得不亦乐乎。掉进土里的种子们都在想：我一定要快点长大，看到这美丽的田野，也让辛勤劳动的农民快快收成。远处绿荫荫的草坪上，可爱的孩子们正在欢快的玩游戏：竖蜻蜓，摔跤，放风筝……
夏天，一排排稻子挺起腰，望着一望无际的田野。一阵风吹来，番茄的叶子便摇晃起来，蝴蝶在草丛中飞来飞去，还向番茄打招呼，玉米挺起细细的腰，蜜蜂从它的雄花上采集花粉，传播到雌花身上，玉米的雄、雌花都在感谢蜜蜂。
秋天，是瓜果丰收的季节。红红嫩嫩的番茄香甜多汁，让人看着就嘴馋；香香甜甜的玉米挂在茎上翩翩起舞；细细长长的葱仰起头吸吮着甘甜的露珠。孩子们在田野里尝尝这个，又尝尝那个，连连叫好，大树也为庄稼们热烈鼓掌，为庄稼留下了自己心爱的宝贝——落叶，整个田野是一派丰收热闹的景象。
冬天，庄稼们都睡着了，睡得好香好香，因为有那柔软的雪，每个庄稼都做了一个香甜的梦。
乡村的田野春天那么绿，夏天那么美，秋天那么馋，冬天那么香，我爱乡村的田野！
学生描写小学的作文400字 篇5无论是风和日丽的早晨，还是大雨滂沱的下午，我都会一如既往的经过房前的三棵银杏树。说起银杏树，在植物王国被划分为裸体植物类，是当今生存着的植物中的稀有者，多生长在南方。树由高大而又坚硬的树干支撑着，向空中伸直的手臂上，结着一串一串细小的绿叶。叶子的生命力又是特别的旺盛，一年四季都任劳任怨地守卫着一方宁静与清香，不图报酬，不为虚荣所动，只在秋冬季节才挂出秋的黄色，也为凄冷的季节平添了几分欢乐。
我家房前的银杏树是半径一公里的绿化带中的高个子，它拥有篮球运动员的良好素质，它也在用球场规则来要求自己。对风的狂野碰撞，它欣然地报以微笑；对雨的肆意踩踏，它流着泪挥手拥抱；对烈日扔下的火盆，它高昂着颈项以示反抗。据说银杏树从种子发芽到长到三、四十米高的壮年大约需要上百年的时间，遇到山中打柴的或歇脚的挑夫难免将愤怒、怨气刻写到它壮实的身上，此时的银杏树更多了一些久经沙场的汉子气慨。季节的轮回早已把播种的人存入记忆的泥土，可银杏树始终忠实于泥土的养分生长奋力向上的信心。眼前的银杏树已修养出了成熟稳重的性灵，它才对身边的繁华富贵淡然视之。
今年八月一天的正午，因购置东西的欲望驱使，我驾车到离住家尚远的商业中心购物返回后，将车放置树的影子里，外面是骄阳似火的'时分。观银杏树四围的花草树木，无一不垂拉着脑袋烦躁这个天气，而银杏树却像军营中的战士，让那铁杆的身躯淌着汩汩的汗水仍精神百倍。于是我被银杏树的高洁、坚韧、执著所折服，它用自己皮肉的痛苦给予的是清凉与安宁，它默默地奉献不正是时代所需要的精神吗！
学生描写小学的作文400字 篇6童年的生活，留给我许多有趣的回忆，有训练小狗，又和朋友之间有趣的事情，诸如此类。但最让我难忘的，却是电脑带给我的乐趣。在电脑上，我们可以学习到许许多多的知识，可以浏览别人的作品，可以结识到很多朋友……
记得在我二年级时，妈妈帮我买了一台电脑。刚开始，我对电脑并不感兴趣，因为我眼前的，就是一个方方正正的东西，所以我觉得电脑也不怎么好。但是经过学习，我改变了我的看法。妈妈组装好电脑，开始教我怎么掌握电脑了。妈妈先教我如何打开电脑，我一看便学会了，妈妈说我脑袋瓜机灵。打开了电脑，我变吵着要妈妈上“网”。
上“网”？上什么“网”？当然不会是蜘蛛结的网喽，是因特网。先连接网络（当然要先打开“电子猫”啊）。哈哈！现在这个电脑就可以上网了。妈妈说，电脑里有许许多多的好东西，要是你的脑子也有电脑那么好，就不用花那么多钱买这个了。
不过一会儿，我就掌握了一些电脑基本常识。下步是“搞定”键盘。妈妈耐心的叫我如何打字。一会儿，我打字的速度就比原来快了好多。我想多练会儿，打好基础。一个小时过去了，打字的速度更加的快了。
下面，妈妈给我一个小时练习时间，在一个小时内，随便我玩什么，有问题就来找她。我打开网页，问妈妈有什么聊天软件，妈妈回答说，QQ。在妈妈的指导下，我成功注册了一个QQ，交了几个朋友。
一个小时过去了。妈妈问我，一个小时过去了，怎么样啊？有什么心得吗？说出来听听。我说，电脑让我开阔了眼界，拓展了知识，同时给我带来了那么多的乐趣！
学生描写小学的作文400字 篇7寒假到了，因为我数学成绩靠的不是那么太理想，妈妈给我找到了一个非常好的数学短班，学46天，当初还想着，唉，谁叫我考试的时候太马虎，不专心，看吧，这回每天我只能上补习班了，电视里的节目，电脑里好玩的游戏，我都不能玩了，我只能垂头丧气的去了补习班，就因为这一去使得让我学会了五年级下学期的知识，并且还让我对数学产生了极大的兴趣。
第一天很快就来到了，老师有着30年丰富的经验，已经是知识渊博的一位老教师了，老师人很好，把我安排在第二座，每天上课才2小时，只需要带数学寒假作业和一个练习本、文具盒，就可以了，老师从头到尾的把寒假作业里的题通通讲了一遍，不管是小题、应用题、算术题等。都讲了一遍，我心里暗自窃喜，耶，这下我的寒假作业就不用爸爸妈妈检查了，也不用他们操心了。接下来老师要讲五年级下学期的知识了，这真是，不讲不知道，一讲吓一跳，原来随着我们的年级，知识，一学期比一学期的只是难，我们需要讲16个数呢，并且还要分辨他们的种类，一个数就有好几个名称、特征呢，还亏妈妈给我找到了补习班，要不然五年级下学期就打不好基础了，这还得感谢妈妈，那我也不能辜负妈妈呀，所以我要认真听讲，就这样时间入流潮水，飞一般的过去了，五年级下学期到了，我不仅掌握了知识，再说，老师还得讲一遍，那样的话，我的记忆就更加深刻了。
这个补习班给了我知识，还让我对数学产生了极大的兴趣，让我对数学更加喜欢了，我喜欢这个补习班，更加喜欢我背后一直为我操心的妈妈。
学生描写小学的作文400字 篇8大地到处白茫茫的，像盖上了一层厚厚的棉被。
冬爷爷给大树穿上了厚厚的棉袄，给楼房戴上了帽子，也给人们带来了快乐，白帽子、白棉袄，白围巾，好一个纯白的世界，连自行车都变成了一个“雪行车”，马路上铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“沙沙、沙沙”的声音，然后留下一串深深的脚印，小雪花像一个个小精灵一样，蹦蹦跳跳的落了下来。
我呢，穿上厚厚的羽绒服、戴上手套和帽子，急忙往门外跑，又召集了几个朋友玩打雪仗，刚刚开始，雪球像扔s雷似的扔来，我东逃西窜，最后我藏到了一个谁也找不到的地方。我又制作了很多雪球，拿了两个，出去迎战，我用特大号力气扔向“敌人”，可是刚刚把两个击退，我背后又有一个人拿着一个雪球向我扔过来，还是击中了我。玩完打雪仗，我和同学又开始玩堆雪人，我们先用雪堆成一个小圆球，之后再在地上把它滚来滚去，最后就成了一个大雪球了，这个大雪球用来作雪人的头，之后再把身子安好，再添胳膊、嘴巴……我们先作雪人的眼睛，雪人的眼睛是两个扣子，那是我衣服上的扣子，之后再作雪人的鼻子，雪人的鼻子是用一个又细又长的树枝做成的，雪人的胳膊是用一串糖葫芦做的，雪人的帽子是我家里很旧的铁桶，跟铁桶僵尸的铁桶一样，那雪人的嘴巴呢，是用我在今年春天摘的一片黄色花瓣做的。一整天过去了，我们玩得很开心，我最喜欢冬天了。
