在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的《爱》作文500字6篇，希望对大家有所帮助。
《爱》作文500字 篇1
“如果人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”，是啊，如果每个人都愿意为他人奉献出自己的一份爱心，世界将多么美好！
在喧闹的城市，街道上难免会看到几位身着橘色衣服的中年环卫工人，他们总是不辞辛劳地工作着，没有半句埋怨。无论是大雪纷飞、寒风刺骨的冬天，还是骄阳似火、使人大汗淋漓的夏日，又或许是耍点小脾气的天气，他们都始终坚守在岗位上。当你看到本应当安享晚年的老人，在大街上用饱经风霜的手抓着扫帚清扫垃圾的时候，你的内心是否有一丝触动？是否想要去捡起地上自己所扔的`纸片？是否为自己的行为而感到羞愧？这些心里定会鼓动你不再破坏城市的妆容，教育你要保护和热爱环境吧！
在我记忆深处的，依旧是那个连心眉的老爷爷。那天，雨哗哗地下，人们大多已撑伞回家，但他仍然在雨中劳动，操劳着自己的工作，恪尽职守是他的风范。我心里想难道老爷爷不怕感冒吗？如今想起竟觉得有些许可笑，随着年龄的增长，逐渐明白老爷爷对小区人们那无私的爱。他是我们小区的“化妆师”，用自己粗糙的手描绘着一幅清新美丽的画，带给世人以无限的美。我将伞递给老爷爷，他面带微笑，用含有笑意的眼角向我道谢。我感觉到了他的真诚，为他的无私感动。他帮助打理小区美貌，我向他送去承载爱意的伞，这难道不就是“共享爱”吗？它促进了人们心灵之间的交流，让人心更近，并构建了“爱的桥梁”，何乐而不为呢？
“共享爱”是一种快乐，生命的意义不在于长短，而在于是否对这个世界做出了贡献，让我们打开心扉，将爱传播给世界。从小事做起，热爱老师，关心同学，培养自己一双敏锐的眼睛，给予困难人群一些帮助，这时你将会得到更多的快乐。
让爱共享，让爱传播在你我之间！
《爱》作文500字 篇2
春天匆匆地去了，夏天悄悄地来了。夏天是热情奔放的，是生机勃勃的。明亮的太阳照着大地，给绿草如茵的大地披上一层光明的色彩。树木也长得十分茂盛，树枝密密的树叶尽情的舒展开来，碧绿碧绿的。
小河里的水满满的，“哗哗”的向前流去，山间的小溪流也在快乐的歌唱。鸟儿在碧蓝的天空中展翅飞翔，一朵朵美丽的白云在空中漂浮着。最可爱的小蜜蜂翁也在花丛中飞来飞去。他们一点也不贪玩，在花丛中繁忙的工作者，辛勤的采着花蜜。田野里，沙漠上开着花，微风吹来，送来阵阵的清香。夏天的雨来得快，来得猛。晴天极亮极热的.中午会突然变得像黑夜似的。一阵狂风吹来，将地上的浮土吹上了天空、沙尘、杂物，在空中随风起舞。
紧接着，沉闷的雷声已经在空中炸响，几个避雷过后，都有大的雨点狠命地狂砸下来，屋顶上顿时响成一片。地上溅起无数的箭头，房间落下千万条瀑布。几分钟后天地已经分不开了，成了一个灰暗昏黄而有白花花的水世界。夏天的雨来得快，也去的很快，不多久，雨停了，云散了，天又放晴了，天中也挂起了一道彩虹，非常美丽。夏天的夜晚是迷人的，仲夏的夜晚，皎洁的月亮高悬在夜空中，月月光从树下风中射下来，微风吹过，经常一线一线闪动的光。
绿葱葱的小草，带着晶莹的露水，静静地躺在地上，像享受着月光的抚摸。萤火虫在草丛中钻来钻去，发出一闪一闪的光。人们都将凉床搬到草坪上，坐在上面聊着，铺扇子乘凉。
夏天给了小朋友们许多欢乐，白天我们在树林里钻来钻，去玩游戏，捉迷藏。傍晚，我们去小河里游泳，在水中嬉戏，晚上我和小伙伴们起去捉萤火虫。夏天一切都充满生机；夏天；一切都那么迷人。我爱你夏天。
《爱》作文500字 篇3
我和老师同学们同在一个屋檐下六年，六年的时间，转瞬即逝，这六年，我们一起走过了风风雨雨。然而使我印象深刻的老师，她那样独特的外表，和蔼可亲的容貌，幽默的语言，不得不使我渐渐的喜欢上了这位老师。她就是我的小学班主任——潘老师。
我还记得第一次见到她，是在那个微凉的晚秋，枯黄的叶子在满街飞舞，在小学一年级地教室里，她正满带笑容的望着我们。老师的笑容使我们在那个微凉的晚秋不再有一丝丝的寒冷，我永远也忘不了那一刻。
我还清楚的`记得，那次我们去娄家店体验生活，刚去的那天，出于好奇，我们就在基地里瞎走。潘老师怕我们走丢了，于是便去追我们。可是我们走得太快了，潘老师哪追得上。后来才知道，潘老师为了追我们，还摔破了膝盖。再见到潘老师，我们都感到十分羞愧。老师就像母亲一样时刻关心，呵护着我们。
潘老师不但在生活上关心我们，而且在学习中对我们也是丝毫不放松。有一次，有两个同学课文没背下来，潘老师便让他们中午留下背，背不出来就不许回家，结果不过半个小时，这两位同学就把课文背下来了。事后潘老师意味深长的对大家说：“其实我也不想留你们，因为你们完全有能力背下来，就是不自觉。人生是你们自己的，我只能引导你们，做不做是你们自己的事。老师领进门，修行在个人！”
虽然现在潘老师已经不再教我们了，但是，在这里我要对他说一声“谢谢”。因为她对我们的关怀，甚至胜于自己的亲人。
我，永远敬爱您！
《爱》作文500字 篇4
您是平凡的，您和其他母亲一样；您是无私的，把所有的爱都给了我；您是伟大的，指引了我的人生；您是辛苦的，一天到晚都在为我操劳奔忙；您是我的一切，妈妈，我爱您，一生无悔。
我的一切，就是您的一切。外面下着大雨，我没有穿雨衣，在雨地里疯耍。而就在当天晚上，我感冒发烧了，头烫的都可以把鸡蛋煮熟。我隐隐地睁开眼睛，看到妈妈眼里含着泪水，焦急地跑向卫生间，随后帮我敷上冷毛巾，帮我量体温，忙得不可开交。而当她偶尔坐下来的时候，还帮我按摩，帮我降温。看到她那焦急的神情，仿佛眼泪就快要流出来了。我心里十分地自责，责怪自己为什么白天没有穿雨衣，为什么不听妈妈的话，而让她在晚上的时候，不能睡个好觉，还在照顾生病的我。
妈妈时刻都在关注着我的成长，都会引导着给我讲人生、讲道理、讲历史。在看风景的时候，她会给我讲人生；看到小草，她会对我说，你别看草儿小，但它那顽强的生命力使很多人崇拜它；看到牡丹，她会对我讲，牡丹的`富贵和国人对牡丹赋予的寓意；看到竹林，就对我说，竹子坚强不屈的精神值得我们学习；到了皇城相府，妈妈给我讲陈廷敬的历史，对我说，陈廷敬为什么能当上康熙皇帝的老师，那是因为他身上那些优秀的种种品行，告诉我，做人要向陈廷敬一样，爱国敬业，这样才能取得成功。跟着妈妈旅行，我的眼前好像浮现了历史的画面，仿佛想到了我的未来，想到了我的人生。
我的母亲，您给了我一双能看懂世界的眼睛；您给了我一双手，让我可以创造世界；您给了我一个可以感受人生百态的心灵；您给了我一个美丽的生命，妈妈，我爱您，一生无悔！
《爱》作文500字 篇5
有一个人，对我的爱总是矛盾的。我不知道，他到底是一个怎么样的人……
他好像是个勇敢的人。
童年不甚清晰的记忆里，能与可怕的黑暗抗衡的唯一力量，就是他。宽阔的胸膛就是我安全的代名词，无数个夜晚，我依偎在他的怀里安然入睡，觉得那是世界上最最温暖的地方。
他好像又是个胆小的人。记得有一次，他在关门时不小心夹了那我的手，我自然疼得嚎啕大哭，他在一旁不停地抚摸着我的手，气喘得也不那么均匀了，语气中也仿佛一个犯了错的孩子一般不知所措：“噢，对不起。还疼吗？”我在他的眼里读到了一种恐惧。
他好像是个冷酷的人。
“啪”，一声尖锐的声响打破了寂静，泪水像断了线似的不住地往下流。我转身冲出门外，他那高举的手随着门的碰撞声缓缓滑落。满腹的委屈从眼中流淌出来。仅仅是因为我没考好么？他对我似乎永远都不满意。
他好像又是一个体贴的人。为什么？为什么？为什么一年的'努力换来的却是比赛的失败？泪水夺眶而出，好像无止境似的，家里的每个角落都是我的哀愁与泪水。他只轻声安慰道：“一次的失败不算什么，你的路还很长。”说着只是轻松地一笑，我仰头凝视，一缕轻盈体贴的阳光撒在了我的心房。
他到底是个什么样的人？我只记得，他是我可以肆无忌惮的发泄却不会记恨我是人，是我可以赖在怀里仿若无人地哭泣的人，是我可以随心所欲地索取却从不拒绝我的人，是我可以无知无畏地向前闯一直在身后护着我的那个人，是因为我的长大慢慢衰老的人……
他是我的父亲，我想，我只需要知道，他是世界上最疼我的那个人。
《爱》作文500字 篇6
“别玩了！快去写作业！跟你说了那么多，都……”唉！妈妈又开始啰嗦了！
当我正玩得高兴时，妈妈的啰嗦准会响起；当我磨蹭时，妈妈准会不停地唠叨；当我写作业分神时，妈妈的声音准在耳边萦绕……有时，妈妈的唠叨，让我有些反感。
一个阳光明媚的周末，我不紧不慢地在屋里写作业。阳光暖洋洋地照在我身上，照得我昏昏欲睡。我看着眼前的作业，觉得无趣，便打开抽屉，找找有什么好玩的东西。翻了一会儿，一阵脚步声传了过来。那脚步声时而快，时而慢，步步都踏在我的心上。我慌忙关上抽屉，望着眼前只动了几个字的作业，心里犹如十五只吊桶打水——七上八下，惶恐与不安使我的额上沁出了一层汗珠。妈妈不知何时已站在我的身后。她看见只写了一点点的作业，眉头不由得紧缩了一下。我不知所措地看着她，四目相对的那一刻，妈妈又启动了啰嗦模式：“你看你，就知道做小动作，作业写那么慢，你自己一点时间观念都没有吗？……”我注视着她的眼睛，没有责备与生气，但有失望，还有伤心。
尽管有时对妈妈的啰嗦有些反感，但换位思考一下，妈妈的啰嗦也有她的'目的。我已经戴上了眼镜，妈妈不希望我眼睛的度数加深得太快，希望我提高学习效率，少看电子产品，多到户外放松眼睛。而我呢？一整天窝在家里，眼睛得不到很好的休息，妈妈怎么会不唠叨呢？
突然发现，啰嗦也是一种爱，因为它饱含着深深的母爱。
