在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的小学有趣的作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。
妈妈准备了一桌丰盛的饭菜，可餐桌前只有妈妈和爸爸。“咦，儿子呢？”爸爸指着空坐位问。妈妈朝书房指了指说：“大概在书房做功课吧？你去叫一下，不要废寝忘食的。”爸爸应声来到书房门口，满腹狐疑地打开了书房的房门，只见儿子趴在地上，双手托腮，两脚在上下不停地打着拍子，两只眼睛正全神贯注地看着书。“儿子，你在干嘛呢？在练瑜珈啊？叫你半天也不回答，快去吃饭了！”“我在看书呢，等一会儿。”儿子漫不经心地回答。“不要看了，快去吃饭，等会饭菜凉了就不好吃了。”儿子无奈地走出书房。爸爸转身一想：“这小子在看什么书，那么入神？”于是弯下他那像皮球一般的身子，扫了一眼打开的书，哈，真有趣……
餐厅里，妈妈和儿子坐在餐桌旁左等右等就是不见爸爸的人影。儿子无奈地看着垂涎欲滴的美食，时间一分一秒的过去了，桌子上的饭菜都凉了，爸爸还是没过来。“妈妈，我饿了，可以吃了吗？”妈妈生气地让儿子去看看他爸爸在干什么，怎么还不回来？儿子来到书房门口，“咦！……”只见他老爸“五体投地”的趴在地上，双手托腮，两只脚悠闲地摇晃着，两只眼睛正走火入魔地看着儿子的那本书呢！这真是一本有趣的书啊。
小学有趣的作文300字 篇2今天是星期六，小记者活动日。我听了一堂有趣的课。
开始了，一首很欢快的音乐响起来了。接着一位身穿粉色连衣裙的主持人走了上来。首先自我介绍，然后介绍了苏文通老师。
刚介绍完，苏老师就出来了。先给我们讲了一些学习方法，接着我们玩了一个游戏叫一心三用。苏老师让我们随便报几个两位数，中间还可以提问题，也可以捣乱，报完了苏老师再把数字一一背出来。他一个都没错，我大吃一惊。然后苏老师又倒着背了一遍，还是一个不落的背了出来，我目瞪口呆。要是我也有那样的本领该多好呀！
后来，苏老师又讲了一些关于英语单词的记忆法，通过这些方法，我很快就记住了这些单词。
苏老师还讲了许多故事，可有趣了！
通过这堂课，我学会了如何背诵和一些学习方法。还知道了大人是不可以打小孩子的。
这就是今天的课堂，一堂有趣、快乐、活泼的课堂。
小学有趣的作文300字 篇3前些日子，一中举行运动会，妈妈带我去看。刚走进操场，只见人山人海，热闹极了！我看见操场的另一边有一堵“人墙”，感到很好奇，就拉着妈妈的手跑了过去，原来他们在看老师们做准备运动呀，下一个项目是教师迎面接力。接着，就响起了裁判的喊声：“各就各位，预备——。”“砰”的一声，发令枪响了，起跑线上的教师们都像一支离弦的箭，飞快地向前跑，站在两旁的学生们充当他们老师的啦啦队，“加油”声混成一片，排山倒海，此起彼伏。老师们一棒接一棒地传接力棒，精彩极了！
谁知天有不测风云，高一年段的一个教师在路途中不小心摔了一跤，接力棒也摔到了一边去，这位教师急忙站起来，捡起接力棒，把它传给了下一个教师，但是，摔跤仿佛是个传染病，接下来，每个年段都有教师摔倒，有个穿黄衣服的教师还摔了个“全滚翻”，学生们刚开始时捧腹大笑，可是他们看见教师的伤口，都担心老师是否摔疼了……这项比赛结束了，高一年段虽有许多“小插曲”，但还得二等奖。
教师迎面接力赛真有趣呀！
小学有趣的作文300字 篇4我有一张很有趣的照片。这张照片是前几个星期演课本剧时张老师为我们拍的，照片上虽然没有我。但，我十分喜欢它。
回想当时，场上的演员门演的十分出色，场下的观众也看的津津有味。这时，张老师拿起相机，帮他们拍照。你瞧！冯应昕看得入迷了，激动得站了起来，一边鼓掌，一边笑；好像在说：〞啊！太精采了。”刘峰走了神，站在椅子前，低着头看着刘大地不知刘大地有什么东西把刘峰深深吸引住了。肖挺脸上没有什么表情，一边鼓掌，一边呆呆地看着张老师。好像在想；〞张老师的照相机多少钱，我也想买一个。”坐在他旁边的李子豪愣在那里，好像在思考问题；潘文钊张大嘴巴，哈哈大笑，样子傻呼呼的；曹嘉俊知道老师要拍照，急忙带上太阳眼镜，右手抓着眼镜边嘴巴批笑肉不笑的饶琳钥怕拍不到她，侧过身子举起手，摆了个〞yes”的姿势谁知把瘦小的王欣欣给挡住了；为了拍照，刘子豪故意从自己组跳到饶琳钥那儿。看，他向前跨了一大步，拍着手，哈哈大笑的姿势被张老师拍了下来。
你看完后，会不会喜欢？
小学有趣的作文300字 篇5老师用粉笔狠狠地敲了下黑板上的两个字“审题”，便对同学们说，请同学们看清题目--才做。她马上发下了试卷。
我心想，老师在搞什么名堂？今天笑得那么灿烂，仿佛是一只正在等羊掉下陷阱的狼，这其中一定有蹊跷。刚想开笔，哦，不对劲！题上还有提示：......请把所有题目读一遍。嘿嘿！玄机一定隐藏在试卷背后。翻过一看，不出我所料，最后一题要求非比寻常：请把各题读一遍，只做1、2题。
我极力隐藏自己的笑脸，心想这一次刘老师别出心裁，就是要教育同学们学会审题，我何必去破坏呢？做完1、2题后我假装用笔在写字，让同学们不生怀疑。
谁知道我那眼尖的邻居唐志辉看到我并非在写字，再看看刘老师任同学们偷看都不管，就翻到试卷背后，随后也笑了起来。
唐志辉正想把秘密告诉欧荣华，但是岂能容第3个100分出现！我向他使了个眼色，恐吓道“敢说就给点颜色你瞧瞧”。
“好，时间到！”老师立即收起了卷子当场批改。原来100分的还有4、5个同学呢。瞧，其他同学正气愤着被老师耍了。嘿嘿！这就是不审题做试卷的后果。
小学有趣的作文300字 篇6今天下午上手工课，要做的.是“我长大的故事”，我们都带了很多材料。
同学们拿出了自己的照片，有满月时照的，有两岁时照的，有四岁时照的;有在照相馆照的，有出往旅游照的;有艺术照，有生活照……
我拿出三岁时往千佛山游玩拍的照片，早早地就做完了相册，拿给老师看。老师却说：“这封面和字倒是不错，可就是照片太少了!”我想：可是我就这么两张照片啊!刚想到这里，老师又开口了：“要是你没有带很多照片的话，也可以回家再做。”听到这句话，我心里的大石头总算落了地。
过了一会儿，我往看了看同桌徐宗轩的作品。“哇!”我惊奇地叫起来，徐宗轩小时候比现在可爱多了呀!
我喜欢这节手工课，由于它使我重温了童年的欢乐。这节手工课，我会铭记一生!
小学有趣的作文300字 篇7今天下午，妈妈带我去一品教育学习作文。这次的作文题目是描写土豆的形状和样子。
首先，老师让同学们摸一摸土豆，“同学们，摸土豆的感觉是什么样子呢？”赵天宇说：“土豆上有很多小坑。”吕子涵说：“很涩，很土，而且很丑。”老师说：“土豆当然很土啊，要不怎么叫土豆呢，但是，土豆很丑也不是绝对的，有些工艺品就是用土豆做成的，有“车轮”、“古代的印章”、“宝塔”等。”然后，老师又问：“同学们，你们见到土豆的第一印象是什么？”吕子涵说：“土豆非常丑。”刁文琪说：“土豆很土。”赵天宇说：“土豆很硬。”刁子卓说“土豆是凹凸不平的。”老师说：“同学们说的都很准，土豆确实都有你们说的那些特点。”
接着，老师又说：“那同学们再握一握土豆吧。”赵天宇说：“土豆很冰。”老师说：“哈哈，那当然，这是我刚从冰箱里拿出来的，那同学们再亲一亲土豆吧。”可是大部分同学都一再推辞，因为他们感觉土豆太脏了。突然，纪晓睿举起手来，要求亲一亲土豆，然后他羞答答的说：“有点像亲妈妈的感觉。”
土豆真有趣啊，它既好玩儿，又是一种美食，我好喜欢今天的作文课啊！
