【必备】学生描写小学的作文400字集锦6篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的学生描写小学的作文400字6篇,欢迎大家分享。

【必备】学生描写小学的作文400字集锦6篇

学生描写小学的作文400字 篇1

星期天早上,妈妈叫我去写作业,可是我的作业已经写完了,根本没作业可写。所以我只好去房间看书了。房间里的书基本上看完了,只有《简爱》没看。因为我觉得这本书的书名这么无趣,正文也一定无趣,所以一直没看。可是刚看完就爱不释手了,下面就由我来介绍里面的故事吧。

《简爱》是英国19世纪最出色的小说之一。人们普遍认为《简爱》是夏洛蒂.勃朗特“诗意的生平”的写照。是一部具有自传色彩的作品。小说的主人公简爱自幼父母双亡。住舅舅家里。舅舅病死后,舅母把她视做眼中钉,肉中刺,最终把她送进孤儿院。孤儿院教规森严,生活特别艰苦,简爱在这里受到精神和肉体上的双重摧残。毕业后,简爱留在学校当任课老师。后来一个偶然的机会她来到桑菲尔德,住在罗切斯特先生,当家庭教师。罗切斯特先生脾气古怪,但经过几次接触后,他和简爱相爱了。就在举行婚礼时有人闯进来指出古堡顶楼的疯女人是罗切斯特先生的妻子。于是简爱离开了罗切斯特。她来到一个偏远的地方,被牧师圣约收留圣约翰请求简爱嫁给并和他同去印度传教,简爱拒绝了他。因为她始终忘不了罗切斯特于是她又回到了桑菲尔德。此时的古堡已成废墟,罗切斯特也受伤,简爱又回到了罗切斯特先生的身边。 在人生的道路上有失败就会有成功,不会一帆风顺,只有经过大风大浪的人才能取得成功。所以我们要有一颗勇敢的心去面对困难。除了勇敢,我们还要有一颗像简爱一样坚强的心。遇到困难要有不会被困难打败的精神,这样我们离成功就不是那么遥远了。

学生描写小学的作文400字 篇2

那是我上六年级的时候,那是新世纪第一个“六一”儿童节,我们几个少先队干部从少年宫参加活动出来已是下午1点多了,我们饥肠辘辘,拖着疲惫的步伐想找地方打点午饭。我和一位小同学走一起,他身子不高,一张娃娃脸再配上水灵灵的大眼睛,漂亮极了,我们戏称他是“剪了辫子的小姑娘。”

我们走进了一家餐馆,那是一家小面馆,十几平方米的店堂里也早已座无虚席,碗筷声雨点儿似地响。我的胃像被绞干了的抹布,隐隐有些作痛,和我一起来的小同学走在我的前面,他走到厅堂中央,停下步子,环视着周围桌上交错的盘和桌旁喧闹的人们,猛地甩过脸来,眼里射出凶狠的光说:“为什么这么多人呀,也不快点吃让个座位给我们。”当他说完,只见周围人们愤怒的目光如矛光灯似的向我和那位小同学射来,我只觉得那目光压得我抬不起头来,小饭店的空气能点得着火,感到一阵窒息。当我终于艰难地抬起头来的时候,迎上的却是那小同学的不以为然的表情和不屑的目光。小同学转身大踏步地走出了店门,我便迈着步子跟了出去,身后的人们如火山爆发般哗然了,可我什么都没能听到。,跟在他的背后,我的思绪万千。

那一刻,我很尴尬,我不能让这个尴尬瞬间再重演。我突然领悟到了什么……

学生描写小学的作文400字 篇3

“钱乃身外之物。”人人都会说这句话,可是真正能做到这点的,又有多少?

钱,可以帮助一个人快乐,可以让一个脱离穷困潦倒,可以让一个人吃饱穿暖,可以让一个走上不同寻常的路,可以让一个人有尊严有面子,可以让一个人从内而外的自信,可以让一个人挺起身板走在大街上。

钱,这个东西真的.很重要。没有钱,你什么都做不了。吃不饱穿不暖,在大街上低人一等,你只能去仰视别人,那样矮小,那样卑微。就当你经历那么困难那么潦倒那么痛苦的时候,你还会说一句“钱乃身外之物吗?”

是的,钱很重要,可以帮人很多,但是,也可以毁了一个人。

俗话说“君子爱财取之有道。”而如今,不少人为了钱财,去赌博,想着天降横财,可是不用双手去打拼,去努力,用自己的汗水去铸成你的未来,你的成就,这样的钱,就算你真的拿到了,握在手上,真的那么开心吗?赌博其实是个无底洞,运用了人的贪念,人的心理,一次次的去赌,诱惑着他们一次次的拿钱砸进去,没钱时,却去借钱,总想着回本。却不去自己努力,自己赚钱,一味只想着以前赚到的钱总以为还有那么好的运气,总以为天上真的有馅饼,却又刚好砸中你,你刚好捡到,享受着不劳而获的快乐,享受不劳而获的幸运?可能吗,天上怎么可能掉馅饼嗯?

是的,钱很重要,可它又不重要。在一切真挚的感情前,它真的不重要,那样浓烈的情感早已融化金钱的世俗,感情无价,这时,钱就是身外之物了。

学生描写小学的作文400字 篇4

做实验是我最喜欢的娱乐方式,我经常会到书店去看一些关于做实验的书籍,然后回家凭着记忆做实验。

这天,我又来到书店,突然发现了一个奇异的实验:火柴跳舞。你会相信吗,一根光秃秃的火柴会在水里跳舞?我可不敢相信。我带着一颗好奇的心回到家里,准备用做实验的方法来解开心中的疑团。

回到家,与往常一样,我凭着记忆做起了实验。

我先端来一盆清水,又拿来一根火柴和一瓶“万能胶”。我在火柴头上涂了一层厚厚的“万能胶”,然后,小心翼翼地把火柴放入清水中。等了一会儿,没见什么反应。我静下心来,耐心等待。又过了几分钟。“奇迹”果然出现了!只见火柴直立在水中,一摇一摆地跳起舞来了。可是,没过半分钟,火柴又浮在水面上。再过了几分钟,火柴又跳起舞来了。如此循环了七八次,火柴再也不动了。

是什么神奇的力量驱使火柴“舞蹈”呢?我脑子里充满了疑惑,怎么琢磨也琢磨不透。最终,还是我那无声的老师—电脑帮了我。原来,当“万能胶、与火柴头上的磷接触后,就会产生一种物质。这种物质越聚越多,会使火柴直立起来。这种物质挥发时,火柴便被带动得“舞蹈”起来。一会儿,火柴头最外面产生出来的物质挥发完了,火柴也就不动了。再这一段时间,产生出来的这种物质又聚集起来,火柴便再一次“跳舞”,直到万能胶和磷的反应结束。

此时此刻,我才恍然大悟:啊!火柴棍能跳舞,原来是这么回事啊!

学生描写小学的作文400字 篇5

离放假已经有一段时间了。有一天,妈妈对我说:“正好我这两天有空,咱们去北京转转吧。”于是我们就出发了。到了北京,到处都是人,有的人在表演龙舞,庆祝奥运会。

有的人还在卖一些福娃小饰品。我们哪里热闹就往哪钻,却把找旅馆的事忘记了。转眼间天就黑了,妈妈突然想起找旅馆这件事。她对我说:“方正,你只顾着看热闹,还没有找旅馆住宿呢!”

我说:“哦,我也忘了,咱们快走吧!”可是我们找了半天,也没有找到一个合适的旅馆。路过一家商店,我们凑过去问商店的服务员:“这附近有没有人少的旅馆呀?”服务员说:“哦,你们要找旅馆。沿着这条建设大街,往前走,有一所和平旅馆,人挺少的,我刚从哪里路过,不过,建设大街的旅馆很多,你们可不要找错了。”“那您知道那家旅馆的门牌号码吗?”

我着急地说。“我只知道和平旅馆的门牌号是一个两位数,两个数字的和是6,这两个数字的积是这两个数字相除所得的商的9倍。”我想了想,对阿姨说:“谢谢!”就拉着妈妈去找和平旅馆了。你知道我是怎么算出来的吗?首先我是想,两个数字的和是6的数字有这些:1和5,2和4,3和3,6和0。首先来看1和5,1×5=5,5÷1=5,所以这不符合条件。然后再看2和4,2×4=8,4÷2=2,也不符合条件。接着看3和3,3×3=9,3÷3=1,符合条件。最后看6和0,0×6=0,6÷0不成立,也不符合条件。答案只有3和3。门牌号码当然就是33了。我们很快就找到了和平旅馆,在那里度过了一个甜蜜的夜晚。

学生描写小学的作文400字 篇6

你们相信在不撕、不折、不需要借助别人的力量的情况下用几张扑克牌建成一座房子吗?如果你说“不”,那我告诉你:“可以!而且,只用五张扑克牌就行。”别急,我给你们慢慢讲:

今天上作文课的时候,老师要求我们在规定时间内、用扑克牌搭建房子。老师把规则讲了一遍,就让我们做了.

一开始,第一名同学小心翼翼地竖起了两张扑克牌,可是第三张怎么也放不上了,急得第二名同学大声喊道:“哎呀,斜着放!算了,让我搭吧!”突然,第二组同学说他们搭建好了。这时,老师都替我们着急了,我也在一边提醒道:“搭三角形吧!三角形具有稳定性!”可是我们的组员们还是搭不起来。这时,老师不得不亲自为我们示范。后来,我们按照老师的方法去做,终于搭好了!我长长地舒了口气。

比赛结束时,我们组利用老师教的办法搭了两座完整的小房子,而后面一组虽然也搭了两座房子,但是都残缺不全,像窝棚。可她们却辩解说那是可以挡雨的帐篷。后来才知道,她们没听清老师的要求。

通过这件事,我懂得了一个人就像一张扑克牌,是不能建成一座房子的。而只要千千万万的扑克牌在一起就能搭成一座完整的房子,这就是团结的力量。